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1、體育與健康李曉燕2018322Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.教學(xué)內(nèi)容：連續(xù)前滾翻20181.認(rèn)知目標(biāo)：了解前滾翻的技術(shù)要點(diǎn)，能夠用所學(xué)術(shù)語描述前滾翻的技術(shù)動(dòng)作。2.技能目標(biāo)：讓學(xué)生自我體驗(yàn)，使75%以上的學(xué)生掌握前滾翻的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。3.情感目標(biāo)：讓每一位學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到學(xué)習(xí)中去，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)練中的合作意識(shí)以及相互幫助、協(xié)同合作的良好品質(zhì)。一、課前導(dǎo)入：在上課之前，利用信息技術(shù)進(jìn)行一些展示，來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到學(xué)習(xí)的場(chǎng)景氛圍，所選擇的知識(shí)，可以有關(guān)于本節(jié)課關(guān)于體育的運(yùn)動(dòng)

2、歷史，這個(gè)展示重在一個(gè)“導(dǎo)”字，是導(dǎo)入，是引入，是引領(lǐng)，所以必須要選的準(zhǔn)、巧、精、切入點(diǎn)要小。二、課中分析：進(jìn)入體育課后，教師的教就重在分析比較，讓學(xué)生能領(lǐng)會(huì)教學(xué)要求，學(xué)生能理解能分析能領(lǐng)悟就算達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。這一環(huán)節(jié)，師生是關(guān)鍵，因此，利用現(xiàn)代信息技術(shù)就更好的促進(jìn)師生之間的良好溝通與合作。三、課后總結(jié)：在體育課堂的結(jié)束部分，可以用經(jīng)典的放松操音樂和視頻結(jié)合放松身心，可以讓學(xué)生通過音樂喚醒學(xué)生身心的疲憊，總之，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)就是要幫助師生總結(jié)整堂課的教學(xué)內(nèi)容。1導(dǎo)入：THANK YOU21.教師講解本節(jié)課的內(nèi)容和安排課堂常規(guī)2.隊(duì)列調(diào)整3.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)小刺猬基本部分 1.教師講解動(dòng)作要求 2.簡(jiǎn)單示范3.組織練習(xí) 4.選拔優(yōu)生示范 5.優(yōu)勝組展示3課課練結(jié)束

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