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文檔簡介

綜合性學習道文化主題綜合性學習一、今天我們班要開展“傳承孝道文化，孝心伴我行”主題活動。1.看圖片，說說漫畫的寓意 2.看小篆“孝”字并欣賞“孝”的圖標孝道故事我來講二、某地區做了這樣一份調查結果統計表，統計結果如下項目 小學生 初中生高中生祝福母親生日的5466 91祝福同學生日的5686921.用簡要的文字概述表格所反映的主要信息。2.請你就“中學生如何行孝”提出具體建議，請用簡潔的語言分條表述。 給“感動中國”人物王凱王銳兄弟寫一個頒獎詞。贊頌這兄弟倆的孝行。用第二人稱或第三人稱，70-80字。 2016年四月22日漢中市中華傳統文化公益大講堂隆重開幕，“感動中國十大孝子” 王凱講述孝的長征，感動人心，他聲情并茂地講述了他與弟弟王銳，20072009年間，自制“房車”，取名“感恩號”，載著八旬老母親，磨破37雙鞋，跨越1000多個城市，517天走過37000公里，不避寒暑，暢游祖國大好河山。沿途許多老百姓深受感動并提供各種幫助，幫母親實現了暢游中華的夢想?！驹捰^點】 我學習工作忙，我錢賺得還太少，我的父母身體都還很健康，等我將來有時間了，等我將來有能力了，等我的父母老了身體不好了，我再來盡孝。針對這種“將來再盡孝”的觀點，你怎么看，談談你的看法 講 傳 行 贊 從今天開始，從小事做起，傳承孝道

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