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文檔簡介
1、中考古詩詞 鑒賞復習(2017.葫蘆島)選出下列對白居易的錢塘湖春行賞析有誤的一項(C) 錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 A.首聯交代了“寺北亭西”的觀景勝地,寫出了春水初漲時“水平云低”的湖面特點。B.頷聯詩人創造出“鶯爭暖樹”“燕啄春泥”的美好意境,表現了西湖充滿活力的動態美。C.頸聯以“亂花迷眼”“淺草沒蹄”的畫面,生動形象地展示了初春百花盛開、草木繁茂的景象。D.尾聯用“最愛”一詞直抒胸臆:詩人漫步在綠楊深處的白沙堤上,滿眼蓬蓬勃勃的西湖美景,喜愛之情溢于言表。(2017.本溪)
2、選出下列對白居易的觀滄海賞析有誤的一項(B) 觀滄海 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。A.此詩是詩人征戰歸途中所作,開篇點題,“觀”字統領全篇。詩人借大海的形象,將自己昂揚奮發的精神融入詩中。B.詩人登臨高處,俯視大海,心情像滄海一樣不平靜。借想象中的山島草木來點染,襯托大海的浩瀚壯闊、生機勃勃。C.詩人寫到“日月”“星漢”在海中出沒,用兩個“若”字顯示出主觀感受,提示主旨,表明遠大抱負。D.這首詩運用虛實結合、動靜結合和夸張等表現手法,基調蒼涼慷慨,意境開闊,被視為“建安風骨”的
3、代表作。中考古典詩歌鑒賞題目要求及特點中考語文考試說明中這樣要求:能正確默寫本考試說明范圍內的文言詩文,能有意識地在積累、感悟和運用中提高自己的欣賞品位。1、重在內容理解、語言品味、表達技巧、情感把握;2、題型以選擇題為主;3、以語文考試說明中的33首古詩為主。(一)寫什么把握意象 ,體會意境。方法提示:(1)找出描寫到的主要人、事、景物。(2)找出這些人、事、景物的修飾語。(3)加上修飾語,將這些人、事、景物描述出來。(4)運用想象和聯想,用生動的語言將這些人、事、景物連綴成畫面。雁門太守行唐 李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起
4、。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。(二)怎么寫方法提示:1、表達方式:記敘、描寫、議論、抒情2、修辭方法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問3、表現手法:用典、對比、比興、聯想、想象、襯托、象征、對比、動靜結合、借景抒情、托物言志、虛實結合可以這樣說:采用了的手法(或修辭方法),生動形象地寫出了的特點,表達了詩人的情感。動詞(特別是具有多重含義的動詞,一般從動靜、擬人效果來入手)形容詞疊詞(增強語言韻律或起強調作用)擬聲詞(使詩文更生動,使人身臨其境)表顏色的詞(一般表現心情,渲染氣氛)關注詩句關注字詞說說這首詩中你最感興趣的字詞或句子。雁門太守行唐 李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金
5、鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。(三)為什么這樣寫方法提示:1、知作者,明主題2、看背景,定基調3、品語句,悟感情1、知作者,明主題李賀(約公元791年-約817年),字長吉,有“詩鬼”之稱,是與“詩圣”杜甫、“詩仙”李白、“詩佛”王維相齊名的唐代著名詩人。著有昌谷集。李賀是中唐的浪漫主義詩人,與李白、李商隱稱為唐代三李。有“太白仙才,長吉鬼才之說。李賀是繼屈原、李白之后,中國文學史上又一位頗享盛譽的浪漫主義詩人。李賀長期的抑郁感傷,焦思苦吟的生活方式,元和八年(813年)因病辭去奉禮郎回昌谷,27歲英年早逝。2、看背景,定
6、基調寫作背景: 關于此詩的寫作背景,有兩種說法。一作說法是,此詩作于唐憲宗元和九年(814年)。當年唐憲宗以張煦為節度使,領兵前往征討雁門郡之亂(振武軍之亂),李賀即興賦詩鼓舞士氣,作成了這首雁門太守行。另一種說法,據唐張固幽閑鼓吹載:李賀把詩卷送給韓愈看,此詩放在卷首,韓愈看后也很欣賞。時在元和二年(807年)。中國古代散文學會常務理事朱世英則從有關雁門太守行這首詩的一些傳說和材料記載推測,認為此詩可能是寫朝廷與藩鎮之間的戰爭。李賀生活的時代藩鎮叛亂此伏彼起,發生過重大的戰爭。如史載,元和四年(809年),王承宗的叛軍攻打易州和定州,愛國將領李光顏曾率兵馳救。元和九年(814年),他身先士卒
7、,突出、沖擊吳元濟叛軍的包圍,殺得敵人人仰馬翻,狼狽逃竄。3、品語句,悟感情提示:抓住詩歌中關鍵句來把握情感主題直抒胸臆句是:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。一位神采奕奕的主將形象宛然在目。其為國捐軀的崇高精神,以及君主重用賢才的美德,都給讀者以強烈而美好的感受。你來出題大家做模擬演練詩共八句,前四句寫日落前的情景。首句既是寫景也是寫事,成功地渲染了敵軍兵臨城下的 氣氛和 形勢。三、四句分別從 兩方面鋪寫陰寒慘切的戰地氣氛。 既表明交戰的地點,又暗示將士們具有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”那樣一種壯懷激烈的豪情。“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。”黃金臺是戰國時燕昭王在易水東南修筑的,傳
8、說他曾把大量黃金放在臺上,表示不惜以重金招攬天下士。詩人引用這個故事,寫出將士們 的決心。聽覺和視覺“臨易水” 報效朝廷緊張危急真題演練1、下面對雁門太守行賞析有誤的一項是 ( )黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。A、這是運用樂府古題創作的一首描寫戰爭場面的詩歌,寫出將士誓死報效國家的決心。B、一、二句寫景又寫事,渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢,并借日光顯示守軍的決心。C、三、四句先后從視覺和聽覺兩方面渲染戰場的悲壯氣氛和戰斗的殘酷。D、全詩意境蒼涼,格調悲壯,具有強烈的震撼力和藝術魅力。 C 2、
9、下面對雁門太守行賞析有誤的一項是 ( )黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。A、一、二句既是寫景,也是敘事。有力地渲染了臨戰前緊張的氣氛和守軍將士高昂的士氣,并透露詩人的愛憎之情。B、三、四句依次從視覺和聽覺兩個方面寫出了陰寒慘切的戰地氣氛和悲壯激烈的戰斗場面。C、五、六句寫被圍孤城的戍邊將士寒夜突圍,夜襲敵軍的情景。D、七、八句寫將士們捐軀報國的決心,突出將士們的高昂士氣和愛國熱情,是全詩的主旨。 B3、下面對雁門太守行賞析有誤的一項是 ( )黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。A、“雁門太守行”是樂府古題,“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當時的戰事。B、全詩以色彩斑斕的詞語,濃墨重彩地描繪戰爭場景,構成了奇特的意境,歌頌守邊戰士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣慨。C、詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是說塞上的泥土在晚
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