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1、人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第3 課盛唐氣象練習(xí)題【word 版】無答案盛唐氣象一. 單選1科舉制度是中國(guó)歷史上采用考試選拔官員的一種基本制度。這一制度創(chuàng)立于()A秦漢時(shí)期 B 隋唐時(shí)期 C宋元時(shí)期 D 明清時(shí)期2如圖為敦煌莫高窟最為精美的藝術(shù)代表作之一。據(jù)此可知,莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,是基于()A石窟建筑年代久遠(yuǎn)B保存了大量唐詩(shī)作品C有大量精美的壁畫和塑像D存有大量唐朝書法名家真跡3 7 世紀(jì)時(shí),文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃首領(lǐng)松贊干布,密切了漢藏關(guān)系,藏族人民親切地稱呼她為“ 阿姐甲莎” (意為漢族阿姐),這件事發(fā)生在()A隋朝 B唐朝 C宋朝 D清朝4下面關(guān)于科舉制度的表述,正確的是(
2、)這一制度初創(chuàng)于隋朝 進(jìn)士科主要考察記誦儒家經(jīng)典的能力 有利于統(tǒng)治者籠絡(luò)人才,鞏固統(tǒng)治 科舉考試促進(jìn)了唐代詩(shī)歌的繁榮。A B C D5據(jù)史書記載,唐都長(zhǎng)安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當(dāng)時(shí)()A手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B對(duì)外貿(mào)易活躍C商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮 D經(jīng)濟(jì)重心南移6成語“ 金榜題名” “ 獨(dú)占鰲頭” “ 三元及第” 所反映的制度是()A世襲制 B分封制 C郡縣制 D科舉制1 / 7 人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第 3 課盛唐氣象練習(xí)題【word 版】無答案7 2017 年是我國(guó)恢復(fù)高考 40 周年,高考制度有利于國(guó)家人才的選拔。歷史學(xué)者威爾 ?杜蘭特在世界文明史里評(píng)價(jià)我國(guó)古代某制
3、度曾寫道:“ 沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭(zhēng)奪 沒有混戰(zhàn)或腐敗的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象”。他稱贊的是中國(guó)古代的()A中央集權(quán)制 B九品中正制 C郡縣制 D科舉制8“ 昔日齷齪不足夸, 今朝放蕩思無涯。 春風(fēng)得意馬蹄疾, 一日看盡長(zhǎng)安花”-登科后 該詩(shī)體現(xiàn)了()A分封制度的血緣和等級(jí)特點(diǎn)B科舉制度的公平和機(jī)會(huì)均等C行省制度的首創(chuàng)和高效特點(diǎn)D八股取士的腐朽和文化專制9科舉制是我國(guó)古代重要的選官制度,它正式誕生于()A唐朝 B明朝 C隋朝 D清朝10中央電視臺(tái)的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)節(jié)目,力求用傳統(tǒng)的力量弘揚(yáng)文化自信,以詩(shī)詞的名義踐行青春誓言。 下列哪一朝代的詩(shī)歌內(nèi)容豐富、風(fēng)格多樣,是我國(guó)詩(shī)
4、歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代()A漢朝B唐朝C宋朝D清朝11隋唐時(shí)期有一大“ 發(fā)明” ,它否定按門第選官,為布衣(平民)提供了做宰相、公卿的機(jī)會(huì)。這一“ 發(fā)明” 是()A世襲制B分封制C郡縣制D科舉制12科舉制是古代通過考試選拔官吏的重要制度,科舉制正式形成于(A隋文帝時(shí)B隋煬帝時(shí)C唐太宗時(shí)D唐玄宗時(shí)13發(fā)展經(jīng)濟(jì)是強(qiáng)疆之本。以下表述不屬于唐政府在西域發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取的措施是(A在天山南北大興屯田B在西域東部廣泛推行均田制和租庸調(diào)制C在天山北路出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)區(qū)D安西都護(hù)府設(shè)有專管水利的機(jī)構(gòu)掏拓所14國(guó)家統(tǒng)一始終是各族人民的共同愿望。有()下列少數(shù)民族主動(dòng)出兵協(xié)助中央政權(quán)平定叛亂的匈奴東突厥回紇柯爾克孜。ABCD2
5、/ 7 人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第3 課盛唐氣象練習(xí)題【word 版】無答案15唐太宗在端門看見新科進(jìn)士魚貫而出,高興地說:的出現(xiàn)是由于實(shí)行了()“ 天下英雄入吾彀中矣。” 這一現(xiàn)象A郡縣制B三省六部制C科舉制D行省制16 “ 16 世紀(jì)至 19 世紀(jì),傳教士向西方廣泛介紹了中國(guó)的科舉制度。 英國(guó)歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為, 英國(guó)文官考試制度曾效仿中國(guó)的科舉制度。” 據(jù)材料可知, 科舉制度()A引發(fā)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起B(yǎng)直接推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展C對(duì)西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響D嚴(yán)重束縛了人們的思想自由17顏真卿是唐朝著名書法家,他的書法字體飽滿,用筆肥厚粗拙,內(nèi)含筋力。下列屬于顏真卿的作品是(
6、B)CDA18 “ 世間瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。” 這副對(duì)聯(lián)稱頌的是()A屈原 B李白 C杜甫 D白居易19假如穿越時(shí)光隧道來到唐朝,你有可能經(jīng)歷的事情是()到趙州橋上散步用紙寫詩(shī)讀史記和資治通鑒乘坐裝有指南針的海船從事海外貿(mào)易。A B C D20白居易是我國(guó)古代杰出的詩(shī)人,下列關(guān)于他生活場(chǎng)景的描述,最有可能的是()A津津有味地吃著朋友送的石榴B元宵節(jié)去瓦舍欣賞各種表演C鉆研八股文準(zhǔn)備參加科舉考試D向鄭和了解西洋的風(fēng)土人情二. 填空3 / 7 人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第 3 課盛唐氣象練習(xí)題【word 版】無答案1唐朝書法成就顯著,形成了“ 顏筋柳骨” “ 歐體” “ 醉素”
7、等書法風(fēng)格。(判斷對(duì)錯(cuò))2唐太宗有一次在接見新科進(jìn)士時(shí)感慨地說:“ 天下英雄,盡入吾轂中矣! ” 與之相關(guān)的選官制度是科舉制。(判斷對(duì)錯(cuò))3唐朝印制的金剛經(jīng),是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。(判斷對(duì)錯(cuò))4是吐蕃歷史上杰出的政治家,入藏,奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。5史實(shí):唐朝發(fā)明并推廣了曲轅犁、筒車等新式生產(chǎn)工具。推論:唐朝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的不斷改進(jìn),推動(dòng)了盛唐氣象的出現(xiàn)。(判斷對(duì)錯(cuò))6唐朝改進(jìn)了生產(chǎn)工具,大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。唐朝商業(yè)繁榮 成為一座國(guó)際性的大都會(huì)。7隋朝開始實(shí)行,提高了官員的文化素質(zhì)。8他是吐蕃歷史上杰出的政治家,他迎娶了文成公主,奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ),他
8、是。9唐朝書法名家輩出,最著名的是顏真卿和吳道子。顏真卿的字端正勁美,雄渾敦厚。(判斷對(duì)錯(cuò))10世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷制品是唐咸通九年印制的。三. 材料1唐朝社會(huì)繁榮開放,是當(dāng)時(shí)世界上強(qiáng)盛的國(guó)家。閱讀材料,回答問題。材料一 隋唐開始的科舉選官制度,使一些本來無立錐之地的平民書生,通過科場(chǎng)也得以晉身于官僚、貴族的行列, 其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家。這樣以來, 在社會(huì)的等級(jí)階層之間,也就必然會(huì)出現(xiàn)等級(jí)中的升降、甚至貴賤間的對(duì)流, 這種流動(dòng)性同時(shí)為那些原來既非官僚、也不是地主的人步入官僚隊(duì)伍,提供了可能性。- 摘編自胡平試論科舉對(duì)中國(guó)古代政治制度
9、的影響(簡(jiǎn)要分析科舉制對(duì)中國(guó)古代政治的影響。1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料二 唐朝海上絲綢之路以中國(guó)的揚(yáng)州、明州(寧波)、泉州、番禺(廣州)為起點(diǎn)。絲綢之路不僅僅運(yùn)輸絲綢,而且也運(yùn)輸瓷器、糖、五金等出口貨物和香料、藥材、寶石等進(jìn)口貨物。 海上絲綢之路形成主要是因?yàn)橹袊?guó)東南沿海山多平原少,內(nèi)部往來不易, 因4 / 7 人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第3 課盛唐氣象練習(xí)題【word 版】無答案此許多人便積極向海上發(fā)展。- 摘編自李慶新海上絲綢之路(原因。2)據(jù)材料二,概括唐朝海上絲綢之路的特點(diǎn)及興盛的材料三 唐政府有太常寺等機(jī)構(gòu)專管樂舞,當(dāng)時(shí)知名的音樂家有萬寶常、許和子、段善本,舞蹈家有公孫大娘、
10、段旻等。唐玄宗和楊貴妃也分別是音樂家和舞蹈家。樂舞方面的著作也很多,新唐書 ?藝文志載唐代有31 家、 38 部專著共 257 卷。唐太宗貞觀十四年,形成十部樂,即燕樂、清高樂、西涼樂、天竺樂、高麗樂、龜茲樂、安國(guó)樂、疏勒樂、康國(guó)樂、高昌樂。- 摘編自張豈之 中國(guó)歷史 ?隋唐遼宋金卷一現(xiàn)象的原因有哪些?2閱讀下列材料,回答問題。(3)材料三反映了唐朝哪一文化現(xiàn)象?造成這材料一 魏晉以來,官員大都從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣,都可以做官。許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人,卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。- 摘自 中國(guó)歷史材料二科舉制度的最大合理性在于它那“ 朝為田舍郎,暮登天子堂” 式的
11、“ 機(jī)會(huì)均等” 的機(jī)制,對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造,客觀上激勵(lì) 了個(gè)人的奮斗精神。- 摘自薛明揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化概論(1)材料一、材料二中選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)分別是什么?(2)根據(jù)材料二,分析科舉制度的作用。5 / 7 人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第3 課盛唐氣象練習(xí)題【word 版】無答案3唐朝,一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝,具有開拓創(chuàng)新的氣魄,更有昂揚(yáng)進(jìn)取的精神。閱讀材 料,回答下列問題。材料一 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班,男耕女桑不相失。- 唐?杜甫憶昔材料二唐朝戶數(shù)在639 年(唐太宗貞觀13 年)達(dá) 300 萬戶
12、, 705 年有 615 萬戶, 740 年(唐玄宗開元28 年)為 841 萬戶, 754 年有 918 萬戶。- 凍國(guó)棟 中國(guó)人口史 (第二卷) (1)據(jù)材料一指出該詩(shī)人生活在唐朝的什么特殊時(shí)代?他的詩(shī)被后人稱譽(yù)為什么?(2)材料一反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?材料二的數(shù)據(jù)印證了材料一中哪一句詩(shī)所描述的 情況?(3)材料二中, 639 751 年間唐朝的戶數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)?據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué) 知識(shí),概括出現(xiàn)這一趨勢(shì)的主要原因。4閱讀下列材料 材料一隋唐科舉制 自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“ 皆懷 牒(證件)自列于州縣” 的自由報(bào)考原則,不論貴族和平民皆可參加公開考試。 舉凡政 治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大事,皆可為考試內(nèi)容。 一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途 - 楊齊福科舉制度與近代文化材料二中國(guó)進(jìn)入近代以后,劇烈的社會(huì)大變動(dòng)迫切需要大批與時(shí)代相適應(yīng)的人才, 而科舉制度依舊執(zhí)迷于八股文,小楷試帖, 所取之人內(nèi)不能興國(guó)富邦,外不能御侮抗敵。- 楊齊福科舉制度與近代文化(1)據(jù)材料一,概括科舉制的特點(diǎn)。并簡(jiǎn)要指出科舉制的積極作用。(2)據(jù)材料二,指出科舉制“ 被歷史淘汰” 的主要原因。6 / 7 人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第
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