1、班主任經驗交流XX市XX小學教育課件/家長會/新生培訓/說課分析匯報人：XXXCONTENT班主任工作分析01.print the presentation and make it into a film to a wider field我的治班辦法02.print the presentation and make it into a film to a wider field我班特色03.print the presentation and make it into a film to a wider field01班主任工作分析print the presentation and mak

2、e it intofilm to a wider field2018part誰愿當班主任？（有興趣、真心實意愿當班主任的，請舉手）問題調查班主任工作現狀不盡人意 班主任補貼不多，管事不少，而且常常是吃力不討好。班主任工作不僅忙碌勞累，而且責任重，風險也大。班主任不僅事繁責任重，而且常常會處境尷尬。工作分析工作分析班主任身兼多職：老師，媽媽，保姆，會計，清潔工，訓導員，心理醫生，法官，裁判員。唯一沒有名片的主任，工資、待遇最低的主任.工作分析+學科老師+代課老師（語文、數學、英語、體育、音樂等）+警察（破案）+法官（評理）+赤腳醫生（輕傷處理、重傷送醫院）+教練（運動會前）+藝術指導（文藝演出前

3、）+演員（上級領導檢查時）+受氣包（家長抱怨學校、學校威逼老師時）+鐵人（只要能爬起來就上課，因為沒人給你代課）班主任 02我的治班方法print the presentation and make it intofilm to a wider field2018part01/ 講好課基本素質個人魅力吸引學生04/激情05/ 有愛心03/每天有創新02/有童心永葆青春的秘訣教育需要愛,沒有愛的教育不可能成功的,教師應該是泛愛者。對少數優等生的過分關愛,也許成為教育的障礙；而對某位差生的關愛也許成為打開學生心鎖的金鑰匙。一、愛是教育最美的語言師愛之一：分擔學生的痛苦關心學生的生活關注學生的學業關

4、心學生的心理雪中送炭孔雀要把最美的尾羽展示給人看，學生也是這樣，總希望把自己的成功展示給老師，那就讓我們及時地出現在成功者的面前吧，因為我們的笑對學生很重要，而且分享學生的成功是一件非常美妙的事情。錦上添花師愛之二：分享學生的成功 愛而不嚴不是真正的愛。現在有些教師不敢對學生嚴格要求，怕得罪學生。這種擔心是多余的，只要出以公心，學生是會理解的，因為嚴格要求就是對學生最深沉的愛，是一種剔除了雜質的負責任的愛。 師愛之三： 對學生要要求從嚴1. 嚴而有度2. 嚴而有理3. 嚴而有禮4. 嚴而有序5. 嚴而有法6. 嚴而有別 在法治社會，任何職業行為都必須以遵守法律為前提，教師更要知法、守法。師愛之

5、三： 對學生要要求從嚴教師的愛是一種高尚的愛，深沉的愛，理智的愛，科學的愛，恰到好處的愛，富有藝術的愛。教師只有懂得了愛的藝術，才能春風化雨，收獲成功。師愛之四: 教師應博愛“ 偏 愛 ” 后 進 生 在 班 級 管 理 中 ， 我 努 力 將 自 己 “ 與 人 為 善 ” 的 愛 心 和 班 集 體 “ 普 遍 的 友 愛 ” 傾 注 給 后 進 生 ， 給 他 們 以 更 多 的 關 注 ， 更 多 的 投 入 。 在 班 集 體 中 ， 我 總 精 心 營 造 一 種 平 等 、 和 諧 、 友 愛 的 氣 氛 ， 讓 他 們 體 驗 集 體 的 溫 暖 和 同 學 間 的 友 誼 ，

6、 讓 他 們 感 受 到 自 己 在 班 上 有 一 席 之 地 。 嚴 愛 優 等 生 優 等 生 ， 誰 都 愛 他 們 。 也 正 因 為 如 此 ， 優 等 生 的 缺 點 往 往 容 易 被 忽 視 ， 掩 蓋 ， 被 原 諒 、 袒 護 。 但 小 的 缺 點 也 會 造 成 大 的 隱 患 ， 對 這 類 學 生 ， 我 從 不 寵 壞 他 們 ， 更 不 遷 就 他 們 。 時 時 提 醒 他 們 “ 做 學 問 得 先 做 人 ” ， 做 一 個 干 百 的 人 ， 熱 情 的 人 ， 向 上 的 人 。 優 生 不 單 純 是 學 業 要 優 ， 史 重 要 的 是 人 品

7、 要 優 心 胸 要 廣 ， 心 理 要 健 康 。 博 愛 中 等 生 中 等 生 往 往 是班 級 中 容 易 忽 略 的 群 體 ， 他 們 有 比 較 穩 定 的 心 理 狀 態 ， 他 們 既 不 像 優 等 生 那 樣 容 易 產生優越感， 也 不 像 后 進 生 那 樣 容 易 自 暴 自 棄 。 他 們 是 班 集 體 的 一 面 鏡 子 ， 他 們 希 望 老 師 重 視 他 們 ， 但 又 害 怕 拋 頭 露 面 。 對 這 類 學 生 我 掌 握 他 們 的 心 理 特 點 ， 調 動 他 們 的 積 極 因 素 ， 正 確 對 待 他 們 的 反 復 ， 始 終 如 一

8、 地 尊 重 、 理 解 、 信 任 他 們 。 二、為與不為的藝術01/關乎學生道德品質的、人格精神。02/關乎班集體的組建、班風學風建設的引導03/各類大型活動的參與和舉辦。為學生能力范圍內完全能獨立完成的事，包括值日、考勤、班級常規活動的檢查、評定，也包括班級布置、常規班會、一般性的活動等，一些涉及學生私密空間、學生不愿也無需老師涉足的事務，學生通過他們自己獨到的方式能妥善解決的事務，班主任也大可不必越俎代庖。 不為二、為與不為的藝術三、創特色班級特色之一：明確育人目的：正直、善良、智慧、健康特色之二：較強的組織性和紀律性言必行、行必果特色之三：和家長成為朋友特色之四：與任課教師密切配合

9、010203四、辯證看待班主任工作的“忙”與“閑”要學會體驗忙碌的快樂，即“忙”是一種幸福；“忙”是一種需要。要重新審視忙碌的自我價值，即“以教人者教己。”要把握好“忙”與“閑”的節奏，即“忙”、“閑”有致，相得益彰。 季羨林:“我們中年人或老年人,不應當一過了青年階段,就忘記了自己當年穿開襠褲的樣子，好像自己一生下來就老成持重，對青年總是橫挑鼻子豎挑眼。我們應當努力理解青年,同情青年,幫助青年,愛護青年。”德凱斯特納:“只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人！”03我班特色print the presentation and make it intofilm to a wider fiel

10、d2018part我班班訓道雖邇，不行不至； 事雖小，不為不成！ 班規01030204升旗升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到保健操每天眼操做一次，持之以恒視力保七點五十早讀勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好。七點四十五之前進校穿戴校服重儀表，備齊用品準時到； 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。 04070508上課鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。課間課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節約愛公物，遵循公德要記牢。 學習各門功課要學好，遵守紀律最重要； 預習復習要自覺，環環扣緊才生效。 作業審清題意獨立做，格式規范不照抄； 簿本整潔字端正，保質保量按時交。 班規09111012離校值日衛生勤打掃，按時離校關門窗； 橫穿馬路站看行，安全法