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1、走遍天下書為侶伴侶 環繞 娛樂 旅行 猶豫 背誦 放棄 忽略某種 趕趟兒 編故事 我會讀 獨自駕舟旅行，作者為什么選擇一本書陪伴自己？ 我會讀你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。你總能從一本書中發現新的東西，不管你看過多少遍。這真像與另一個人同船而行。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。從某種意義上說，他是你自己的東西，因為世上沒有兩個會用同一種方式讀同一本書。 我會讀1.書到底有怎樣的魅力，使作者毫不猶豫地選擇它作為自己唯一的伙伴呢？你覺得作者選書作為自己的伙伴還有什么原因嗎？2.作者認為一本書可以常讀常新，不管讀多少遍，她也在這樣的讀書過程中總結了一些方法。作者“一遍又一

2、遍地讀那本書”的方法是什么？她的讀書方法對你有什么啟示？ 我會讀 首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編下去，回過頭來品位我最欣賞的一些片段，并向. 最后. 這真像與另一個人同船而行。 我會讀讀書方法內容思考品味欣賞尋找新知總結收獲產生共鳴 知識回顧：我們學過哪些修辭手法呢？明確：比喻、擬人、排比、反問、設問、夸張、對偶.設問：你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，還是一只口琴.這有什么關系呢？你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？這沒關系。你絕不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到他們，你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。反問：比喻：你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。這真像與另一個人同船而行。這是與題目相呼應。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。故地：老的，舊的，原來的。“書是營養面包，書是人類進步的階梯”省略號的作用：1.表列舉的省略2.表示語意未盡或話語未說完3.表聲音斷斷續續、不連貫或語音延長。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜愛的書就是，也是。 神奇的書沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗，也

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