1、課程授課對象課程效果推薦課時小呼吸口才金牌課程小學一、二年級學生小呼吸口才1、 2：系統訓練、普通話、語音、語調、情表、肢體等語言基本功，培養學生自信心與勇氣，同時進行講故事、朗誦、小主持、小記者、演講等訓練，有效提升學生口才與表達能力。每期40課時（主體教學34課時 + 教學服務6課時）；每次課2課時；每課時45分鐘。小呼吸寫作金牌課程小學一、二年級學生小呼吸寫作1、2：系統學習與訓練詞、句、段、篇及各種句型與語言結構，打下扎實的作文基礎、同時更拓展思維、培養情感、有效提高表達能力。呼吸作文初級突破課程小學三、四年級學生呼吸1、2、3、4：1、素質提升：觀察能力顯著提高；能夠有意識地運用感官

2、搜集、積累寫作素材，多角度進行思考與表達；2、方法提升：掌握寫人、記事、描景、狀物常用寫作文體； 3、口才提升：口頭表達清晰流暢，從此不怕寫作文；4、成文提升：40分鐘獨立完成400字以上習作。每期36課時（主體教學30課時 + 教學服務6課時）；每次課3課時；每課時40分鐘。呼吸作文中級突破課程小學四、五年級學生深呼吸1、2、3、4：1、素質提升：豐富孩子的心靈，提高孩子情商，塑造孩子優良品性；深度拓展學生作文思維；2、素材提升：熟練運用感官搜集、積累寫作素材，對事物進行細致入微的觀察，解決學生表達不豐富、不生動的難題；培養學生主動從生活、書本、網絡等多種渠道收集、整合信息的能力；3、方法提

3、升：深入學習與掌握多種文體與作文方法，系統提升學生的作文能力；4、成文提升：當堂寫出500字以上中心明確、內容豐富、細節突出的作文。呼吸作文高級突破課程小學五、六年級學生知行呼吸1、2：1、素質提升：提高學生深入構思、謀篇布局能力；全面升華學生的思想、精神、情感、審美、語言境界，拓展孩子的意境，讓孩子寫出有獨特追求的文章；2、方法提升：系統建立與深入掌握各種作文方法，并能夠綜合運用，全面對接“小升初”，有效幫助學生在小升初考試中取得好成績；3、實踐提升：培養學生演講、辯論、采訪、主持、銷售等口才與綜合實踐能力；4、成文提升：當堂寫出600字以上主題鮮明、思想深刻、內涵豐富、表達獨特的作文。每期

4、36課時（主體教學30課時 + 教學服務6課時）；每次課3課時；每課時40分鐘。呼吸作文小升初課程小學六年級即將小升初系統總結小學生寫人、記事、寫景、狀物、想象、說明、議論等各種作文文體與方法，特別針對小升初作文進行系統性訓練與提升，短時間內提高學生的作文能力，有效提升學生小升初作文成績。口才直升機（短期體驗招生、淡季招生等專用）小學一、二年級學生有效提升小學低年級學生的聽說讀寫等表達能力，全面提升小學生思維、情商等綜合素質。每期28課時（主體教學22課時 + 教學服務6課時）；每次課2課時；每課時40分鐘。呼吸作文短期突破教程（短期體驗招生、淡季招生等專用）小學三、四、五年級學生針對學生的寫作難題，進行深入研發，通過系統、針對、獨創的教學方法與教學流程，快速、有力幫助學生解決學生作文不會寫、不愛寫、寫不長、流水賬等八大問題，讓學生在短時間獲得作文的快速突破。每期24課時（主體教學18課時 + 教學服務6課時）；每次課3課時；每課時40分鐘。備注1、學校可根據具體開班情況，進行入口課程、續班課程的引導。2、收費建議：縣級、地級市2030元/課時；省會級25-35元/課時；一線城市35-5