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1、平均分（2）一、復習舊知，激趣引新哪些分法是平均分？在括號里畫“”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）一、復習舊知，激趣引新把8個面包平均分給4個小朋友。哪種分法對？對的在括號里畫“”。（ ）（ ）二、擴充“平均分”方法，鞏固概念8個果凍，每2個一份，能分成幾份？分一分。（一）解讀題意“每2個一份”是什么意思？你想怎樣分？（二）感知不同分法乘法意義乘法算式畫擺二、擴充“平均分”方法，鞏固概念8個果凍，每2個一份，能分成幾份？分一分。（二）感知不同分法8個果凍，每2個一份，能分成（ ）份。4返回畫8個果凍，每2個一份，能分成幾份？分一分。二、擴充“平均分”方法，鞏固概念（二）感知不同分法8個果凍，每

2、2個一份，能分成幾份？分一分。二、擴充“平均分”方法，鞏固概念返回擺8個果凍，每2個一份，能分成（ ）份。4（二）感知不同分法8個果凍，每2個一份，能分成幾份？分一分。2個2個地數，8里面有4個2。二、擴充“平均分”方法，鞏固概念返回乘法意義8個果凍，每2個一份，能分成（ ）份。4（二）感知不同分法8個果凍，每2個一份，能分成幾份？分一分。248，4個2合起來是8。二、擴充“平均分”方法，鞏固概念返回乘法算式8個果凍，每2個一份，能分成（ ）份。4（三）提煉不同分法的共通8個果凍，每2個一份，能分成（ ）份。4也就是問8里面有幾個2。二、擴充“平均分”方法，鞏固概念乘法意義乘法算式畫擺8個果凍，每2個一份，能分成幾份？分一分。三、鞏固練習（一）基本練習12塊餅干，每3塊一份，可以分成（ ）份。12輛小汽車，每2輛一組，可以分成（ ）組。4612里面有6個2。（二）提升練習16罐蜂蜜，每4罐分給一只小熊，可以分給（ ）只小熊。4三、鞏固練習（2）用這些木塊擺5個一樣的長方體， 每個長方體用（ ）個木塊。（1）每3個木塊擺一個長方體，可以 擺（ ）個長方體。（二）提升練習有15個木塊。53思考：這兩道題有什么相

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