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文檔簡介

1、生產人員自我評價與工作總結姓名性別年齡學歷專科學位學制3年所學專業應用化工技術畢業院校畢業時間年月所在部門特種胺事業部工序IPDA裝置 自我評價與工作總結 2010年7月作為一位實習生進入萬華,實習一年后,正式與萬華簽訂合同。此后又經過三個月的試用期,試用合格后,進行上崗前的答辯,正式成為萬華的一名合格的員工。2012年3月之前一直在煙臺工廠一車間甲醛工序,主要負責新老甲醛、二胺和MDBA四套裝置的操作;2012年3月之后一直在IPDA中試裝置工作。IPDA中試裝置的建設、開車和停產,我從頭到尾都參與其中,在此期間我從一個剛畢業不久的學生到一名合格的萬華員工,進而成為一名合格的班組負責人。學習

2、上:進入萬華之前學校的老師就給我們講萬華是一個非常好的企業,我就帶著好奇心走進向往的萬華。進入萬華5天,就開始各方面的培訓學習,讓我初步認識到萬華的文化、價值觀和對學習的向往,讓我記憶憂心,這就是我所要的學習氛圍,每次的培訓我都會學到很多在學校學不到的知識,感覺自己想一個幼兒園的小孩一樣,需要掌握的知識還非常的多。 1)2010年10月1日進入班組學習,跟著自己的師傅學習新老甲醛、二胺和MDBA四套工藝知識。我經過班組級培訓后,師傅帶著我去現場認識工藝設備、工藝管線、儀表等,我跟著師傅學習一段時間后,自己就開始順管線,記現場儀表和閥門位置,慢慢著就開始現場獨立操作。學習期間,班組上一些老師會幫

3、組我學習,教我一些DCS室的操作,經過一年的時間我不僅掌握了四套裝置的流程、設備位號、儀表和調節閥門位置,而且能操作四套裝置的DCS室操作。2011年5月份,煙臺工廠開始大修,我第一次看到設備內部的結構,看懂內部結構,能很好地幫助我理解和掌握一些設備的工作原理起到了很大作用,學習起來較為輕松。2012年3月份我參與IPDA中試裝置的建設、開車和停產。在此期間,我掌握了IPDA的工藝操作、流程和異常處理,同時我還對加氫工藝有了一定程度的掌握和理解,還有學習工藝從不穩定到穩定階段的操作處理等。2) 2015年8月份進入工業園開始學習IPDA工業化裝置的建設,首先學習工藝流程和MSDS;其次學習在建

4、設中需要掌握的相關知識,例如:管道支架的標準、法蘭墊片的知識、一些現場動設備的工作原理和HSE安全程序的知識學習等;第三學習工藝操作上的參數、聯鎖、操作規程、SOP等文件的知識。 工作上:我從一個學徒工到一個班組負責人,期間是一步一步積累知識,開闊自己的知識界面,同時能很快地融入到一個大團隊,很好地帶領班組完成班組的任務。在師傅帶領下,我認真地動手操作,同時動手操作時還要積極動腦思考,把班組工作。1)2013年9月以后我開始帶領班組,主要工作從一個只知道干班長安排給給自己的工作,而不會多想我接下來該怎么去干或者怎么能把班組工作干得更好,到自己去想該如何帶領班組干好工作,如何讓班組人員在工作上發揮出自己的最大的優勢特長,讓班組工作喝學習的氣氛更好,更有效。出現異常怎么在第一時間處理解決,同時也要讓班組人員都參與其中,共同學習、共同進步。還要培養班組主干人員和新員工,培養班組主干力量,是提升班組的整體操作技能的有效方法之一2)在工業園期間,首先是主持員工學習培訓、考試工作,由于我介入工業化裝置的時間較短,我一方面學習一方面督促大家學習現場流程,。工業化裝置培訓計劃的制作和聯系領導或者專業人員給我們培訓各專業知識,讓大家更夠掌握更多的關于工業化裝置的知識。主持一些工業化裝置的文件審核和修改,讓文件更加完善合理,更具有說服力,形成操作標準。 進入萬華這5年的工作中,我學習了很多,也

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