1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7西師大版六年級下學期語文期末教育質量培優補差檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。tn fn sun mio chn c jio bn zh zhu lu tuo k q rn fng nng chu shu gng 二、 給加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。蟈（gu gu） 奧（o y）地利 蝎（xi xi）子蟋蟀（shui shui） 疑問（y nng） 教授（shu shu）三、 辨字組詞。竣（_） 遣（_） 噪（_） 資（_） 峻（_） 遺（_） 躁

2、（_） 姿（_） 四、 將下面的詞語補充完整，并填空。（_）飄帶（_） 全神（_）（_）（_）釘（_）鐵 虎視（_）（_）（_）山（_）海 （_）高一（_） （_）出心（_） （_）海一（_）1.老師經常對我們說，做事情要認真，要_。2.我們站在巍峨的泰山山頂，感覺自己猶如_。五、 選詞填空。繼續 連續 陸續1.鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（_）。2.早上，同學們（_）來到學校，開始了新的一天的學習生活。3.軒軒（_）發燒三天了，把媽媽著急壞了。六、 按要求完成句子練習。1.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_2.這位很胖、很美的女老師說：“我希望你是我的女兒。”（改為轉

3、述句）_3.用“餓”字展開想象，寫一個夸張句。_4.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。（改為雙重否定句）_七、 根據所學內容填空。1通過本學期的學習，我積累的與月亮有關的詩句：_，_。_，_。描寫黃河宏偉氣魄的詩句：_，_。我積累的其他描寫黃河的詩句：_，_。描寫農家田園風光，孟浩然這樣寫：_，_。王安石這樣寫：_，_。2我最喜歡的一句魯迅的名句：_。課外我還積累了關于讀書、學習的名句：_。3方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“_，_。”八、 閱讀短文你在傘里嗎？，完成練習。 雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車

4、子騎得有些吃力，我問女兒：“你在傘里嗎？”“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了期中考試，她語文、數學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。女兒左手操著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神

5、讓我幾乎不敢面對為了自己的夢想，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節約血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！到家了。當我轉過臉的剎那，我呆住了女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拘那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”淚水和著雨水，從我的臉上流滿下來，一瞬間打濕了我的臉1請用兩個四字詞語概括文中“我”的生活狀況：_、_

6、。2“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”，可以看出這是一個_的媽媽；女兒兩次“響亮而；干脆的回答在”，可以看出這是一個_的女兒。3請用簡潔的語言概括短文的主要內容。 _4第段中加點的字“砸”換成“落”好不好？為什么？ _5畫線句子體現了“我”怎樣的復雜感情？這句話在文中起何作用？ _6說說你對文章最后一句話的理解。 _九、 習作。“三八百六十行，行行出狀元”同學們，你一定也有自己擅長的一方面，這一方面也一定給你帶來了成就感和自豪感，快拿起你的筆寫一寫，記錄下來吧！要求：寫出語句通順，重點部分寫具體，題目自擬，不得少于450字。提示：列提綱是一個很好的整合材料、安排詳略的習作步驟，寫前不防自己試一試。_

7、答案1、攤販 蒜苗 陳醋 攪拌 煮粥 駱駝 哭泣 燃放 濃稠 水缸 2、gu o xi shui y shu3、竣工 譴責 噪音 資本 峻嶺 遺憾 焦躁 姿態4、襟 舞 貫 注 斬 截 眈 眈 排 倒 技 籌 別 裁 滄 粟 全神貫注 滄海一粟5、繼續 陸續 連續6、1.我看到了臉。 2.這位很胖、很美的女老師說，她希望我是她的女兒。 3.一天沒吃飯，到晚上時我餓得能吃下一頭牛。 4.在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人不得不投降了。7、野曠天低樹 江清月近人 明月別枝驚鵲 清風半夜鳴蟬 九曲黃河萬里沙 浪淘風簸自天涯 白日依山盡 黃河入海流 綠樹村邊合 青山郭外斜 一水護田將綠繞 兩山排闥送青來 無

8、情未必真豪杰，憐子如何不丈夫 書籍是人類進步的階梯 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山8、1入不敷出 捉襟見肘 2關心女兒 乖巧懂事 3本文主要寫了風雨中一對母女騎車打傘回家，媽媽關愛女兒，女兒為媽媽著想的感人事跡。4不好，“砸”字用夸張的手法寫出雨又大又猛，而“落”沒有這種效果。5體現了“我”既為女兒的優秀高興，但同時又因為委屈了孩子而愧疚；這句話在文中起承上啟下的作用。6“我”為女兒對“我”的理解而感動，被女兒的陽光與樂觀而感動，也有感于自己為了夢想、生活的艱辛。9、范文：我最擅長的運動輪滑你猜我最擅長的體育運動是什么？讓我告訴你吧，是輪滑。那你肯定會問，為什么會喜歡輪滑呢？那是因為在我一年級的時候，看到我們小區里時常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑，我看他們滑得非常優美，讓我羨慕不已，于是我就纏著爸爸媽媽給我買了一雙輪滑鞋，想學輪滑。剛開始，我以為學輪滑非常簡單，只要像跑步一樣跑起來就可以了，還覺得沒必要戴護膝，于是，我直接穿上了輪滑鞋，誰知道，我剛跨出第一步，就摔了個人仰馬翻，手都擦破皮了，我馬上起來小心翼翼地扶著爸爸的手，回到家把護膝戴上，繼續練習，可是，沒想到沒滑了幾秒鐘，又摔了個四腳朝天，我開始泄氣了，這時爸爸走過來說：“不要急，慢慢來”。說著，爸爸把我扶了起來，我又拉著爸爸的手，在爸爸的鼓勵下，一步一步艱難地滑著，漸漸地，我能滑一小段路了，就這樣，經過了幾天的練習，我終