1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7人教版三年級下學期語文期末考試全面檢查試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。fi zo xn sh qng xi s su l zh sh x pn dun ko ch 二、 比一比，再組詞。株（_）待（_）歡（_）師（_）糖（_）珠（_）侍（_）欣（_）獅（_）塘（_）三、 古詩連線。遠上寒山 石徑斜，白云生處 橘綠時。一年好景 君須記，最是橙黃 有人家。四、 填字成詞，并按要求完成練習。 （_）（_）晃腦 （_）忙（_）亂 張（_）（_）爪 （_）（_）百順

2、 （_）（_）八方 七嘴（_）（_）（1）像詞語這樣含有人體器官的成語，我還知道_、_。（2）詞語都有一個共同的特點：_，我還知道類似的成語_。五、 選一選，填一填。清新清脆1.幾響（_）的鑼聲,劃破了村莊的寧靜。2.早晨的空氣十分（_）。芬芳芳香3. 水果店里,各種各樣的新鮮水果發著（_）。4.第三片、第四片呢,你能嘗到露水與榆錢混合后的甜美,嘗到科爾沁草原土地的（_）。六、 句子創作樂園（按要求寫句子）。1那么長的頭發，洗起來不是很麻煩嗎？（改為陳述句）_2躺在岸邊，讓河水沖洗頭發，頭發就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。這是一個_句，把_比作_。我會仿寫一個這樣的句子：_3我的心通通地

3、跳著，震得樹上的鳥窩都一動不動。（仿寫夸張句）_4你必須一定要負責任。（修改病句）_5長長的頭發在水里輕輕地蕩來蕩去。（縮句）_七、 根據課文內容填空。1絕句中寫到動物的兩句詩是_，_。2惠崇春江晚景的作者是_朝的_，這首詩是他為_（人名）的畫作春江晚景所寫的_。3從三衢道中中“_”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。4燕子這篇課文主要描繪了充滿生機的如詩如畫般的_ 景色，贊美了活潑可愛的 _ ，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。5荷花一文通過描寫夏日公園一池 _ 盛開時情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受，表達了作者熱愛_ 的感情。八、 讀材料，做練習。日光巖景區游客

4、須知俗話說“不登日光巖，不算到廈門”。日光巖景區地處鼓浪嶼中部偏南，奇石疊壘，洞壑天成，樹木蔥蘢，繁花似錦。日光巖頂峰上高40多米的巨石凌空聳立，成為景區的象征。登臨極頂，天風海濤，鷺江兩岸的水光山色，盡收眼底。因本景點系公共場所，游客朋友們在游玩過程中，請遵守公共道德，加強安全防范意識，并特別注意：拾級而上，當心滑跌。注意安全，禁止攀越。臺階狹小，避免擁擠、堵塞。公共場所，謹防小偷。增強自我安全保護意識和措施。愛護環境，請勿拋物。_1“拾級而上”中“拾”的讀音是（ ）Ash Bsh Cs Dsh2“拾級”的意思是（ ）A用手輕輕地摸 B撿起來C逐步登階 D跨步而下3日光巖景區位于（ ）A福建

5、省廈門市 B福建省福州市C福建省泉州市 D福建省莆田市4游客還應該注意些什么呢？想一想，寫在文中的橫線上。5請你為鼓浪嶼風景區寫一則宣傳語。_九、 習作訓練營。我們偉大的祖國幅員遼闊，風景秀美。海濱小城趣味無窮，大興安嶺景色迷人。你到過哪些景色優美的地方呢？請以“記一處景物”為話題，寫寫令你印象深刻的一處景物，要寫出其特色，不少于300字。 _答案1、肥皂 巡視 傾斜 思索 蠟燭 熟悉 判斷 考察2、植株 等待 歡喜 老師 糖果 珍珠 侍衛 欣賞 獅子 水塘 3、4、搖 頭 手 腳 牙 舞 百 依 四 面 八 舌 三頭六臂 情同手足 都含有數字 五湖四海 5、1.清脆 2.清新 3.芳香 4.

6、芬芳6、那么長的頭發，洗起來很麻煩。 比喻 頭發 海帶 天上的星星像美麗的寶石。 教室安靜得連一根針掉在地上都能聽見。 你必須要負責任。 頭發在水里蕩來蕩去。7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 宋 蘇軾 惠崇 題畫詩 梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。 春天 小燕子 荷花 大自然8、1B2C3A4和諧友愛，互幫互助。5琴島鼓浪嶼，帶你走進不一樣的廈門。9、范文：美麗的祁連山一進入祁連山谷，就是滿眼的綠色草地。在一望無邊的草地上，能隱約看到星星點點的白色，那是綿羊。繼續向前走，那一點點的黑色，是一頭頭歡樂的牦牛。上坡上、馬路邊都能看到它們的蹤影。一個牧人趕著羊群穿過馬路，羊兒不斷的向前擠，想走得快一些，它們不要讓車撞到自己。在寬闊的山谷里，流淌著一條彎曲的小河，就像一條銀色的綢帶，漂浮在碧草之上。許多牛羊在小河兩旁，喝著清涼可口的河水。河岸邊，白色帳篷遠遠望去，像一頂頂白色太陽帽。河水的附近，能看到一片蔥翠的原始森林。走到森林邊，呀！森林的小溪里還有一個冰鎮大西瓜，原來是幾個