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文檔簡介
1、 2022師范專業應聘教師個人申請書 2022師范專業應聘教師個人申請書1 尊敬的校領導: 您好!我叫_,是一名_師范大學_系_屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。 貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會! 大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識
2、和綜合技能的培養與提升,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提升自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。 在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“_”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才! 我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標
3、:做名合格的人民教師。 我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的! 我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的! 最后,誠摯希望貴校能夠垂惠! 并祝貴校再創佳績! 此致 敬禮! _年_月_日 2022師范專業應聘教師個人申請書2 尊敬的張校長: 您好! 誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20_屆文學與新聞專業的畢業生,_X,一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業。 請允許我向您介紹一下自己的情況。 只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以
4、二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。 我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、 思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在_學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。 大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組
5、織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。 _師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性浸透于課堂教學和管理工作中。 我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇! 此致 敬禮! _年_月_日 2022師范專業應聘教師個人申請書3 尊敬的領導: 您好! 每一位教師猶
6、如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,求職信模版。現在,我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者,而十六年的求學使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責,因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛的教育事業中去。 “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設
7、,為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合于自己特色的教學方法,并在實踐中得到檢驗,個人簡歷求職信模版。在_學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。在課余時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生包括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨力的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,并且對現階段的教育有了更深層次的了解。 現在,我就要步入社會。富于理想,勇于實踐的我;
8、親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現自己的價值,回報社會,體現現代英語教師的風采。“江河不厭小溪,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子里,與教師攜手共進,為教育創一份美好的明天而盡一份心力! 順祝貴校事業蒸蒸日上! 此致 敬禮! _年_月_日 2022師范專業應聘教師個人申請書4 尊敬的_小學各位領導: 我叫_,20_年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業,現于_中學任教,主教美術。今天參加_小學的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領導簡要報告我的情況。 我有良好的美術功底和
9、豐富的美術教育經驗。大學期間,系統學習了中華美術史、美學概論、外國美術簡史等理論課程和素描、水彩、色 彩、平面構成、線描、解剖、美術電腦基礎等美術基礎能力課程以及圖形創意書法與平面設計、印刷設計設計素描書法形式 美與設計實作裝飾設計色彩 教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學時時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自 己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情操,自覺遵紀守法,遵照社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育
10、工作者應該具備的最起碼的素養。 我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。 這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨力的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。 我的知識、膽識與卓識期待您的賞識! 我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心! 最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天! 此致 敬禮! _年_月_日 2022師范專業應聘教師個
11、人申請書5 尊敬的領導: 您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料! 我叫_,是_大學_學院的一名應屆畢業生,主修_(師范方向),輔修_(師范方向),慕名自薦,應聘_教師一職。教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提升綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高; 在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中囊括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實; 在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為之后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到_中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務; 在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。 大學四年的努力讓我對這次
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