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文檔簡介
1、(一)原有情況分析(包括道德認識、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣)本班本班共有學(xué)生40人,其中男生16人,女生24人。經(jīng)過一年半系統(tǒng)小學(xué)生活的學(xué)習(xí)以及規(guī)訓(xùn),孩子們初步養(yǎng)成了比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 在各方面都取得了很大的進步。不僅知道父母哺育自己成長的艱辛,還能用自己獨特的方式感激父母;他們還懂得了熱愛自己的祖國,尊敬國旗、國徽,知道國旗國徽圖案,也能把熱愛祖國的情感落實到自己的行為之中,努力學(xué)習(xí)使自己成為一個有學(xué)問的人;他們也了解了一些英雄的故事,知道新中國的來之不易,于是能積極參加學(xué)校開展的各項少先隊活動,用少先隊員的要求規(guī)范自己的行為;同時,孩子們也了解了家鄉(xiāng)過中秋和重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,知道了其他一些傳統(tǒng)
2、節(jié)日的由來,養(yǎng)成了愛家鄉(xiāng),尊敬老人的良好習(xí)慣。生活中,他們尊老愛幼,能為爺爺、奶奶和爸爸媽媽做一件為他們高興的事情,知道勇于嘗試,面對困難具有積極的心態(tài),學(xué)會增強自信心,能在換位思考中懂得尊重他人的道理??傊?,在一年半的學(xué)習(xí)中,孩子們的動手能力、藝術(shù)欣賞能力以及表達能力都得到了提高。孩子們初步養(yǎng)成了對勇敢的正確價值判斷,分辨是非的能力,學(xué)會根據(jù)實際制定研究計劃,并能用于自己的實際生活。 但是也有個別學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題,比如:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)馬虎,發(fā)言不積極,縮頭縮尾,生活上膽小怕事,不敢參加各項活動等,本學(xué)期將把對這部分學(xué)生的教育作為工作的重點,使他們無論在學(xué)習(xí)還是生活上都有一
3、個質(zhì)的飛躍,在各方面取得長足的進步。 (二)教學(xué)總要求本冊教材共有16課,分為四個單元:1學(xué)做文明人 2春姐姐的腳步 3我的興趣愛好 4我長大了 一情感與態(tài)度 1培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,樂于交往,熱愛生活,舉止文明的情感,體驗打電話、看電視的樂趣,以積極的心態(tài)與外界交流、合作。 2通過郊外春游踏青活動感受春天的美好,通過小種植活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,描繪心中的春天。 3體驗興趣愛好給自己、他人帶來的快樂,激發(fā)學(xué)生自主游戲的情感。4教育學(xué)生珍愛生命,學(xué)會安排一天的生活,爭做時間小主人。 二行為習(xí)慣 1通過組織開展“我做文明小主人”的活動,融知識于行為之中,學(xué)習(xí)做客的基本禮節(jié),自覺遵守公共秩序的習(xí)慣,做講
4、文明、講公德的小公民。2鼓勵學(xué)生在大自然中與春天接觸,自覺愛護花草樹木,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,合作學(xué)習(xí)的意識。 3積極參加各種課外活動,初步養(yǎng)成良好的興趣愛好,保護動物的行為習(xí)慣。 4學(xué)會有計劃,抓緊時間來學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會合理安排時間, 三知識技能 1學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞酱私游铮瑢W(xué)會做客的基本理解,知道在公共場所應(yīng)遵守的規(guī)則,學(xué)會應(yīng)急處理一些突發(fā)情況。 2通過“找春天”的活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象,通過研究“種子發(fā)芽需要哪些條件”實驗,增長學(xué)生自然常識, 3提高學(xué)生正確處理和解決問題的能力,逐步嘗試處理個人的興趣和個人愿望的關(guān)系。 4通過討論、交流學(xué)習(xí)安排一天的生活,學(xué)會總結(jié)自我、認識自我。四過程
5、與方法 1通過仿真性演習(xí)活動,讓學(xué)生獲得體驗,分享交流。 2學(xué)習(xí)探索問題,嘗試用多種方法進行實驗,指導(dǎo)學(xué)生用最喜歡的方式表達和春天一起玩的快樂。 3指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好的正確方法,總結(jié)提升自己的經(jīng)驗, 4學(xué)會珍惜時間和同學(xué)共同開展相互學(xué)習(xí),合理安排時間的活動。 一、教學(xué)進度及具體要求、措施周次課次課題教學(xué)要求措施道德認識道德行為1-21家里來了客人培養(yǎng)兒童關(guān)愛他人,尊重他人和從內(nèi)心對客人有好的情感與態(tài)度。通過開展“我做文明小主人”活動,融知識于行動中,讓學(xué)生學(xué)習(xí)待客的禮節(jié)們養(yǎng)成基本的文明習(xí)慣。以小組為單位,輪流到同學(xué)家中去做客。2-32我隨爸爸去做客學(xué)會做客的基本禮節(jié),在叫門、問候、用餐、談話
6、和道別時做到有禮貌。通過活動,學(xué)習(xí)做客的基本禮節(jié),強化兒童在日常生活中的文明行為。小品表演。3-43我跟媽媽看演出知道在公共場所應(yīng)遵守的規(guī)則,初步認識規(guī)則的作用。通過活動使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明觀看演出,自覺遵守公共秩序的習(xí)慣。開展“吸煙有害健康”的討論會。4誠信知道誠實守信的基本含義,動的誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實守信。努力做到說話、做事實實在在,表里一致,當(dāng)著人和背著人一個樣。完成誠信活動手冊。54我會打電話 看電視了解打電話的常識,學(xué)會應(yīng)急處理一些突發(fā)情況,初步知道看電視的利與弊,掌握看電視的常識。學(xué)會打電話,使用文明用語,看電視時注意用眼衛(wèi)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。模擬打電話。65春
7、天在哪里了解生活中常見的自然現(xiàn)象和自然科學(xué)知識,了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光。用眼睛尋找春天,用語言描述春天,用心靈感受春天,用樂曲歌唱春天,在大自然中和春天親密接觸。組織學(xué)生春游。76春天的種植增強學(xué)生的自然常識,學(xué)習(xí)小種植的基本方法。養(yǎng)成自覺愛護花草樹木的習(xí)慣,并能為保護環(huán)境做力所能及的事情。植樹、種花。87我和春天一起玩了解春天常見的自然現(xiàn)象,如“風(fēng)箏為什么能飛上天”、“風(fēng)車為什么會轉(zhuǎn)”。學(xué)習(xí)做風(fēng)車。培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,樂于探究的行為習(xí)慣,增強愛護環(huán)境節(jié)約資源的意識和能力。放風(fēng)箏,做風(fēng)車。9遵守規(guī)則1. 通過做游戲體驗了解規(guī)則,了解與小學(xué)生相關(guān)的規(guī)則。 2. 在討論、調(diào)查的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)
8、則初步形成規(guī)則意識。 發(fā)展調(diào)查、處理信息的能力和表達能力增強與同伴合作交流的能力。完成遵守規(guī)則活動手冊。9-108我心中的春天增強學(xué)生對春天自然現(xiàn)象生活的常識的了解。通過對自然的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦、合作學(xué)習(xí)得行為和習(xí)慣。編寫手抄報。10-119興趣是最好的老師知道勇于嘗試,正確面對困難,樹立積極的心態(tài),增強自信心。積極參加各項課外活動。開展講故事比賽。11-1210游戲快樂多培養(yǎng)兒童關(guān)愛他人,尊重他人和從內(nèi)心對客人有好的情感與態(tài)度。通過開展“我做文明小主人”活動,融知識于行動中,讓學(xué)生學(xué)習(xí)待客的禮節(jié)們養(yǎng)成基本的文明習(xí)慣。以小組為單位,輪流到同學(xué)家中去做客。12-1311我與小動物了解一些
9、動物習(xí)性,增長有關(guān)動物的知識,學(xué)著飼養(yǎng)喜歡的動物。通過尋訪以及飼養(yǎng)小動物等活動,養(yǎng)成自覺保護動物的良好的行為習(xí)慣。收集動物資料,開展交流會。13-1412我最愛讀的書通過讀書開闊視野,增長知識,掌握讀書的技能和方法。通過活動,使學(xué)生樂于讀書,養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好習(xí)慣。寫讀書心得。14學(xué)會尊重懂得應(yīng)該尊重什么及如何尊重他人,并進一步明確尊重他人就是尊重自己。嘗試體驗自尊帶來的快樂。在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗被尊重。初步學(xué)會分析自己客觀評價自己,學(xué)會運用正確的方法對自身存在的缺點。完成學(xué)會尊重活動手冊1513做事不拖拉了解無論在學(xué)校和家里,都要做到學(xué)習(xí)時認認真真地學(xué),娛樂時要痛痛快快地玩。有計劃抓緊時間學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。評選小能人。1614我會安排一天的生活了解自己生活所需的基本知識,掌握合理安排一天生活的技巧。樂于和大家一起討論、交流,學(xué)會合理安排生活,初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定作息時間表。1715自信通過本次活動,讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失
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