1、蘇教版八下第一單元口語交際清楚連貫地表達思想觀點，不離話題（學生版）主備人：韋妙艷 審核人：韋有斌學習目標 1了解“清楚連貫地表達思想觀點，不離話題”的重要意義。 2了解“清楚連貫地表達思想觀點，不離話題”的三個基本要求。3學會在跟別人交流思想時，能夠圍繞話題清楚連貫地表達思想觀點。 課前預習 學法指導 1自主閱讀課本內容，學會在梳理自己已有經驗的基礎上，主動吸收課本中的新鮮內容。2上網搜索“網絡與中學生”這一話題，一方面了解網絡的負面影響，另一方面更要學會關注網絡對我們的學習、生活中的重要的積極的作用。 相關鏈接 也許他們擁有多方面的才華，以致看不到精力分散的危險，你可不能像他們一樣，你應緊

2、守自己說話的主題。口才大師卡耐基 課堂探究 一、檢查預習 怎樣才能清楚連貫地表達自己的思想觀點、使交際不離話題呢？請各人把自己已有的經驗說出來與同學們分享。二、整體感知自讀短文，思考：在口語交際中，怎樣才能做到清楚連貫地表達思想觀點,不離話題？（從短文中畫出重點語句）四、交流互動1下面是國民黨山東省主席韓復榘曾在山東齊魯大學講話中的一段，被人們譽為“精典”，現與大家“奇文共欣賞”。“諸位，各位，在齊位：今天是什么天氣？今天是演講的天氣。開會的人來齊了沒有？看樣子大概有個五分之八啦，沒來的舉手吧！很好，都到齊了。你們來得很茂盛，敝人也實在很感冒。今天兄弟召集大家，來訓一訓，兄弟有說得不對的地方，

3、大家應該互相諒解，因此兄弟和大家比不了。你們是文化人，都是大學生、中學生和留洋生，你們這些烏合之眾是科學科的，化學化的都懂七、八國的英文，兄弟我是大老粗，連中國的英文也不懂。你們是筆筒里爬出來的，兄弟我是炮筒里鉆出來的，今天到這里講話，真使我蓬蓽生輝，感恩戴德。其實我沒有資格給你們講話，講起來嘛就象就象對了，就象對牛彈琴。”2分析下面的事例，說說李瑞環的講話好在哪里？事例：有一段時間，天津有些地區煤氣壓力不足，做飯都困難，有些地區檢修時，事先不通知，結果造成居民吃不上飯，喝不上水；有些用戶表壞了，收費人員亂收，居民意見很大。當時擔任天津市市長的李瑞環知道后，召集公用局局長和群眾代表開了個座談會

4、。他請公用局局長當場解答群眾的問題，結果回答了很多，群眾并不滿意。這時李瑞環講話了：“局長同志講了這么多，都沒說清楚問題。我可以得出結論，是你們領導班子不行。市政府接受群眾代表的意見。過去，天津市煤氣等于零，現在氣化率居全國第一。由于沒有經驗，又抓得不緊不實,，出現了些問題，我鄭重地向全市人民檢討。煤氣化是城市現代化的標志之一。現代化的東西搞不好，還不如原始的；飛機出了問題，不如自行車安全；有了煤氣搞不好，不如沒有。老太太不管你公用局長有這原因、那原因，只知道點火就得著，不著就有問題。我要求市建委、公用局、煤氣公司立即采取措施，保證居民用氣。我向代表宣布，不會很長時間，在煤氣供應上一定給大家一

5、個可靠的感覺，不然就換班子，直到搞好。”3“清楚連貫地表達思想觀點，不離話題”要求：集中：你準備說什么，即說話的主旨要明確。簡潔：不說廢話，用語直截了當，以簡單的話說出簡單的想法。連貫：開場白、中心和收尾各要些什么內容，相互之間該如何過渡，開場白與收尾如何呼應。適度：要考慮到，從主觀上，內容和形式上，身份和情感上，目的和對象上是否合拍。如果不合拍、不適度，說話的效果就難以達到預期的目的。五質疑交流假如讓你圍繞“網絡與中學生”這個話題談其好的一方面，你打算從哪幾個方面展開?六自主小結清楚連貫地表達自己的思想觀點、使交際不離話題，這一點非常重要。要做到這一點，我們首先態度要真誠友善，其次必須遵循這樣三個原則：（1）必須有明確的中心。（2）言之有序。 （3）用詞造句要規范。 七.課后作業 觀看一檔你所喜歡的電視訪談節目的一期節目，你覺得這個欄目對中學生有著怎樣的影響？向你的同學、家長或其他人表達你的觀點，請他們對你的表達作出評價。把表達和評價一并以周記形式寫下你對它的感受。 八、課后