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文檔簡介

1、現現 代代 漢漢 語語 語語 法法短短 語語康江昆康江昆長沙市長郡雙語實驗中學長沙市長郡雙語實驗中學句子句子你是我的小蘋果。你是我的小蘋果。你你我我是是的的小小蘋果蘋果詞詞你你我我是是的的小小蘋果蘋果短語短語意義上和語法上能搭配而沒有意義上和語法上能搭配而沒有句調的一組詞句調的一組詞。吃蘋果吃蘋果很吃很吃吃床吃床吃蘋果吃蘋果 ?(動賓短語)(動賓短語)短語短語意義不搭配意義不搭配語法不搭配語法不搭配句子句子我要吃蘋果我要吃蘋果 。偏正短語偏正短語后補短語后補短語并列短語并列短語短短語語 復合短語復合短語(實詞與實詞)(實詞與實詞) 派生短語派生短語(實詞與虛詞)(實詞與虛詞) 介詞短語介詞短語

2、量詞短語量詞短語助詞短語助詞短語動補短語動補短語形補短語形補短語主謂短語主謂短語“的的”字短語字短語“所所”字短語字短語動賓短語動賓短語定中短語定中短語狀中短語狀中短語方位短語方位短語短語分類短語分類(分類標準:內部結構)(分類標準:內部結構)詞與詞平等地聯合在一起的短語。詞與詞平等地聯合在一起的短語。詞 與 詞 之 間 一 般 用詞 與 詞 之 間 一 般 用 “ 和和 ” 、“與與”、“或或”、頓號等連接。、頓號等連接。1 1并列并列 短短語語名名你你和和我我炸炸雞雞和和啤啤酒酒今今天天或或明明天天柴柴、米米、油油、鹽鹽背背誦誦與與抄抄寫寫討討論論并并且且通通過過白白富富美美一一個個與與三

3、三個個聰聰明明伶伶俐俐我我和和大大家家名名代代代代動動動動形形形形數數量量數數量量超 人 總 動 員齊頭齊頭并進并進順序原則順序原則并列短語的運并列短語的運用用不包含原則不包含原則不交叉原則不交叉原則我們要注重培養學生我們要注重培養學生分析、認識、解決分析、認識、解決問問題的能力。題的能力。應先“認識 ” 再“分析”我們的我們的電視、網絡、電視、網絡、報刊、雜志報刊、雜志,都應該,都應該規范使用語言文字。規范使用語言文字。“ 報 刊報 刊 ”包括了包括了“雜志雜志”。今天參加班級活動的,今天參加班級活動的,有有團員、寄宿生和走團員、寄宿生和走讀生讀生。“ 團 員團 員 ”與 、與 、 “ 寄寄

4、宿 生宿 生 ” 、“走讀生走讀生”有交叉。有交叉。由名詞、代詞或動詞、形容詞與它由名詞、代詞或動詞、形容詞與它們前頭起修飾作用的詞組合而成的們前頭起修飾作用的詞組合而成的短語。修飾語后面的叫中心語。短語。修飾語后面的叫中心語。2 2偏正偏正 短短語語定中短語定中短語 (昨天的)(昨天的) 我我 (他的)(他的) 馬馬 (新)(新) 書書(驕傲的)(驕傲的) 目光目光 (穿的)(穿的) 衣服衣服(十斤)(十斤) 龍蝦龍蝦名、代、形、名、代、形、動、數動、數量量定語定語 中心詞中心詞定語的標志:定語的標志:“的的”名、代名、代狀中短語狀中短語 剛剛剛剛 走走 筆直地筆直地 走走 今天今天 走走

5、這么這么 走走 笑著笑著 走走 非常非常 漂亮漂亮 副、形、名、副、形、名、代、動代、動狀語狀語 中心詞中心詞動、形動、形狀語的標志:狀語的標志:“地地”錦上錦上添花添花偏正短語在寫作中非常重要,因為一個中心語偏正短語在寫作中非常重要,因為一個中心語表示的是一個事物或一個動作、狀態,而定語表示的是一個事物或一個動作、狀態,而定語或狀語能或狀語能生動地描述生動地描述或或準確地呈現準確地呈現事物或動作。事物或動作。這是一座這是一座_的橋。的橋。他他_看了她一眼。看了她一眼。美麗美麗跨越生死穿越時空跨越生死穿越時空痛苦地痛苦地用深情的目光用深情的目光偏正短語的運偏正短語的運用用由動詞與后面受動詞支配

6、的由動詞與后面受動詞支配的成分組合而成的短語。成分組合而成的短語。受動詞支配的成分是賓語。受動詞支配的成分是賓語。3 3動賓動賓 短短語語指東指東打西打西 去去 家里家里 想想 她她 夸獎夸獎 我我 寫了寫了 三篇三篇 禁止禁止 抽煙抽煙動詞動詞動語動語 賓語賓語名、代、名、代、數量、動數量、動回答回答“什么什么”“”“誰誰”等問題等問題由動詞或形容詞與后面起由動詞或形容詞與后面起補充作用的成分組合而成,補充作用的成分組合而成,起補充作用的成分是補語。起補充作用的成分是補語。4 4后補后補 短短語語亡羊亡羊補牢補牢動補短語動補短語 看得看得 清楚清楚 跑得跑得 急急 去去 一趟一趟動詞動詞 賓

7、語賓語形、動、形、動、數量數量形補短語形補短語 高興高興 極了極了 熱得熱得 死死 急急 哭哭 形容詞形容詞 補語補語副、動副、動u補語的標志:補語的標志:“得得”回答回答“怎么樣怎么樣”等問題等問題動賓短語和動補短語的區別 看一篇看一篇 看一遍看一遍1.1.能加能加“得得”字的為動補,不能加字的為動補,不能加“得得”的為動賓。的為動賓。看電影看電影 看清楚看清楚2.2.量詞與后面的名詞聯系緊密的為賓語。與前面的動量詞與后面的名詞聯系緊密的為賓語。與前面的動詞聯系緊密的為補語。詞聯系緊密的為補語。3.3.能用能用“把把”字將動詞后的詞語提前的為動賓,無法字將動詞后的詞語提前的為動賓,無法提前的

8、為后補。提前的為后補。補補動動動動賓賓指向性不同指向性不同主語 + 謂語大家大家 唱歌唱歌 心情心情 愉快愉快老師老師 講課講課 她她 漂亮漂亮詞與詞之間是陳述關系的短語。前面被陳述的部分是主語,后面陳述的部分是謂語。名、代 + 動主語 + 謂語今天今天 星期天星期天 后天后天 國慶節國慶節主語 + 謂語名、代 + 形名 + 名5 5主謂主謂 短短語語我行我行我素我素短語類型判斷短語類型判斷“三看三看”看關系看關系并列短語并列短語被陳述與陳述被陳述與陳述 偏正短語偏正短語前者支配后者前者支配后者后者補充前者后者補充前者平等聯合平等聯合前者修飾后者前者修飾后者動賓短語動賓短語后補短語后補短語主謂短語主謂短語看詞性看詞性名名+ +名,動名,動+ +動,動,形形+ +形形定語定語+ +名(代)名(代) 狀語狀語+ +動(形)動(形)動動

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