1、會計學1春天春天(chntin)來了看圖寫話課件剖析來了看圖寫話課件剖析第一頁，共40頁。第1頁/共39頁第二頁，共40頁。第2頁/共39頁第三頁，共40頁。第3頁/共39頁第四頁，共40頁。第4頁/共39頁第五頁，共40頁。第5頁/共39頁第六頁，共40頁。第6頁/共39頁第七頁，共40頁。第7頁/共39頁第八頁，共40頁。第8頁/共39頁第九頁，共40頁。第9頁/共39頁第十頁，共40頁。第10頁/共39頁第十一頁，共40頁。第11頁/共39頁第十二頁，共40頁。第12頁/共39頁第十三頁，共40頁。第13頁/共39頁第十四頁，共40頁。 春天春天(chntin)真美呀！真美呀！第14頁/

2、共39頁第十五頁，共40頁。第15頁/共39頁第十六頁，共40頁。春夜喜雨春夜喜雨(杜甫杜甫) 好雨知時節好雨知時節, 當春乃發生當春乃發生. 隨風潛入夜隨風潛入夜, 潤物細無聲潤物細無聲. 大林寺桃花大林寺桃花(白居易白居易) 人間四月芳菲盡人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開山寺桃花始盛開(shngki). 長恨春歸無覓處長恨春歸無覓處, 不知轉入此中來不知轉入此中來. 第16頁/共39頁第十七頁，共40頁。第17頁/共39頁第十八頁，共40頁。1 1、請閱讀以下、請閱讀以下(yxi)(yxi)看圖方法，并熟記下看圖方法，并熟記下來。來。（1 1）整體觀察。先整體了解，看圖上畫的是什么地方的景

3、物，畫了哪）整體觀察。先整體了解，看圖上畫的是什么地方的景物，畫了哪些景物、人物，給你留下的印象是什么？些景物、人物，給你留下的印象是什么？（2 2）按照一定的順序進行觀察。從上到下，從遠到近，最后）按照一定的順序進行觀察。從上到下，從遠到近，最后(zuhu)(zuhu)中間，觀察景物、人物各有什么特點。中間，觀察景物、人物各有什么特點。 2 2、請運用以上的看圖方法先將題目補充完整、請運用以上的看圖方法先將題目補充完整再仔細地觀察圖畫，并說一說。再仔細地觀察圖畫，并說一說。 第18頁/共39頁第十九頁，共40頁。 春天春天(chntin)來了，天氣來了，天氣_天空天空_。第19頁/共39頁第

4、二十頁，共40頁。遠處遠處(yun ch)(yun ch)的群山的群山_，像，像_。第20頁/共39頁第二十一頁，共40頁。湖水湖水_,_,_在水里在水里_地游來游去。地游來游去。第21頁/共39頁第二十二頁，共40頁。_的的_花開了。花開了。第22頁/共39頁第二十三頁，共40頁。柳樹柳樹_,_,像像_。第23頁/共39頁第二十四頁，共40頁。 湖面上，湖面上，_在輕輕地在輕輕地_，一邊，一邊(ybin)_(ybin)_，一邊，一邊(ybin)_(ybin)_。第24頁/共39頁第二十五頁，共40頁。 _ _、_和和_在湖里在湖里_。第25頁/共39頁第二十六頁，共40頁。題目題目(tm)(

5、tm)：_的春天的春天或：春天的或：春天的_開頭：春天來了，天氣變化開頭：春天來了，天氣變化中間：中間：1、描寫景物、描寫景物要求：按一定的順序（從上到下、從遠到近）要求：按一定的順序（從上到下、從遠到近） 寫出景物的特點，用上比喻、擬人等手法寫出景物的特點，用上比喻、擬人等手法 2、寫人物、寫人物(rnw)活動活動結尾：抒發情感結尾：抒發情感第26頁/共39頁第二十七頁，共40頁。第27頁/共39頁第二十八頁，共40頁。 春天來了，春天來了，_露出了露出了笑臉，云朵笑臉，云朵(yn du)_，_在藍天上自由地在藍天上自由地_。第28頁/共39頁第二十九頁，共40頁。遠處遠處(yun ch)(

6、yun ch)的群山的群山_，猶如，猶如_。第29頁/共39頁第三十頁，共40頁。湖水湖水_,_,不時不時(bsh)(bsh)有有_在水里在水里_地游來游去。地游來游去。湖水_,魚兒們有的_，有的_， 還有的_。第30頁/共39頁第三十一頁，共40頁。_的的_花開了，像花開了，像_，讓我不由讓我不由(b yu)(b yu)想起了古詩想起了古詩“_”“_”。第31頁/共39頁第三十二頁，共40頁。柳樹柳樹_,_,像像_，又讓我不由又讓我不由(b yu)(b yu)想到了想到了古詩古詩“_”.“_”.第32頁/共39頁第三十三頁，共40頁。 湖面上，湖面上，_在輕輕地在輕輕地_，一邊，一邊(ybi

7、n)_(ybin)_，一邊，一邊(ybin)_(ybin)_。第33頁/共39頁第三十四頁，共40頁。春天來了，春天來了，_露出了笑臉，云朵露出了笑臉，云朵(yn du)_，可愛的小燕子在藍天上自由地可愛的小燕子在藍天上自由地_。遠處遠處(yun ch)的群山的群山_，像，像_。湖水湖水_,不時不時(bsh)有有_在水里在水里_的游來游去。的游來游去。_的的_花開了，像花開了，像_， _的的_花也開了，像花也開了，像_,讓我不由想起了讓我不由想起了古詩古詩“_”。柳樹柳樹_,像像_ ，又讓我不由想到了古詩，又讓我不由想到了古詩“_”。湖面上，小明和爸爸媽媽在輕輕地湖面上，小明和爸爸媽媽在輕輕地

8、_，一邊，一邊_，一，一邊邊_。 春天春天_!太陽公太陽公公公姐姐到處閑逛姐姐到處閑逛飛翔飛翔連綿起伏連綿起伏巨大的綠色屏風巨大的綠色屏風清澈見底清澈見底小魚小魚快活快活金燦燦金燦燦迎春迎春一只只金黃的蝴蝶一只只金黃的蝴蝶粉紅粉紅桃桃燦爛的云霞燦爛的云霞人面桃花相映紅人面桃花相映紅。 垂下的柳條垂下的柳條，正在梳頭的女孩兒長發正在梳頭的女孩兒長發 碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。 劃船劃船劃船劃船唱著歌兒唱著歌兒真美呀！真美呀！第34頁/共39頁第三十五頁，共40頁。第35頁/共39頁第三十六頁，共40頁。第36頁/共39頁第三十七頁，共40頁。_的春天(chntin)第37頁/共39頁第三十八頁，共40頁。請小朋友們閱讀下面的寫作小貼士，并把這幅春天(chntin)的美麗圖畫寫一寫，比一比誰寫得最美！ 1、寫作時一定要注意格式，開頭空兩格。第一行寫完后，第二行頂格寫。、寫作時一定要注意格式，開頭空兩格。第一行寫完后，第二行頂格寫。 2、把幾種景物連起來寫一寫，寫完一句話請加上正確的標點符號。、把幾種景物連起來寫一寫，寫完一句話請加上正確的標點符號。 3、不會寫的字用拼音、不會寫