化工及環(huán)境學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)-課件3_第1頁
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文檔簡介

1、吳玉凱 北京理工大學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院2014.11.1工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 2主要內(nèi)容主要內(nèi)容n 引言引言n 危險化學(xué)品危險化學(xué)品n 高校實(shí)驗(yàn)室典型安全事故及原因分析高校實(shí)驗(yàn)室典型安全事故及原因分析n 危險化學(xué)品實(shí)驗(yàn)安全措施危險化學(xué)品實(shí)驗(yàn)安全措施 工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 31 引言引言工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 4n所謂安全即是“無危則安,無缺

2、則全”;工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 5基本概念基本概念:指不會引起死亡、傷害、職業(yè)病,或設(shè)備損壞、財產(chǎn)損失或環(huán)境危害的條件條件。:是指人、機(jī)(物)、環(huán)境、管理四要素,在相互聯(lián)系和作用條件下構(gòu)成的安全有機(jī)整體。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 6 事故事故n當(dāng)生產(chǎn)系統(tǒng)的危險程度較高,即系統(tǒng)潛在的危險因素積累到一定的程度或系統(tǒng)受到激發(fā)時,危險轉(zhuǎn)化并導(dǎo)致人員傷害、死亡、職業(yè)病或設(shè)備設(shè)施等財產(chǎn)損失和其他損失的意外事件意外事件。 工信部部屬高校安全

3、管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 7n安全是社會發(fā)展每一個階段的永恒主題。2 危險化學(xué)品危險化學(xué)品工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 9n具有易燃、易爆、腐蝕性、毒性、放射性等危險的物質(zhì),在一定條件下能引起燃燒、爆炸和導(dǎo)致人體中毒、灼傷、死亡等事故的化學(xué)物品及放射性物品。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 10危險物分類(類)危險物分類(類)-GB13690-1992(1)爆炸品(2)壓縮氣

4、體和液化氣體(3)易燃液體(4)易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品(5)氧化劑和有機(jī)過氧化物(6)毒害品(7)放射性物品(8)腐蝕品多種危險性危險化多種危險性危險化學(xué)品,以學(xué)品,以“擇重歸擇重歸類類”為原則劃分為原則劃分工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 11n 指受到外界作用(摩擦、撞擊、震動、高熱或其他因素的激發(fā)),能產(chǎn)生激烈的化學(xué)反應(yīng),并在瞬間產(chǎn)生和放出大量的熱量和氣體,壓力急聚上升,同時伴有光、聲等效應(yīng)并對周圍環(huán)境造成破壞的物品(固相或液相)。n是爆炸物質(zhì)和以爆炸物質(zhì)為原料制成的成品物質(zhì)的總是爆炸物質(zhì)和以爆炸物質(zhì)為

5、原料制成的成品物質(zhì)的總稱。如猛炸藥、起爆藥、點(diǎn)火藥、延期藥、煙火藥、推稱。如猛炸藥、起爆藥、點(diǎn)火藥、延期藥、煙火藥、推進(jìn)劑、發(fā)射藥、雷管、點(diǎn)火具、導(dǎo)爆索、導(dǎo)爆管等等進(jìn)劑、發(fā)射藥、雷管、點(diǎn)火具、導(dǎo)爆索、導(dǎo)爆管等等 爆炸品工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 12n不需與明火接觸就可因本身化學(xué)變化或溫濕度影響而放熱、升溫達(dá)自燃點(diǎn)或遇空氣發(fā)生氧化反應(yīng)自行燃燒的物質(zhì)。n指遇水或受潮時,發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量易燃?xì)怏w和熱量,甚至燃燒或爆炸的物品。自燃物品自燃物品遇濕易燃物遇濕易燃物工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安

6、全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 133 高校實(shí)驗(yàn)室典型安全高校實(shí)驗(yàn)室典型安全事故及原因分析事故及原因分析工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 14實(shí)驗(yàn)室火災(zāi),損失上千萬,沒來得及轉(zhuǎn)移的研究成果、軟件、設(shè)計(jì)文檔損失巨大。 工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 1519981998年某高校年某高校“七七一六一六”事故事故 經(jīng)過:1998年7月16日,某校某化工與材料實(shí)驗(yàn)室,在蒸餾合成熱穩(wěn)定性差的含能物質(zhì)疊氮類化合物時,反應(yīng)體系

7、因溫度失控而發(fā)生爆炸。同時,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儲存大量乙醚和石油醚劇烈爆炸。造成名研究生死亡, 40平方米的活動板房被炸毀。原因:缺乏對實(shí)驗(yàn)過程風(fēng)險的全面了解冒然試驗(yàn);實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大量違規(guī)存放易燃易爆品,監(jiān)管不力也是原因之一。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 16爆炸現(xiàn)場建筑物破壞情況爆炸現(xiàn)場建筑物破壞情況工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 17n投毒事故 一位同學(xué)和3個同學(xué)有點(diǎn)矛盾,并通過非法渠道得到鉈,準(zhǔn)備投毒報復(fù)同學(xué),在請同學(xué)食堂吃飯時,趁同學(xué)不備,把鉈

8、水投進(jìn)碗里,造成中毒。 某化驗(yàn)室在2005年5月收到一用礦泉水瓶裝的甲醇樣品,并且沒有做任何標(biāo)記,一名化驗(yàn)員進(jìn)入辦公室,誤將樣品當(dāng)作水喝了一口并咽下,發(fā)現(xiàn)不對勁緊急送醫(yī)院進(jìn)行洗胃處理。n潑硫酸事故工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 18高校實(shí)驗(yàn)室事故類型高校實(shí)驗(yàn)室事故類型n化學(xué)污染類事故化學(xué)污染類事故n機(jī)電傷人類事故機(jī)電傷人類事故n壓力氣瓶類事故壓力氣瓶類事故廢液收集不當(dāng)、亂倒化學(xué)廢液、亂扔化學(xué)廢物,導(dǎo)致環(huán)境及地下水污染,傷及無辜。高溫或強(qiáng)烈碰撞,氣體泄漏達(dá)到一定濃度遇明火,有毒氣體泄漏造成中毒和環(huán)境污染工信部部屬高校安

9、全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 19儀器設(shè)備類事故儀器設(shè)備類事故劇毒藥品類事故劇毒藥品類事故放射源輻射類事故放射源輻射類事故誤食中毒;設(shè)備老化,造成有毒物質(zhì)泄漏或排放不暢致中毒;管理不善造成毒物散落流失污染環(huán)境;廢水排放管路受阻或失修改道,未經(jīng)處理而排出,污染環(huán)境短時間大劑量照射導(dǎo)致機(jī)體病變;長時間小劑量照射引起機(jī)體病變;大量吸入放射性物質(zhì)導(dǎo)致人體中毒工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 20電氣火災(zāi)類事故電氣火災(zāi)類事故人身毒害類事故人身毒害類事故爆炸品燃燒爆炸

10、類事故爆炸品燃燒爆炸類事故違章操作:明火、撞擊、摩擦、跌落、靜電、局部高溫或未放置合適位置等導(dǎo)致燃燒爆炸,如量過大,危害更嚴(yán)重;不同同存同貯的同貯,貯存不符要求(超量、溫度、通風(fēng)、濕度)化學(xué)藥品配制、使用不當(dāng)引起爆炸或者液體飛濺使人體受到的傷害,酸堿燒傷工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 21事故四要素事故四要素事事 故故管理欠缺管理欠缺不安全行為不安全行為不安全狀態(tài)不安全狀態(tài)環(huán)境不良環(huán)境不良工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 22n物(物(Mat

11、erials、Machines): 物質(zhì)危險特性,決定了具有一定的危險性和發(fā)生事故的可能性;但是,事故的發(fā)生又是有條件的;n人(人(Men):是影響事故發(fā)生的重要因素之一。如安全意識、安全知識、綜合素質(zhì)、精神狀態(tài)、執(zhí)行規(guī)章制度情況等;n環(huán)境(環(huán)境(Media):是否對安全有利,如溫度、溫度、通風(fēng)、空間、安全裝置、安全距離等;設(shè)備完好情況;n安全管理(安全管理(Management):管理水平、安全意識、定期安全培訓(xùn)、安全措施、制訂安全規(guī)章制度、檢查執(zhí)行等。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 23人的行為人的行為n是否掌握

12、了有關(guān)的安全知識;n是否掌握和了解危險物質(zhì)結(jié)構(gòu)與危險特性;n是否了解衡量化學(xué)危險品危險特性的參數(shù);n是否具有安全意識;n是否保持良好的精神狀態(tài);n是否遵守安全規(guī)程和操作程序;n是否經(jīng)過專業(yè)安全知識培訓(xùn)。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 24設(shè)備與環(huán)境設(shè)備與環(huán)境n設(shè)備是否處于良好的狀態(tài);n是否經(jīng)常檢修;n是否超負(fù)荷運(yùn)行;n是否具備安全試驗(yàn)的條件;n是否保持清潔衛(wèi)生;n是否通風(fēng)、排風(fēng)良好;n溫度、濕度是否適宜;n是否有足夠的安全距離。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2

13、010-05-30 25安全管理安全管理n領(lǐng)導(dǎo)是否重視;是否有安全管理機(jī)構(gòu)或組織;n是否有嚴(yán)格的安全管理制度;n是否定期進(jìn)行認(rèn)真檢查;n是否有安全操作規(guī)程;n危險品購買、領(lǐng)用是否規(guī)范和有程序;n最大使用量是否有規(guī)定;n防護(hù)措施是否到位;n是否對人員進(jìn)行安全教育;n是否有事故責(zé)任追究制度并做到“四不放過”(事故原因分析不清不放過;事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過;有關(guān)責(zé)任者沒有受到處理不放過。)。 工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 26我們實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀我們實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀n1、實(shí)驗(yàn)試劑 錄像n2、實(shí)驗(yàn)廢液

14、錄像n3、實(shí)驗(yàn)操作及裝置 錄像n4、實(shí)驗(yàn)室雜物 錄像n5、實(shí)驗(yàn)劑量 錄像工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 27常見燃燒爆炸事故的主要原因常見燃燒爆炸事故的主要原因 n對研究對象的危險特性不清楚;n違反安全操作規(guī)程,導(dǎo)致事故發(fā)生;n對具體試驗(yàn)方案無相應(yīng)的安全應(yīng)對措施;n危險品過量,一旦事故發(fā)生后果嚴(yán)重;n明火、局部高溫、摩擦、撞擊、跌落、靜電、溫度、濕度、混存等均會引起事故。人和管理的原因工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 284 危險化學(xué)品實(shí)驗(yàn)安

15、全危險化學(xué)品實(shí)驗(yàn)安全措施措施工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 29n實(shí)驗(yàn)技術(shù)方案制訂與實(shí)驗(yàn)危險性分析,制訂相應(yīng)的安全措施;n增強(qiáng)安全意識;保持良好的精神狀態(tài);n檢查實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施與條件是否具備;n嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)程序和安全操作規(guī)程;n探索性實(shí)驗(yàn)應(yīng)科學(xué)應(yīng)徐徐漸進(jìn);n穿戴防護(hù)工作服、防護(hù)眼鏡、口罩、手套;n做好實(shí)驗(yàn)、環(huán)境、溫度條件記錄;n實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)清理干凈,關(guān)閉電源;n個人接觸部位清洗,多喝茶水,加速毒物排出。實(shí)驗(yàn)室安全注意事項(xiàng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全注意事項(xiàng)學(xué)生工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 201

16、0-05-30 2010-05-30 30爆炸危險品實(shí)驗(yàn)場所注意事項(xiàng)爆炸危險品實(shí)驗(yàn)場所注意事項(xiàng)n防明火、靜電、射頻、雜散電流,防撞擊摩擦等;n輕拿輕放,穿無釘鞋;n注意混觸危險性物質(zhì);n爆炸物品實(shí)驗(yàn)一般不單人操作;n使用安全設(shè)備、在安全位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)且應(yīng)有防護(hù);n嚴(yán)格遵守購買、運(yùn)輸規(guī)定,嚴(yán)禁自行攜帶爆炸品; n避免超量,遵守危險品領(lǐng)用、返回和銷毀規(guī)定;n掌握正確的滅火方法。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 31爆炸品制備與使用注意事項(xiàng)爆炸品制備與使用注意事項(xiàng)n避免超量;n避免與感度高的物品同貯;n遠(yuǎn)離明火、高溫物體;n輕

17、拿輕放,防止靜電;n穿戴防靜電服;n操作應(yīng)在防護(hù)下進(jìn)行;n及時按規(guī)定清潔實(shí)驗(yàn)臺。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 32危險品存放危險品存放n存放在指定地點(diǎn)或?qū)S脗}庫;n實(shí)驗(yàn)室不得作為危險品存放點(diǎn),應(yīng)隨用隨領(lǐng);n應(yīng)分類存放,不得與不該混放的物品存在一起;n實(shí)驗(yàn)室暫存不得超過最大允許量并放在防爆箱內(nèi);n貯存室或藥柜必須保持整齊清潔;n注意存放的條件,如溫度、濕度、通風(fēng)、空間、密閉、容器、裝填量等。爆炸危險品爆炸危險品存放存放工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-0

18、5-30 33n易揮發(fā)藥品應(yīng)遠(yuǎn)離熱源、火源,避光,通風(fēng),不能裝滿;n腐蝕性液體低位放置,以免跌倒灑出;n有毒氣體或煙霧藥品存于通風(fēng)櫥中。;n劇毒藥品應(yīng)鎖上;n致癌藥品應(yīng)有明顯標(biāo)志并鎖上;n互相作用的藥品應(yīng)隔離存放;n放射性物品未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)不得存放使用!化學(xué)危險藥品存放化學(xué)危險藥品存放工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 34氧化劑與還原劑及有機(jī)物等不能混放;強(qiáng)酸尤其硫酸忌與強(qiáng)氧化劑鹽類混放;易水解藥品(如醋酸酐、乙酰氯、二氯亞砜等)忌與水、酸及堿混放;引發(fā)劑忌與單體混放并潮濕保存;鹵素(氟、氯、溴、碘)忌與氨、酸及有機(jī)

19、物混存;氨忌與鹵素、汞、次氯酸、酸類及汞等接觸;許多有機(jī)物忌與氧化劑、硫酸、硝酸及鹵素混放;易反應(yīng)放出有害或劇毒氣體的兩種藥品不可混放;雷管不可與炸藥混存。不能混合存放的藥品不能混合存放的藥品工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 35防止熱爆炸發(fā)生的措施防止熱爆炸發(fā)生的措施含有內(nèi)熱源系統(tǒng)含有內(nèi)熱源系統(tǒng)n避免堆積過高,應(yīng)控制數(shù)量;避免堆積過高,應(yīng)控制數(shù)量;n避免高溫環(huán)境;避免高溫環(huán)境;n注意通風(fēng)散熱;注意通風(fēng)散熱;n合適的環(huán)境濕度。合適的環(huán)境濕度。工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 36危險品廢物排放、處理和銷毀危險品廢物排放、處理和銷毀n直接排放直接排放;n處理后排放處理后排放(中和、稀釋、分解、降解);n銷毀(焚燒、燃燒)、填埋、回收銷毀(焚燒、燃燒)、填埋、回收。n爆炸物品銷毀(中和、吸附、焚燒、燃燒、爆炸),必須分類進(jìn)行。處理方法處理方法工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班工信部部屬高校安全管理人員培訓(xùn)班 2010-05-30 2010-05-30 37化學(xué)中毒預(yù)防與處理化學(xué)中毒預(yù)防與處理n試驗(yàn)室應(yīng)通風(fēng)良好,溫度合適,有防護(hù)下操作;n地面要光滑無縫,易于沖洗,經(jīng)常清潔;n禁止在試驗(yàn)室中抽煙、飲食等;n勤洗手,多喝水;n定期進(jìn)

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