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文檔簡介
1、學會欣賞和贊美他人學會欣賞和贊美他人 有一位美國作家,她在談到人生中對有一位美國作家,她在談到人生中對她影響最大的人的時候,說到了一件事:她影響最大的人的時候,說到了一件事:在她小學的時候,她長得很瘦小,也不好在她小學的時候,她長得很瘦小,也不好看,成績非常差,所以她總是很自卑,對看,成績非常差,所以她總是很自卑,對自己一點信心都沒有,總覺得自己什么人自己一點信心都沒有,總覺得自己什么人都不如,是一個被人看不起的人。有一天,都不如,是一個被人看不起的人。有一天,她的老師給所有的同學布置了一個任務:她的老師給所有的同學布置了一個任務:要每一個同學寫下班里其他同學最突出的要每一個同學寫下班里其他同
2、學最突出的一個優點。老師把每個同學寫上來的紙條一個優點。老師把每個同學寫上來的紙條作了匯總整理,然后再返回給每一個同學作了匯總整理,然后再返回給每一個同學一張紙條,這張紙條上寫的就是其他同學一張紙條,這張紙條上寫的就是其他同學認為得他所具有的優點。當老師把同學們認為得他所具有的優點。當老師把同學們寫的這位作家的優點交到她手上的時候,寫的這位作家的優點交到她手上的時候,她看到后非常的激動,因為她根本沒有想她看到后非常的激動,因為她根本沒有想到原來自己還有這么多的優點和美德,而到原來自己還有這么多的優點和美德,而且老師還在上面作了一個評語:且老師還在上面作了一個評語:“我為有我為有你這樣優秀的學生
3、感到驕傲你這樣優秀的學生感到驕傲”。從這一天。從這一天起,這位作家每天充滿自信,讀書也越來起,這位作家每天充滿自信,讀書也越來越好,最終成為了一位著名的作家。她說:越好,最終成為了一位著名的作家。她說:如果沒有當年這位老師的鼓勵,她不知道如果沒有當年這位老師的鼓勵,她不知道是否會取得今天這樣的成就。是否會取得今天這樣的成就。你是一個善于欣賞他人,贊美他人的人嗎?你是一個善于欣賞他人,贊美他人的人嗎?為什么要欣賞為什么要欣賞/ /贊美他人贊美他人 一個真正會欣賞別人一個真正會欣賞別人的人,其欣賞的過程,的人,其欣賞的過程,實則也是個學習進步實則也是個學習進步的過程。的過程。“三人行,三人行,必有
4、我師焉必有我師焉”不斷從不斷從別人身上汲取優點和別人身上汲取優點和長處,其收益累計起長處,其收益累計起來是一筆驚人的財富。來是一筆驚人的財富。 懂得欣賞別人的人懂得欣賞別人的人, ,一定會被別人欣一定會被別人欣賞。時時用使人悅服的方法贊美人,是賞。時時用使人悅服的方法贊美人,是博得人們好感的好方法。記住,人們所博得人們好感的好方法。記住,人們所喜歡別人加以贊美的事,便是他們自己喜歡別人加以贊美的事,便是他們自己覺得沒有把握的事。覺得沒有把握的事。 卡耐基卡耐基【美美】 美美國國“鋼鐵大王鋼鐵大王”卡耐基在卡耐基在19211921年付出一年付出一百萬美元的超高年薪聘請夏布為百萬美元的超高年薪聘請
5、夏布為CEOCEO時,許時,許多記者問卡耐基:多記者問卡耐基:“為什么是他?為什么是他?”卡耐卡耐基說:基說:“因為他最會贊美別人,這也是他因為他最會贊美別人,這也是他最值錢的本事。最值錢的本事。”甚至,卡耐基為自己寫甚至,卡耐基為自己寫的墓志銘都是:這里躺著一個人,他懂得的墓志銘都是:這里躺著一個人,他懂得如何讓比他聰明的人更開心。如何讓比他聰明的人更開心。 怎樣欣賞怎樣欣賞/ /贊美他人贊美他人 善于發現別人的優點,用包容的心對待別善于發現別人的優點,用包容的心對待別人的過錯,用感恩的心對待別人的付出人的過錯,用感恩的心對待別人的付出; ; 贊美對方真的值得自己欣賞的地方,態度贊美對方真的
6、值得自己欣賞的地方,態度一定要真誠。一定要真誠。請一位同學對著另外一位同學真誠的說:請一位同學對著另外一位同學真誠的說:“你很好,因為你很好,因為.”發現對方的優點,并發自內心的贊美對方發現對方的優點,并發自內心的贊美對方不同年齡階段對贊美的需求不同年齡階段對贊美的需求 0-100-10歲歲 理解理解 10-20 10-20歲歲 認同認同 20-30 20-30歲歲 欣賞欣賞 30-40 30-40歲歲 稱贊稱贊 40-50 40-50歲歲 崇拜崇拜 一個人長大的標志,一個人長大的標志, 是學會對自己的行為負責是學會對自己的行為負責 一個人成熟的標志,一個人成熟的標志, 是學會欣賞別人,是學會欣賞別人, 鼓勵別人,贊美別人鼓勵別人,贊美別人10善于找到對方真正的閃光點;善于找到對方真正的閃光點;生人看特征,熟人看變化;生人看特征,熟人看變化;第一時間送上贊美;第一時間送上贊美;贊美對方最得意而別人不以為然的。贊美對方最得意而別人不以為然的。贊美的技巧贊美的技
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