1、海淀北師大附20142015高一月考1、本試卷共11頁，37道小題；2、本次考試卷面分值100+50分，考試時間為120分鐘；3、試卷共兩部分，A卷第一部分與B卷第一部分答案均涂在機讀卡相應的位置上，其余部分答案全部寫在答題紙上。可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65A卷第部分（選擇題，共50分）選擇題（本題包括25個小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個符合題意）1. 津冀地區遭遇三輪霧霾襲擊，非常簡潔的描述灰霾天氣，就是“細粒子氣溶膠離子在高濕度條件下引發

2、的低能見度事件”。氣溶膠是膠體的一種，關于氣溶膠，下列說法不正確的是A. 氣溶膠的分散劑是氣體B. 根據分散質和分散劑的狀態，可以將膠體分為9種C. 氣溶膠分散質粒子直徑在1nm-100nmD. 膠體不能透過濾紙2. 下列物質之間的反應，一定不能生成鹽的是A. 酸性氧化物與堿反應 B. 堿性氧化物與酸反應C. 單質與化合物的置換反應 D. 金屬與氧氣化合3. 我們在很多物質的研究中都用到了燃燒反應，你認為不正確的是A. 燃燒一定伴有發光現象 B. 燃燒一定會放出熱量C. 燃燒一定要有氧氣參加 D. 金屬在燃燒時化合價一定升高4. 從生活常識角度考慮，試推斷鈉元素在自然界中存在的主要形式是A.

3、Na B. NaCl C. NaOH D.Na2O5. 下列說法中不正確的是A. 在金屬單質中，鈉的熔點較低B. 鈉在發生化學反應時化合價升高C. 鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉，并發生黃色火焰D. 鈉原子最外層只有一個電子，容易失電子6. 鈉與水反應的現象與鈉的下列性質無關的是 A. 鈉的熔點低 B. 鈉的密度比水的小 C. 鈉的硬度小 D.鈉有很強的活潑性7. 在一定溫度下，向飽和的燒堿溶液中放入a g過氧化鈉，充分反應后恢復到原溫，下列說法中不正確的是A. 過氧化鈉與水反應生成了堿和水，所以過氧化鈉是堿性氧化物B. 單位體積溶液中OH個數不變C. 溶液中Na數目減少D. 析出的氫氧化鈉的質量大

4、于40a/398. 下列有關氫氣與氧氣反應的敘述中，不正確的是A. 純凈的氫氣在氯氣里安靜的燃燒，產生黃色火焰B. 氫氣與氯氣反應生成的氯化氫氣體與空氣里的水蒸氣結合，呈白霧狀C. 氫氣與氯氣混合后，光照條件下可能會發生爆炸D. 氫氣與氯氣的反應是化合反應9. 自來水可以用氯氣消毒，如果實驗室中臨時沒有蒸餾水，可以用自來水配制某些急需的藥品，但有些藥品若用自來水配制，則明顯會導致藥品變質。下列哪些藥品不能用自來水配制A. Na2SO4 B. AgNO3 C. NaCl D. AlCl310. 下列物質中，不能使干燥、有色布條褪色的是A. Cl2 B. 氯水 C. NaClO溶液 D. Na2O

5、2與水反應后的溶液11. 下列敘述中錯誤的是A. H2SO4的摩爾質量是98B. 2 mol NO和2 mol N2含原子數相同C. 等質量的O2和O3中所含氧原子個數相同D. 等物質的量的CO和CO2中所含碳原子數相等12. 在給定溫度和壓強下影響氣體所占體積大小的主要因素A. 分子直徑的大小 B. 分子間距離的大小C. 分子間引力的大小 D. 分子數目的多少13. 相同物質的量的SO2和SO3他們之間的關系不正確的是A. 所占硫原子的物質的量之比為1:1 B. 氧原子的物質的量之比為2:3B. 氧元素的質量比為2:3 D. 體積比為1:114. 同物質的量濃度的KCl、CaCl2、AlCl

6、3三種溶液的體積比為3 : 2 : 1，這三種溶液中Cl的物質的量之比是A. 3 : 2 : 1 B. 1 : 2 : 3 C. 3 : 4 : 3 D. 2 : 3 : 115. 下列溶液中氯離子濃度與50 mL 1 mol/L氯化鋁溶液中氯離子濃度相等的是A. 150 mL 1 mol/L的NaCl溶液 B. 75 mL 2 mol/L的NH4Cl溶液A. 150 mL 3 mol/L的KCl溶液 D. 75 mL 1 mol/L的CuCl2溶液16. 設NA是阿伏伽德羅常數的數值，下列說法正確的是A. 1moLAl3+離子含有的電子數為3NAB. 1 moLCl2含有1 NA個原子C.

7、78g過氧化鈉固體中，含有1 NA個陰離子D. 欲配制1.00L 1.00mol.L-1的NaCl溶液，可將58.5gNaCl溶于 1.00L 水中17. 下列屬于電解質的是A. 液氯 B. 鹽酸 C. 食鹽水 D. 氯化鈉晶體18. 下列說法正確的是A. 電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸B. 只有酸電離才能提供氫離子C. 電離時能生成氫氧根離子的化合物叫做堿D. 所有的鹽電離時都生成金屬離子和酸根離子19. 下列電離方程式中不正確的是A. H2SO4 2H+SO42- B. Ba(OH)2 Ba2+2OH C. NaNO3 Na+NO3 D. KClO3 K+Cl+3O2-20.

8、 加入NaOH溶液后，溶液中哪種離子數目不會減少A. NH4+ B. Mg2+ C. SO42- D. HCO322. 下列離子方程式書寫不正確的是A. 硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應：Cu2- + 2OH Cu(OH)2 B. 鹽酸和氫氧化鈉溶液反應：H+ + OH H2OC. 碳酸鈣和鹽酸溶液：CO32- + 2H+ H2O + CO2D. 氫氧化鋇和硫酸的反應：Ba2+ + 2OH + 2H+ + SO42 2H2O + BaSO423. 無色溶液中能大量共存的是A. Cu2+、Cl、SO42、K+ B. K+、OH、CO32、Na+ C. Mg2+、OH、Cl、Na+ D. Ag+、NO

9、3、Cl、K+24. 質量都為4.2 g 的A氣體和B氣體，在標準狀況下的體積分別為3.36 L 和2.94 L，則這兩種氣體的摩爾質量之比為A. 1 : 1 B. 15 : 13 C. 7 : 8 D. 8 : 725. 氯氣的水溶液稱“氯水”，氯水中含有多種分子和離子，因此氯水有多重性質，下列有關新制氯水的說法中不正確的是A. 新制氯水呈黃綠色，且有刺激性氣味，說明氯水中含有Cl2B. 新制氯水滴在藍色石蕊試紙上，試紙先變紅色后褪色，可說明氯水中含有Cl2C. 向淀粉碘化鉀溶液中加入氯水，溶液變為藍色，說明Cl2可以與鹽發生置換反應D. 新制氯水滴到Na2CO3溶液中，有氣體產生，說明氯水

10、中含有H+第部分（非選擇題 50 分）26. 下圖為五個橢圓交叉構成的圖案，橢圓內分別寫C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五種物質，圖中相連的兩種物質均可歸為一類，相交的部分A、B、C、D為其相應的分類標準代號請回答下列問題： （1）兩種物質都是電解質的是_（填分類標準代號，下同），兩種物質都是氧化物的是 。 （2）分類標準代號A表示_（多項選擇） a兩物質都是非電解質 b兩物質都是有機物 c兩物質都是含碳化合物 d兩物質都是氧化物（3）上述五種物質中的某一物質能與某種強酸反應生成上述物質中的另一種物質，該反應的離子方程式為 。（4）圖中相連的兩種物質可歸為一類，又能相互反

11、應的是_（填分類標準代號），其反應的基本類型是_反應。（5）用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水，加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入上述五種物質中的某一物質的飽和溶液，加熱呈紅褐色，得到的分散系稱為_。27. 實驗室需要配置0.50 mol/L NaCl溶液500 mL。按下列操作步驟填上適當的文字，以使整個操作完整。 （1）選擇儀器。完成本實驗所必需的儀器有：托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、_、_以及等質量的兩片濾紙。（2）計算。配制該溶液需取NaCl晶體_g。（3）稱量。天平調平。稱量完畢，將藥品倒入燒杯中。（4）溶解、冷卻，該步實驗中需要使用玻璃棒，目的是_。（5）轉移、洗滌。在轉移

12、時應使用玻璃棒，目的是_，并需要洗滌燒杯、玻璃棒23次是為了_。（6）定容，搖勻。（7）將配好的溶液靜置一段時間后，倒入指定的試劑瓶，并貼好標簽，注明配制的時間、溶液名稱及濃度。（8）在配制過程中，某學生觀察定容時液面情況如上圖所示，所配溶液的濃度會_(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。28. 請根據下列框圖顯示的物質之間的關系，完成下列問題（部分反應物略去）:已知：A為活潑金屬單質，B、J為無色、無味氣體，G為黃綠色氣體單質，D在通常情況下為無色無味的液體，I為“84”消毒液的有效成分。 書寫下列反應的化學方程式或離子反應方程式（是離子反應的寫離子反應方程式） C + J _； E + G

13、 _； D + G _； M + L（足量） _。29. 實驗室可用氯氣與金屬鐵反應制備無水三氯化鐵，該化合物是棕紅色、易潮解，100左右時升華。下圖是兩個學生設計的實驗裝置、左邊的反應裝置相同，而右邊的產品收集裝置則不同，分別如（）和（）所示。試回答：（1）B中反應的化學方程式為：_；（2）D中的反應開始前，需排除裝置中的空氣，應采取的方法是：_；（3）D中反應化學方程式為：_；（4）裝置（）的主要缺點是：（填選項）_。A. 導管易被阻塞 B. 易造成環境污染C. 不易收集產物 D. 產品易潮解（5）如果選用此裝置來完成實驗，則必須采取的改進措施是_。30. 在Na+濃度為0.5 molL1

14、 的某澄清溶液中，還可能含有下表中的若干種離子。 （已知H2SiO3為不溶于水的膠體沉淀，加熱時易分解為兩種氧化物）陽離子K+Ag+Ca2+Ba2+陰離子NO3CO32-、SiO32-SO42-現取該溶液100mL進行如下實驗（氣體體積在標準狀況下測定）。序號實驗內容實驗結果想該溶液中加入足量稀鹽酸生成白色膠狀沉淀并放出標準狀況下0.56 L氣體將中產生的混合液過濾，對沉淀洗滌、灼燒至恒重，稱量所得固體質量固體質量為2.4g向的濾液中滴加BaCl2溶液無明顯現象請回答下列問題：（1）實驗能確定一定不存在的離子是_；（2）實驗中生成氣體的離子方程式為_。（3）通過實驗、和必要計算，填寫下表中陰離

15、子的濃度（能計算出的，填寫計算結果，一定不存在的離子填“0”，不能確定是否存在的離子填“？”）。陰離子NO3CO32-SiO32-SO42-c/molL10.25mol/L 寫出SiO32-物質的量濃度的計算過程：（4）判斷K+是否存在，若存在，求其最小濃度，若不存在，請說明理由： _。B卷 附加題（共50分）第一部分（選擇題20分）（每題只有一個最合理的選項，每題4分，5小題，共20分）31. “綠色化學實驗”進課堂，某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如下裝置與操作以替代相關的課本實驗。實驗操作：鈉與氯氣反應的裝置可作如圖改進，將一根玻璃管與氯氣發生器相連，玻璃管內放一塊黃豆粒大的金屬鈉

16、（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球先給鈉預熱，到鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙以下敘述錯誤的是（）A反應生成的大量白煙是氯化鈉固體B玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣C鈉著火燃燒產生蒼白色火焰D用淀粉碘化鉀溶液滴在管外的棉球，可判斷氯氣是否被完全吸收32. 把V L含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等分，一份加入含a mol NaOH的溶液，恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂；另一份加入含b mol BaCl2的溶液，恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為A（b-a）/ V

17、 molL-1 B(2b-a）/ V molL-1 C2(b-a）/ V molL-1 D2(2b-a）/ V molL-133. 表中所示物質或概念間的從屬關系符合左邊圖示的是XYZA硫酸銅晶體 混合物 鹽B氫氧化鐵膠體分散系C電解質化合物純凈物D稀硫酸酸電解質34. 已知98%的濃硫酸物質的量濃度為18.4 molL-1，則49%的硫酸溶液物質的量濃度（已知硫酸溶液的濃度越大則密度越大）A等于9.2 molL-1 B大于 9.2 molL-1 C小于 9.2 molL-1 D不能確定 35. 在100 mL 含等物質的量的HBr和H2SO3的溶液里通入0.01mol Cl2，有一半Br變為

18、Br2（已知溴可以發生下列反應：H2O+Br2+H2SO3 = 2HBr+H2SO4）。原溶液中HBr和H2SO3的濃度都是A0.0075 molL-1 B0.08 molL-1 C0.075 molL-1 D0.008molL-1 第二部分 （非選擇題 30分）36. 某探究小組為探究氯氣的性質，并用裝置F制取少量“漂白液”，設計了如下實驗裝置。請回答下列問題：（1）裝置A是用來制取氯氣的，若燒瓶中盛放的是漂白粉，分液漏斗中是鹽酸， 配平該反應的化學方程式：Ca(ClO)2_ Cl2CaCl2_ 裝置A中g管的作用是_。（2）裝置D中放有一塊紅色的紙條，一半用水潤濕，一半干燥。實驗過程中發現

19、，濕潤的 部分很快褪色了，又過了一段時間，整塊紙條全部褪色。某同學認為是因為裝置D中下半部分氯氣濃度大于上半部分，這種解釋是否合理？_（填“合理”或“不合理”），若不合理請說明真正的原因：_(若填合理則此空不答)。（3）反應一段時間后用注射器從E中抽取少量溶液，檢驗出有Fe3生成，請寫出該反應的離子方程式： _。（4）已知HCO3的酸性弱于次氯酸，寫出少量的氯氣與F中足量的碳酸鈉溶液反應的化學方程式：_， 反應一段時間后停止反應（此時F中還有碳酸鈉剩余），得到355 g含氯元素10%的“漂白液”，則理論上該“漂白液”中有效成分的物質的量為_mol。37. 某校化學研究性學習小組，在學習了金屬的

20、知識后，探究Cu的常見化合物性質。過程如下：【提出問題】 在周期表中，Cu、Al位置接近。Cu不如Al活潑，Al(OH)3既能體現堿性，也能在一定條件下體現酸的性質，該性質稱為Al(OH)3的兩性，Cu(OH)2也具有兩性嗎？ 通常情況下，2價Fe的穩定性小于3價Fe，1價Cu的穩定性也小于2價Cu嗎？ CuO能被H2、CO等還原，也能被NH3還原嗎？【實驗方案】（1） 解決問題需用到的藥品有CuSO4溶液、_（填試劑）， 同時進行相關實驗。（2）解決問題的實驗步驟和現象如下：取98g Cu(OH)2固體，加熱至80 100 時，得到黑色固體粉末，繼續加熱到1000 以上，黑色粉末全部變成紅色

21、粉末A。冷卻后稱量，A的質量為72g。A的化學式為_ 。向A中加入適量的稀硫酸，得到藍色溶液，同時觀察到容器中還有紅色固體存在。寫出A與稀硫酸反應的化學方程式。（3）為解決問題，設計了如下的實驗裝置（夾持裝置未畫出）：實驗中觀察到CuO變成紅色物質。查資料可知，反應產物中還有一種無污染的氣體。該氣體的化學式為_。【實驗結論】（1）Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有酸性的化學反應是Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4，寫出該反應的離子方程式。（2）根據實驗方案（2），得出的+1價Cu和+2價Cu穩定性大小的結論是：在高溫時_；在酸性溶液中_。 （3）CuO能夠被NH3還原

22、。【問題討論】 有同學認為NH3與CuO反應后生成的紅色物質是Cu，也有同學認為NH3與CuO反 應后生成的紅色物質是Cu和A的混合物。請你設計一個簡單的實驗檢驗NH3與CuO反應后生成的紅色物質中是否含有A?_。北師大附20142015高一月考答案選擇題題號12345678910111213答案DDCBCCAABAADD題號141516171819202122232425答案CCCDADCACBCB非選擇題26. （1） D : B （2）a、c （3）Fe2O3+6 H=2Fe3+3H2O （4）D 復分解 （5）膠體 27. （1）500 mL容量瓶 膠頭滴管 （2）14.6（4）攪拌，

23、加速NaCl溶解 （5）引流 保證溶質全部轉移入容量瓶中（8）偏低28. C + J： 2Na2O22CO2 2Na2CO3O2； E + G：2OHCl2 ClClOH2O； D + G：H2OCl2 HClHClO（寫可逆符號不扣分） ； M + L：CO322H H2OCO229. （1）4HCl（濃）MnO2 MnCl22H2OCl2或 16HCl（濃）2KMnO4 2KCl2MnCl28H2O5Cl2（2）B中的反應進行一段時間后，看到黃綠色氣體充滿裝置，再開始加熱D（3）2Fe3Cl2 2FeCl3（2分） （4）AB（2分）或ABC（5）因產品易受潮解，可在裝置的瓶E和F之間連接裝有干燥劑的裝置（其他既能防止