1、« 西 游 記 1、西游記，長篇 章回體神話小說 小說,是我國 神怪小說 中成就最高、最受喜愛的小說，作者是 縣 承恩,字汝中,號射陽山人，明代人。全書共100回。2、西游記中所寫天下所分的四大洲分別是：東勝神洲I、西牛賀洲I、南贍部洲、北俱蘆洲3、孫悟空的第一個師傅是 菩提祖師。它的兵器原是大禹治水的 定海神針，又喚如意金箍棒；大鬧天 宮后被如來佛祖壓在 五行山.,后皈依佛門，唐僧為他取名孫行者。為西天取經立下汗馬功勞，后被封為 斗 戰(zhàn)勝佛。.最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是 大鬧天宮。4、西游記中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精、大鬧三直_、真假美猴王、三借芭蕉扇。5、列舉師徒四

2、人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。黑松林遇黃袍老怪黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變妖精6、請各寫出一個以沙僧和豬八戒為核心展開的故事情節(jié)。大鬧流沙河高老莊娶親。7、列舉唐僧師徒西行路過的國名：烏雞國 車遲國 女兒國 寶象國 天竺國8、你能寫出幾句出自西游記中的經典語句嗎？例如：皇帝輪流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等。9、談談你對這部小說所反映的主題的理解。諷刺批判社會現(xiàn)實的黑暗，歌頌悟空的敢于斗爭，善于斗爭，不為強權，樂觀頑強的精神，同時也告 訴人們必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功10、結合相關情節(jié)，說說孫悟空的性格特點和作者塑造這一形象的目的。

3、蔑視皇權，神通廣大，敢于造反的英雄形象，表現(xiàn)了作者對反抗傳統(tǒng)，反抗權威，蔑視等級制度等反 封建、叛逆思想和斗爭精神的熱情謳歌，向世界人民展示了不懼艱險，勇往直前的積極樂觀的斗爭精神和 美好品質11、結合具體情節(jié)說說唐僧的性格特點和這一形象的典型意義。集封建儒士迂腐和佛教信徒虔誠為一身的高僧，一遇妖魔涕淚交流，見佛就拜，不論真假。為了說明必須經歷艱難、堅持不懈才能獲得幸福成功12、分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承諂媚13、讀了西游記后你感受最深的一點是：這部小說善于說故事，可讀性強；

4、善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過 目不忘；全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。水 滸14、水滸（作者是 施耐庵）是我國第一部歌頌 農民起義 的長篇章回體小說,生動地描寫了 梁山好 漢們從起義到興盛再到最終失敗的 全過程,鮮明地表現(xiàn)了 “官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它 翻譯成英文是定名為“四海之內皆兄弟”。15、水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象， 其中梁山好漢就有 108將。梁山主要首領是 宋江（綽 號“及時雨”、“呼保義”）和 盧俊義（綽號“玉麒麟”）。最能表現(xiàn)“官逼民反”的好漢是 林史，第一 個出場的好漢是史進。16、請你為水滸擬寫一則簡潔的推薦語。水

5、滸揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，反映了北宋時期農民生活的悲慘境況，表現(xiàn)了"官逼民反"的主題，并熱情歌頌了梁山好漢的反抗斗爭精神。17、主要人物：（1）魯智深，即魯達，綽號"花和尚"。性格特征（人物評價）：疾惡如仇，俠肝義膽，見義勇為，粗中有細，豁達明理。相關情節(jié)：魯提轄拳打鎮(zhèn)關西；魯智深倒拔垂楊柳；魯智深大鬧野豬林。請講述魯智深的相關故事：水滸中，疾惡如仇的魯智深聽了金氏父女的哭訴后毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。(2)武松：即武都頭，也即武二郎，綽號"行者”。性格特征(人物評價)：藝高膽大，有勇有

6、謀，情深義重，明辨是非，見義勇為，富于反抗斗爭精神。相關情節(jié)：武松景陽岡打虎；武松斗殺西門慶；武松醉打蔣門神。請講述武松的相關故事：水滸中，藝高膽大的武松到陽谷縣找哥哥，在景陽岡酒店不聽酒家勸阻，一連喝了十八碗酒，沒想到在景陽岡上真的遇到了猛虎，半醉中他躲過了老虎的一撲一掀一剪，赤手 空拳將老虎打死。(3)林沖，即林教頭，綽號"豹子頭"性格特征：林沖是一位由委曲求全、逆來順受到被迫反抗的英雄形象。相關情節(jié)：林教頭風雪山神店；林沖雪夜上梁山；林教頭誤入白虎堂。人物林沖小傳：林沖，人稱豹子頭，本為東京八十萬禁軍教頭，看守大軍草料場，高俅派親信火燒 草料場，企圖將林沖置于死地，林

7、沖忍無可忍，雪夜殺敵，被迫上梁山，后成為梁山重要將領。18、喜歡該書的理由：水滸生動地描寫了農民起義的發(fā)展歷程，故事波瀾起伏，人物很有個性，栩栩如生，很有感染力。19、讀后感：讀了施耐庵的水滸，我被它栩栩如生的人物形象所深深感動。疾惡如仇的魯智深，藝高膽大的武 松，直爽率真的李逵，足智多謀的吳用等都形象鮮明，給我留下了深刻的印象，這些英雄們讓我明白：做 人要見義勇為，愛憎分明，疾惡如仇，做事要粗中有細，干練果斷，學習要持之以恒，只有這樣才能譜寫 自己充實的人生。« 駱 駝 祥 子 20、駱駝祥子是作者 老魚最鐘愛的作品，講述的是一個普通的舊北京人力車夫祥子的辛酸故事。這部作品描寫來自

8、農村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，二次買車又二次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。 祥子與車，是這部小說的基本線索，與祥子有著密云系的女主忑是虎妞。21、駱駝祥子還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，大膽潑辣而有點變態(tài)的 虎妞 ，一步步走向毀滅的小福子以及受到政治迫害的大學教授曹先生等等22、祥子一生命運的三部曲是 :精進向上一不甘失敗一自甘墮落23、駱駝祥子中的主人公祥子前后發(fā)生的巨大變化給人們留下了深刻的印象，他初到北京時的性 格特點主要表現(xiàn)為： 老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞；在經歷買車的三起三落之后，他的性格特點變化為：麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄 ，這種變化的根本原因是：黑暗

9、的舊社會對普通勞動者的摧殘，造成人性的扭曲。24、請問小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？(1)點明小說的主人公一一祥子；(2)概括著作的一個主要情節(jié)一一駱駝祥子稱號的得來。(3)揭示主人公的性格一一像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。25、請簡單介紹小說圍繞祥子主要講述了哪些故事？三起三落(1)奮斗三年掙錢買了車一被十幾個大兵搶了車；(2)賣駱駝又攢了買車錢一被孫偵探搶了買車錢； (3)結婚后靠虎妞買了車 最后下葬虎妞賣了車。26、有人說：假如曹先生能及時回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不會走向墮落。你同意嗎？請 結合小說談談自己的理解感受。不同意，駱駝祥子中的祥子代表的是祥子這一類生活在社

10、會底層受迫害的人，即使這一個祥子 憑借如此的巧合未墮落，只要現(xiàn)實未改變他終究不幸，更何況一定會有其他祥子一類的人墮落下去，這是 大多數(shù)那個時代的“祥子”的命運27、讀了駱駝祥子你有什么感受？通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會；小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)圖；善于調動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力；創(chuàng)造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格 和地方特色。朝 花 夕 拾28、朝花夕拾是魯迅先生唯一的散文集，共10篇。即：狗貓鼠阿長與山海經二十四孝圖五猖會無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生范

11、愛農，外加1篇“小引”和1篇“后記”。28、作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是 天演論。30、五猖會中，父親讓我背 鑒略，讓我感到痛苦。五猖會記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。31、魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是范愛農。32、朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如逋，其猖會。33、范愛農寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么？第一次是因為關吏從范愛農一行人等的行李中翻出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖 讓” “分出尊卑”，顯得封建。34、父親的病主要

12、講的是什么內容？作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了 這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。35、魯迅的二十四孝圖 一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度？斥責封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。36、魯迅寫無常是為了表達什么思想？諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。37、你認為藤野先生是個怎樣的老師？治學嚴謹，認真負責，不拘小節(jié)，沒有民族歧視，關愛年輕人，為人正直的人。38、魯迅為什么對范愛農是失足落水還是投水自殺表示懷疑？魯迅對范愛農之死的懷疑實質上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭

13、露了辛亥革命的不徹底性。39、朝花夕拾是魯迅先生 1962年所作的回憶性（敘事）散文（體裁）集，書中著墨較多的人物是誰？長媽媽、藤野先生、范愛農。40、我得到二十四孝圖為什么既高興又掃興？高興的是：鬼少人多歸我一人獨有那里面的故事似乎準確無誤便是不識字的人，例如阿長，也 只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計劃完全絕望了41、為什么作者反感“老萊娛親”的故事？招致他反感的便是老萊“詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認為小孩子多不愿意詐作，換言之，不 愿裝假，這違背了兒童的心理。42、五猖會中回憶童年往事，含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心

14、理的無奈與厭煩，這件事是：當作者興高采烈地計劃前往看五猖會時，卻突然被父親叫住要求他背書。43、狗貓鼠主題是什么？狗？貓？鼠中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨” 弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經 歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。繁 星 春 水44、冰心原名謝婉瑩，繁星春水是冰心在印度詩人 泰戈爾飛鳥集的影響下寫成的，用她 自己的話說，是將一些“ 零碎的思想”收集在一個集子里。45、總的說來，繁星 春水它們大致包括三個方面的內容。一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌；

15、三是對人生的思考和感悟 。46、對人生的思考和感悟。被稱為“ 哲理詩”。這類詩簡練而雋永，如：墻角的花，你孤芳自賞時， 天地便小了。47、繁星、春水詩歌特點：抒寫生活真實，表現(xiàn)率直的個性。詩風清新明麗，俊秀含蓄，富有詩情畫意，格調自然柔和。抒情和哲理的完美融合。« 格 列 佛 游 記 48、格列佛游記作者是英國的 斯威夫特。講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到 小人國、 大人國、飛島國、慧駟國等地的經歷格列佛游記用 小人國“、大人國”（國名）抨擊英國18世紀的資本 主義統(tǒng)治，頗具諷刺的色彩。49、格列佛游記共四部題目分別是：第一部利立浦特游記,第二部布羅丁奈格游記,第三部勒皮他、

16、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記,第四部慧駟國游記。50、“慧駟國游記”敘述格列佛在馬國的經歷。其統(tǒng)治者是有理性的、公正而誠實的馬，供馬驅使的對象叫典。友誼和仁慈是慧駟馬族的兩大美德。51、在飛島國有兩種偵察案件的方法是糞便偵察法、字母破譯法。52、格列佛游記中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國是用繩技或在繩子上跳舞的技術 來選拔官員的。小人國利立浦特的黨派之爭是以 鞋跟高低劃分陣營。兩派是 高跟黨和低跟黨。小人國曾發(fā)生過很多可 笑的事情：根據(jù) 怎樣打破雞蛋”而分成了大端派與小端派,為此引發(fā)了多次戰(zhàn)爭。53、格列佛在小人國是如何幫助利立浦特人打敗鄰國不來夫斯古帝國的入侵？答：拿繩索、鉤子拴

17、在敵艦上，一下子拖走五十艘最大的敵艦。54、格列佛到達大人國都經過哪些險阻。請至少舉出兩例。答：（1）兩只老鼠爬上床，與老鼠格斗；（2） 一只比牛大3倍的小花貓，使格列佛大吃一驚；（3）農夫把格列佛帶到集市，強迫他做各種姿勢賺錢。55、格列佛如何從大人國逃出來的？被裝進小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時，被老鷹當成烏龜?shù)鹌饋恚暨M海里，被經過的船打撈上岸，重返英國。56、在飛島國的 拉格多大科學院”里，格列佛獲得很多見聞，請說出至少三個來。答：（1）收集黃瓜中的陽光；（2）把冰燒成粉末變作火藥；（3）如何用感覺和嗅覺區(qū)別顏色；（4）用蜘蛛絲織布；（5）建房，先從屋頂造，然后依次往下，最后再筑地基；（

18、6） 一套利用豬耕地的方法可以節(jié)省用牛耕地的費用。57、在飛島國生活時，格列佛用自身的經歷印證了兩句格言，請問是那兩句？答：這兩句話是：（1）人類最易滿足；（2）需要是發(fā)明之母。58、格列佛游記是作者急劇諷刺色彩的小說，請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節(jié)。（1）小人國用跳繩比賽來選拔官員；（2）在飛島國與鬼魂談話。59、格列佛在離開大人國時，收集了哪些奇異的東西？（寫出兩種）答：（1）用國王胡子茬和王后手指甲做的梳子；（2）四根黃蜂刺。60、讀書除了積累知識外，最重要的是學會思考，與大師進行精神對話。請你談談格列佛這個人物形 象的特點以及給你的人生啟示。答：示例1人物特點：格列佛自傲自大，自以

19、為是，甚至對救他于危難的船長都憎恨鄙視。人生 啟示：人要謙虛，要學會感恩。示例2人物特點：格列佛聰明、有膽識，面對困難從不畏懼；人生啟示：智慧的力量是無窮的， 我們要善于運用智慧戰(zhàn)勝。魯 濱 孫 漂 流 記 61、【作者】董通，英國著名作家。【主要內容】本書主要講述了出身于商人之家的魯濱孫冒險出海航行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里堅強地度過了28年孤獨時光的生動故事。【閱讀感受】故事精彩離奇；小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格；小說對魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術表現(xiàn)力；小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過人物的自白串

20、聯(lián)起來；小說語言明白曉暢，樸素生動。【人物性格】魯濱孫：機智勇敢，沉著冷靜，有毅力，有耐心和愛心，樂于助人。星期五：忠誠，善良，好奇，聽從指揮，聰明、學得快。佐立：可愛，天真，調皮，真誠的小奴隸形象.【讀后感】讀了魯濱孫漂流記這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像 魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不 會成功呢？又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就為一 個真正堅強的人。62、他剛剛到島上時思考的問題是： 生住問題 物質問題

21、 盛曳問題63、魯濱孫剛到荒島的主食是 羊肉、后來他又自己種 小麥和水稻，養(yǎng)了主混。那些糧食的種子是 JL沉船中的麻袋上抖落在土中的。他第一夜在 致:上睡覺。.魯濱孫在翻檢柜子時發(fā)現(xiàn)了 W。魯濱孫后來在荒島的食物：羊肉、面餅、葡加干、玳瑁蛋（海證、野味等。64、魯濱孫共出海四次。第一次出海的目的地是英國倫敦，不料卻遇到了可怕的風浪；第二次出海是去非洲經商，這次他成功了；第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，淪為奴隸，逃出后抵達竺上；第四次航行是 去販運黑奴，遭遇颶風，一連十二天，當行駛到南美洲一個島嶼附近時,船突然觸礁，遂遭滅頂之災。65、魯濱孫寫的“利害差異表”有何意義？把種種可

22、能都分析出來，無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解 脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。66、如何理解魯濱孫的記日記和閱讀圣經及其他祈禱書的行為？魯濱孫記日記的行為，表明他作為一個文明人精神方面的需要，證明自己活得明白，在長時間里沒有 走失在這種荒島上，他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提，就有了活下去的精神支柱。67、魯濱孫在荒島上遇到哪些困難？又是怎樣解決？沒有吃的，通過打獵、養(yǎng)殖家禽和種植莊稼解決；沒有住所，就建造木屋擋風遮雨還保障了安全； 還有疾病和地震，最大的危險是食人的野人，另外精神的孤獨痛苦最難以忍受，他寫日記讀圣經

23、，還收留 了星期五。68、寫出魯濱孫在荒島上救人的一個故事名稱。（自擬）（6個字以內）搭救“星期五”“智救落難船長”69、英國著名作家笛福代表作品是魯濱孫飄流記。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內容提要（80字左右）示例：魯濱孫漂流記這部小說可以分為三個部分，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷，在巴 西買了種植園；第二部分是小說的主體，寫魯濱孫在荒島上的經歷；第三部分敘述他從荒島回來以后的事 情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。70、魯濱孫在荒島卻沒有喪失生存的希望，你有什么啟示？樂觀精神；善于總結思考；即使在最不幸的處境中也能找到希望。童 年71、童年是 高爾基以自身經歷為原型

24、創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為 在人間、 我的大學。童年，它講述的是阿廖沙三歲至十歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨母親投奔外祖父 寫起,到 外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。生動地再現(xiàn)了 19世紀七八十年代俄羅斯下層 人民的生活狀況。72、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫殘暴一的人,經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活 ，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的 寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的 小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情”都給 主人公以力量和支持。73、童年最基本的主題之一是：阿廖沙的成長

25、。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。74、教神學課的神甫為什么討厭阿廖沙？一是阿廖沙沒有新舊約使徒行傳這本書；二是由于阿廖沙喜歡學他的口頭禪來譏笑他。75、 .阿廖沙為什么會在外祖父家度過童年？阿廖沙三歲在阿斯特拉罕患霍亂，他父親馬克西姆看護他，不幸染病身亡，阿廖沙只好隨母親回到外 祖父家。76、阿廖沙的兩個舅舅經常因為什么原因而吵架？他們想瓜分外祖父的財產、母親的陪嫁77、 .“小茨岡”在外祖父家是一個什么樣的人？他過著怎樣的生活？他因為什么事情而死去？小茨岡是外祖母的養(yǎng)子，他在家里是主要勞動力，替阿廖沙挨打。他因幫二舅雅科夫抬十字架被壓死。他是一個快樂、積極向上、懂事的

26、孩子，他處處替外祖母著想。78、默默工作的戈里格里最后結果如何？流落街頭，淪落為乞丐。79、主人公同樣也感受到了人間的溫暖，從文中找出幾例簡要描述。(1)在這個污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人，正直 的老工人戈里格里。(2)每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞，猶如恢復了 青春。(3)外祖母知道很多優(yōu)美的民間故事，經常給阿廖沙講故事。(4)后來，外祖父遷居到卡納特街，招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象；另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他

27、的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。(5)外祖父破產后，阿廖沙和同學一起去撿破爛，他也在學校感受到了友誼和同情。(6)當阿廖沙挨打時，外祖母總會救他。(1)狠心地剝削手下的工人。(2)慫恿幫工偷東西。80、在如此艱難困苦，令人窒息的環(huán)境中，阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞，反而成為一個堅強、勇 敢、善良的人？外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，寬容忍讓，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心， 使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的 人。名 人 傳 81、名人傳的作者是羅曼 羅蘭，他是20世紀享譽國際文壇的法國現(xiàn)實主義作家。名人傳包括了貝多芬

28、傳、米開朗基羅、托爾斯泰三部傳記。其中， 貝多芬(人名)飽受耳聾折磨。82、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是老子 。83、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作 品，它是 大衛(wèi) 。84、貝多芬在致 艾爾多迪 夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的庫右銘,這兩句話是“唯其痛苦，才有快樂”。85、“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也絕不背叛真理。”這句話是名人傳中 貝多的名言。“幸福的靈魂，時間在其中不再流逝！”是米開朗琪羅 的名言。“不能忍受考驗的人是無法教點什么給能忍受考驗的人的。”是托爾斯泰 的名言。86、“臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前

29、蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴 峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對托爾斯泰的外貌描寫。87、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深 褐，但有點藍褐和黃褐的斑點，色彩常常變化。”是對米開朗琪羅 的外貌描寫。88、“矮小粗壯，一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐額頭凸起、寬大雙眼閃爍著 一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對貝多芬的外貌描寫。89、復活是托爾斯泰藝術上的一種遺囑，是他整個創(chuàng)作生涯中最后的也是最高的一峰。90、請分別列舉一條貝多芬在關于人生，關于音樂，關于批評的名言。人生：“我要扼住

30、命運的咽喉！ ”音樂：“音樂應該讓人們的精神火花迸發(fā)出來。”批評：我同伏爾泰一樣地認為，“被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前”。91、請結合托爾斯泰傳談一談托爾斯泰的婦女觀。答：他反對現(xiàn)代的女權主義， 稱贊賢妻良母，認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。92、貝多芬一生中最大的痛苦是什么？最大的幸福又是什么？答：貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造出擁抱歡樂的第九交響樂 。93、羅曼羅蘭在米開朗琪羅傳中探索了這位藝術巨匠哪兩方面的內容？答：一是痛苦和磨難一一時代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術創(chuàng)作帶給他的短暫的狂歡。94、羅曼羅蘭的

31、名人傳是為音樂家（貝多芬傳）、雕塑家（米開朗基羅）、文學家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點是什么？答：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，在肉體和精神上經歷了 人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。他們的作品精深宏博，他們的影響歷經世代而 不衰。95、談談你閱讀名人傳后的感受。答：閱讀感受：人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；要想取得成功必須克服現(xiàn) 實生活中的種種困難；評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。鋼 鐵 是 怎 樣 煉 成 的96、鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯(lián)作家尼古拉 奧斯特洛夫斯基 歷時三年寫成的。小說以 保爾 柯察心的生活經歷為線索，展現(xiàn)了前蘇俄廣闊的歷史和生活。97、閱讀名著，回答下面幾個問題：鋼鐵是怎樣煉成的的主人公是保爾柯察金主人公是在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產 階級戰(zhàn)士。在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：為理想而獻身的 精神,鋼鐵般的意志,頑強奮斗的高貴品質和熱愛讀書的精神這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：人的一生應該怎樣度過 ？ 3、保爾最愛讀英國小說 牛虻，敬佩主人公的斗爭精神，牛虻給了他很大的影響。98、保爾的一生中有三位非常重要的女性，保爾的妻子是達雅柯察金娜，是他的第 三個戀人。冬妮姐是他