1、1過秦論賈 誼2 11賈生賈生: :指賈誼；宣室，未央宮的正殿。賈誼在漢指賈誼；宣室，未央宮的正殿。賈誼在漢 文帝時擔任朝官還很年輕，因一些建議觸犯權臣，文帝時擔任朝官還很年輕，因一些建議觸犯權臣， 被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他，問鬼神的被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他，問鬼神的 本源，賈誼說得頭頭是道。本源，賈誼說得頭頭是道。22才調才調: :指才氣、才能。指才氣、才能。3“3“不問蒼生問鬼神不問蒼生問鬼神”: :詩的矛頭直指崇佛媚道、服詩的矛頭直指崇佛媚道、服 藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統治者，有藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統治者，有 諷有慨，寓慨于諷，并發出懷才不遇的深沉感

2、嘆諷有慨，寓慨于諷，并發出懷才不遇的深沉感嘆。 漢文帝渴求賢臣，坐在宣室里征求賈誼的意見，漢文帝渴求賢臣，坐在宣室里征求賈誼的意見，賈誼的賈誼的政治才干無與倫比政治才干無與倫比。可惜文帝空自夜半虛前。可惜文帝空自夜半虛前席，不向賈誼征求社稷大計卻問及鬼魅神仙。此詩席，不向賈誼征求社稷大計卻問及鬼魅神仙。此詩選取選取宣室召見宣室召見、夜半前席夜半前席兩個細節，揭示出賈誼兩個細節，揭示出賈誼似似受恩遇實則不遇受恩遇實則不遇的實質。的實質。3走近作者走近作者賈生才調世無倫，賈生才調世無倫，哭泣情懷吊屈文。哭泣情懷吊屈文。梁王墜馬尋常事，梁王墜馬尋常事，何需哀傷付一生。何需哀傷付一生。 -毛澤東毛澤東

3、賈誼賈誼 賈誼之像4 賈誼賈誼（前（前200-200-前前168168），世稱），世稱賈太傅賈太傅、賈長沙賈長沙、賈賈生生。洛陽（今河南洛陽東）人。洛陽（今河南洛陽東）人。西漢初期的政論家、西漢初期的政論家、文學家文學家。年少即以作詩屬文聞于世人。后見用于文。年少即以作詩屬文聞于世人。后見用于文帝，力主改革，被貶湖南長沙，任長沙王太傅。主帝，力主改革，被貶湖南長沙，任長沙王太傅。主要文學成就是政論文，著有要文學成就是政論文，著有新書新書十卷。十卷。 他的他的政論散文政論散文，全面地闡述了深刻的政治思想和，全面地闡述了深刻的政治思想和高瞻遠矚的治國方略，體現了漢初知識分子在大一高瞻遠矚的治國方略

4、，體現了漢初知識分子在大一統封建帝國創始時期積極出世的人生態度和昂揚向統封建帝國創始時期積極出世的人生態度和昂揚向上的精神風貌，標志著中國散文發展的一個新階段，上的精神風貌，標志著中國散文發展的一個新階段，代表漢初政論散文的最高成就代表漢初政論散文的最高成就。5 賈誼主要文學成就是政賈誼主要文學成就是政論文，代表作論文，代表作論積貯疏論積貯疏、陳政事疏陳政事疏、過秦論過秦論上、中、下三篇上、中、下三篇 。其中。其中過過秦論秦論總結了秦代興亡的教總結了秦代興亡的教訓，實則昭漢之過訓，實則昭漢之過。 賈誼在貶居長沙途中，渡賈誼在貶居長沙途中，渡湘水時作湘水時作吊屈原賦吊屈原賦以自以自諭，亦有諭，亦

5、有鵬鳥賦鵬鳥賦（亦作（亦作鵩鳥賦鵩鳥賦 ）等作品。文帝七年）等作品。文帝七年召回長安。為梁懷王太傅，召回長安。為梁懷王太傅，后為梁懷王因墜馬而亡，自后為梁懷王因墜馬而亡，自傷失職，抑郁而終，卒年僅傷失職，抑郁而終，卒年僅三十三歲。三十三歲。 6寫作背景介紹寫作背景介紹 西漢初期，經歷了春秋戰亂到楚漢戰爭，西漢初期，經歷了春秋戰亂到楚漢戰爭，社會經濟遭到了極大的破壞，土地荒蕪，社會經濟遭到了極大的破壞，土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經濟凋敝。賈誼的人民流亡，人口減少，經濟凋敝。賈誼的過秦論過秦論正是針對這種現實而寫。他希正是針對這種現實而寫。他希望漢統治者能吸取秦滅亡的教訓，推行望漢統治者能吸取

6、秦滅亡的教訓，推行“仁政仁政”以求經濟發展，社會安定。即所以求經濟發展，社會安定。即所謂謂“前事不忘后事之師前事不忘后事之師”也。也。7 戰國時代，隨著宗法制度的解體，戰國時代，隨著宗法制度的解體，各國競相改革。秦國的商鞅變法最為徹底，各國競相改革。秦國的商鞅變法最為徹底，功效卓著，秦國空前強大起來，于是以秦功效卓著，秦國空前強大起來，于是以秦統一為主線的多年的兼并戰爭開始了。如統一為主線的多年的兼并戰爭開始了。如齊魏馬陵之戰、秦趙長平之戰等，連年征齊魏馬陵之戰、秦趙長平之戰等，連年征戰給人民帶來了極大的災難。最后秦終于戰給人民帶來了極大的災難。最后秦終于兼并了六國。兼并了六國。課文時代背景介

7、紹課文時代背景介紹189走進課文 整體感知請同學們仔細傾聽課文朗誦，注意生字、重點字詞、以及斷句。10崤崤函（函（ ） 膏腴膏腴（ ） 合合從從 ( ) ( ) 逡巡逡巡（ ） 隳隳名城（名城（ ） 銷鋒銷鋒鏑鏑（ ）甕牖甕牖（ ） 甿甿隸（隸（ ） 猗猗頓（頓（ ） 作作難難（ ） 窺窺視（視（ ） 萬萬乘乘（ ）鞭鞭笞笞（ ） 行行伍（伍（ ） 阡陌阡陌（ ） 謫戍謫戍（ ） 躡躡足（足（ ） 墨墨翟翟（ ） go yzngqn xnhudwng yu mngynnkushngchhngqin mzh shni dxio基礎知識積累11勁勁 弩弩 （ ） 不及不及中中人（人（ ） 墨墨 翟

8、翟 （ ） 躡足躡足行行伍（伍（ ） 將將數百之眾（數百之眾（ ） 度度長長絜絜大（大（ ） 比權比權量量力（力（ ） 萬萬乘乘之勢（之勢（ ） 朝朝同列同列 （ ） 一夫作一夫作難難（ ）孝公既孝公既沒沒（ ） 召召（ ）滑）滑俯首俯首系系頸（頸（ ） 踐踐華華為城（為城（ ） n nzhngzhngd dh hngngjijingngdudulilingngshshngngchcho on nn nmmj jshsho ohuhu掌握下列多音字的讀音掌握下列多音字的讀音xi12合合從從締交締交 贏糧而景贏糧而景從從孝公既孝公既沒沒 召召滑滑俯首俯首系系頸頸 踐踐華華為城為城朝朝同列同列 不

9、及不及中中人人躡足躡足行行伍伍 將將數百之眾數百之眾度度長絜大長絜大 內立法內立法度度比權比權量量力力 一夫作一夫作難難萬萬乘乘之勢之勢 因利因利乘乘便便寧寧 越越 樂樂 毅毅翟翟 景景 墨墨 翟翟 （j）（zhng）（ling）（jing）（sho）（hng）（cho）（hu）（m）（du）（shng） （nn）多音詞注音（d）（chng ）(zng)(cng)（nng ）（yu ）（zhi ）（d ）1314秦孝公秦孝公據據崤函之崤函之固固 ，擁擁雍州之地，雍州之地，君臣君臣固守以窺固守以窺周室周室, ,有有席卷席卷天下天下, ,包舉包舉宇宇內，內，囊括囊括四海之意，并吞四海之意，并吞八荒

10、八荒之心。之心。占據占據形作名形作名, ,險要的地勢險要的地勢擁有擁有表目的表目的并吞并吞并吞并吞窺視窺視牢固地守衛牢固地守衛并吞并吞 八方荒遠之地。宇內、四海、八荒均指天下八方荒遠之地。宇內、四海、八荒均指天下【譯文】譯文】：秦孝公占據殽山，函谷關那樣險固的地方，擁有雍秦孝公占據殽山，函谷關那樣險固的地方，擁有雍州一帶那樣遼闊的地方，（秦國的）國君臣子牢固據守來（窺州一帶那樣遼闊的地方，（秦國的）國君臣子牢固據守來（窺探）周王朝，有并吞天下，占領海內，控制全國的意圖，吞并探）周王朝，有并吞天下，占領海內，控制全國的意圖，吞并八方的野心。八方的野心。“席、包、囊席、包、囊”名作狀名作狀15當是

11、時也，商君當是時也，商君佐佐之，之，內立法度內立法度，務務耕耕織，修織，修守戰守戰之之具具，外外連衡而連衡而斗斗諸侯。于是秦諸侯。于是秦人人拱手拱手而取而取西河西河之外。之外。輔佐輔佐在內在內建立建立法令制度法令制度致力于致力于防守和作戰防守和作戰器械器械對外對外使動用法，使使動用法，使爭斗爭斗兩手相合兩手相合, ,形容毫不費力形容毫不費力黃河以西黃河以西【譯文】：在這時，商鞅輔佐秦孝公，在國內建立法律制度，【譯文】：在這時，商鞅輔佐秦孝公，在國內建立法律制度，致力于耕種紡織，修造防守進攻的武器，對外實行連橫，來使致力于耕種紡織，修造防守進攻的武器，對外實行連橫，來使諸侯各國相斗。于是秦國人毫

12、不費力地取得了黃河以西的大片諸侯各國相斗。于是秦國人毫不費力地取得了黃河以西的大片土地。土地。16概括第一段主要內容概括第一段主要內容地利地利據崤函之固、擁雍州之地據崤函之固、擁雍州之地政治雄心政治雄心窺周室，有席卷天下，包舉宇內，窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。囊括四海之意，并吞八荒之心。人和人和君臣固守君臣固守政通政通 內立法度，務耕織，修守戰之具；內立法度，務耕織，修守戰之具；（商鞅變法）（商鞅變法） 外連衡而斗諸侯外連衡而斗諸侯.等的優勢。等的優勢。首戰告捷首戰告捷拱手而取西河之外拱手而取西河之外秦王朝勢力的崛起秦王朝勢力的崛起17第一段重點文言知識第一段重點

13、文言知識一、詞類活用現象一、詞類活用現象席卷天下，包舉宇內，囊括四海席卷天下，包舉宇內，囊括四海 1、名詞作狀語、名詞作狀語像像一樣一樣內立法度內立法度外連衡而斗諸侯外連衡而斗諸侯對內；對外。對內；對外。2、動詞使動用法、動詞使動用法外連衡而斗諸侯外連衡而斗諸侯使使相斗相斗二、通假字二、通假字外連衡而斗諸侯外連衡而斗諸侯（通（通“橫橫”）3、形容詞作動詞、形容詞作動詞秦孝公據崤函之固秦孝公據崤函之固險固的地勢險固的地勢1819孝公孝公既沒既沒，惠文、武、昭襄，惠文、武、昭襄蒙故業蒙故業，因因 遺策遺策，南南取漢中，取漢中，西西舉舉巴蜀，巴蜀，東東割膏腴割膏腴之地，之地，北北收收要害之郡。諸侯恐

14、懼，要害之郡。諸侯恐懼，會盟會盟而謀而謀弱弱秦，秦，不不愛愛珍器重寶肥饒之地，珍器重寶肥饒之地，以致以致天下之士，天下之士，合合從從締交，締交，相與為相與為 一一。已經已經通通“歿歿”死死繼承繼承已有的基業已有的基業沿襲沿襲前代的策略前代的策略向南向南奪取奪取割取割取會同結盟會同結盟使使.弱弱吝惜吝惜用來用來招致招致聯合聯合通通“縱縱”互相幫助，成為一體互相幫助，成為一體【譯文】孝公死后，惠文王、武王、昭襄王繼承已有的基業，【譯文】孝公死后，惠文王、武王、昭襄王繼承已有的基業，沿襲前代策略，向南攻取漢中，向西吞并巴、蜀，向東割取肥沿襲前代策略，向南攻取漢中，向西吞并巴、蜀，向東割取肥沃的地盤，

15、向北占領要害的郡邑。諸侯恐慌害怕，開會結盟，沃的地盤，向北占領要害的郡邑。諸侯恐慌害怕，開會結盟，謀求削弱秦國的辦法。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土謀求削弱秦國的辦法。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地，用來招致天下的優秀人才，訂立合縱盟約，結成一體。地，用來招致天下的優秀人才，訂立合縱盟約，結成一體。 肥沃肥沃占領占領20當此之時當此之時, ,齊有孟嘗齊有孟嘗, ,趙有平原趙有平原, ,楚有春申魏有楚有春申魏有信陵。此四君信陵。此四君者者, ,皆皆明智明智而而忠信忠信, ,寬厚而寬厚而愛愛人人, ,尊尊賢賢而而重重士士, ,約從約從離離衡衡, ,兼兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、韓、魏、燕、

16、楚、齊、趙、宋、衛、中山之宋、衛、中山之眾眾。語氣助詞語氣助詞表停頓表停頓重用重用使使離散離散部眾，即軍隊部眾，即軍隊英英明明有智有智謀謀誠誠實實講信講信義義愛愛護護賢能賢能的人的人兼有兼有, ,集聚集聚【譯文】：在這個時候【譯文】：在這個時候,齊國有孟嘗君齊國有孟嘗君,趙國有平原君趙國有平原君,楚國有春楚國有春申君申君,魏國有信陵君。這四位封君魏國有信陵君。這四位封君,都是聰明才智而又忠誠可靠都是聰明才智而又忠誠可靠,寬仁厚道而又愛護人民寬仁厚道而又愛護人民,尊敬賢能而又重用士人的君主。他們相尊敬賢能而又重用士人的君主。他們相約實行合縱政策約實行合縱政策,離散秦國的連橫政策離散秦國的連橫政策

17、,集聚了韓、魏、燕、趙、集聚了韓、魏、燕、趙、宋、衛、中山等國家的軍隊。宋、衛、中山等國家的軍隊。21于是于是六國之士六國之士, ,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之之屬為之謀屬為之謀; ;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟翟景、蘇厲、樂毅景、蘇厲、樂毅之徒之徒通其意通其意; ;吳起、孫臏、帶吳起、孫臏、帶佗、佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制之倫制其其兵兵。在這時在這時這一類人這一類人出謀劃策出謀劃策統率統率軍隊軍隊【譯文】：在這時【譯文】：在這時, ,六國的賢能之士六國的賢能之士, ,有寧越、徐尚、蘇秦、杜有寧越、

18、徐尚、蘇秦、杜赫這些人替他們謀劃赫這些人替他們謀劃; ;有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅這些人溝通他們的意見景、蘇厲、樂毅這些人溝通他們的意見; ;有吳起、孫臏、帶佗有吳起、孫臏、帶佗倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這些人統率他們的軍隊。倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這些人統率他們的軍隊。替替這一類人這一類人這一類人這一類人22 嘗以嘗以十倍十倍( (于秦于秦) )之地，百萬之之地，百萬之師師，叩關叩關而攻而攻秦。秦人開關秦。秦人開關延延敵，九國之師，敵，九國之師，逡巡逡巡而不敢進。而不敢進。秦無亡矢遺鏃之秦無亡矢遺鏃之費費，而而天下諸侯已天下諸侯已

19、困困矣。矣。曾經曾經用，憑借用，憑借攻打函谷關攻打函谷關軍隊軍隊迎接迎接, ,迎戰迎戰有顧慮而徘徊不進有顧慮而徘徊不進耗費耗費困厄不堪、困厄不堪、精疲力竭精疲力竭表輕微轉折表輕微轉折【譯文】：他們曾經用十倍于秦國的土地，上百萬的軍隊，攻【譯文】：他們曾經用十倍于秦國的土地，上百萬的軍隊，攻打函谷關，進攻秦國。秦國人打開函谷關的大門來引敵深入，打函谷關，進攻秦國。秦國人打開函谷關的大門來引敵深入，九國的軍隊，卻遲疑徘徊起來，不敢進去。秦國沒有消耗一支九國的軍隊，卻遲疑徘徊起來，不敢進去。秦國沒有消耗一支箭、一個箭頭，可是天下的諸侯已經精疲力竭了。箭、一個箭頭，可是天下的諸侯已經精疲力竭了。23于

20、是于是從散約敗從散約敗, ,爭爭割地而割地而賂賂秦。秦有余力而秦。秦有余力而制制其弊其弊, ,追追亡亡逐逐北北, ,伏尸百萬伏尸百萬, ,流血流血漂櫓漂櫓; ;因利乘便因利乘便, ,宰宰割割天下天下, ,分裂分裂山河。強國山河。強國請服請服, ,弱國弱國入朝入朝。 延延及孝文王、莊襄王及孝文王、莊襄王, ,享享國之日國之日淺淺, ,國家無事。國家無事。賄賂賄賂因其弊而制之因其弊而制之, ,制服。制服。逃亡、潰敗逃亡、潰敗的軍隊的軍隊使使漂浮漂浮憑借有利的形勢憑借有利的形勢劃分劃分請求屈服請求屈服指向秦稱臣指向秦稱臣延續延續占有占有短短順承連詞順承連詞, ,這樣這樣爭著爭著【譯文】：這樣一來【譯

21、文】：這樣一來, ,合縱解散合縱解散, ,盟約失效盟約失效, ,六國爭著割地去賄賂六國爭著割地去賄賂秦國秦國. .秦國有多余的力量利用他們的弱點來制服他們秦國有多余的力量利用他們的弱點來制服他們, ,追逐逃走的追逐逃走的敗兵敗兵, ,使百萬敗兵尸橫遍地使百萬敗兵尸橫遍地, ,流的血能讓盾牌浮起流的血能讓盾牌浮起; ;秦國進而憑借秦國進而憑借這有利的形勢這有利的形勢, ,割取天下的土地割取天下的土地, ,重新劃分山河的區域重新劃分山河的區域. .強國請求強國請求降服降服, ,弱國前來朝拜。待到孝文王、莊襄王依次繼位弱國前來朝拜。待到孝文王、莊襄王依次繼位, ,他們執政的他們執政的時間很短時間很短

22、, ,秦國沒有什么大事。秦國沒有什么大事。通通“敝敝”，困乏、疲憊困乏、疲憊盾牌盾牌24概括第二段主要內容概括第二段主要內容地盤擴大地盤擴大南、西、東、北南、西、東、北 人才云集人才云集 叩關攻秦叩關攻秦合縱之盟合縱之盟（約縱離橫）（約縱離橫） 十倍之地十倍之地 百萬之師百萬之師 爭割地而賂秦爭割地而賂秦 對比、對比、反襯反襯 開關延敵開關延敵 無亡矢遺鏃之費無亡矢遺鏃之費 秦秦 天下諸侯已困矣天下諸侯已困矣 對比對比 請服、請朝請服、請朝秦王朝勢力的發展秦王朝勢力的發展縱縱 散散 約約 敗敗251 1、找出段找出段中古今異義詞語中古今異義詞語。 （1）以致天下之士（）以致天下之士（ ）（）（

23、2）不愛珍器（）不愛珍器（ ） （3）于是六國之士）于是六國之士（ ） （4）流血漂櫓（）流血漂櫓（ ） （5）秦人開關延敵（）秦人開關延敵（ ）（6）制其弊（）制其弊（ ）來招納來招納吝惜吝惜在這時在這時盾牌盾牌打開關隘打開關隘 困乏困乏2 2、找出段找出段中通假字中通假字。 孝公既沒（孝公既沒（ ） 約從離衡（約從離衡（ ） 制其弊制其弊 （ ）繼繼 續續 “ 歿歿”：死：死 “縱縱”；“橫橫” “敝敝”：困乏、疲憊：困乏、疲憊264 4、 找出文段中的同義詞：找出文段中的同義詞： 取、舉、割、收取、舉、割、收攻取攻取； 之徒、之屬、之倫之徒、之屬、之倫這一類人這一類人275 5、按要求找

24、出段中按要求找出段中詞性活用的詞語詞性活用的詞語（1）名詞作狀語：）名詞作狀語： （2）動詞使動用法：）動詞使動用法： （3）動詞作名詞：）動詞作名詞： （4）形容詞作名詞：）形容詞作名詞： （5）形容詞作使形容詞作使動動： 南南取漢中取漢中 ，西西舉舉.：向南向南 、向西、向西流血流血漂漂櫓櫓 ：使使飄浮飄浮約從約從離離衡：衡：使使離散離散。 追追亡亡逐逐北北：逃跑的軍隊逃跑的軍隊 潰敗的軍隊潰敗的軍隊因因利利乘乘便便： 有利條件有利條件會盟而謀會盟而謀弱弱秦：秦：使使變得弱小變得弱小繼繼 續續2829及至始皇，及至始皇，奮奮六世之六世之余烈余烈, ,振振長長策策而而御御宇內，宇內，吞二周而

25、吞二周而亡亡諸侯諸侯, ,履履至尊而至尊而制六合制六合，執敲撲執敲撲而而鞭笞鞭笞天下天下, ,威振威振四海。四海。發展發展遺留的遺留的功業成就功業成就揮動揮動揮舞揮舞竹制竹制馬鞭馬鞭駕馭駕馭統治統治動詞使動動詞使動,使使滅亡滅亡登上登上統治天下統治天下拿著拿著刑具刑具抽打抽打奴役奴役威勢威勢震懾震懾【譯文】：等到秦始皇即位后【譯文】：等到秦始皇即位后, ,他發展前面六代君主遺留下來他發展前面六代君主遺留下來的功業的功業, ,揮舞著長鞭來駕馭各諸侯國揮舞著長鞭來駕馭各諸侯國, ,吞并了東周和西周吞并了東周和西周, ,相繼相繼滅掉了諸侯各國滅掉了諸侯各國, ,登上最尊貴的皇帝寶座來統治天下登上最尊

26、貴的皇帝寶座來統治天下, ,用嚴酷的用嚴酷的刑罰來奴役天下的百姓刑罰來奴役天下的百姓, ,威勢震懾四海。威勢震懾四海。30南取百越之地，南取百越之地，以為以為桂林、象郡；百越桂林、象郡；百越之君，俯首之君，俯首系頸系頸，委委命命下吏下吏。乃乃使蒙恬使蒙恬北北筑筑長城而守藩籬長城而守藩籬, ,卻卻匈奴七百余里匈奴七百余里; ;胡人不敢南胡人不敢南下而牧馬下而牧馬, ,士不敢士不敢彎彎弓而弓而報怨報怨。“以之為以之為”的省略的省略,把它作為把它作為頸上系繩頸上系繩交給交給下級官吏下級官吏連詞連詞,然后然后使使.退卻退卻使使.彎曲彎曲報仇報仇【譯文】：向南攻取了百越的土地【譯文】：向南攻取了百越的土

27、地, ,把它劃為桂林那和象郡把它劃為桂林那和象郡; ;百百越的首領低著頭越的首領低著頭, ,頸上捆著繩子頸上捆著繩子, ,把自己的性命交給了秦的下級把自己的性命交給了秦的下級官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑長城官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑長城, ,守衛邊境守衛邊境, ,擊退匈擊退匈奴人七百多里奴人七百多里; ;胡人不敢再到南邊來放牧、六國的勇士不敢拉胡人不敢再到南邊來放牧、六國的勇士不敢拉弓射箭來報仇雪恨。弓射箭來報仇雪恨。在北面在北面31 于是于是廢廢先王之先王之道道，焚焚百家之言，以百家之言，以愚黔首愚黔首；隳隳名城名城, ,殺豪杰殺豪杰; ;收天下之收天下之兵兵, ,聚之聚之(

28、(于于) )咸陽咸陽, ,銷銷鋒鏑鋒鏑, ,鑄鑄以為以為金人十二金人十二, ,以弱以弱天下之民天下之民. .然后然后踐踐華為城華為城, ,因因河為池河為池, ,據據億丈之城億丈之城, ,臨臨不測之淵不測之淵以為固以為固. .【譯文】：接著他就廢除古代帝王的治國方法，燒毀了各學派的【譯文】：接著他就廢除古代帝王的治國方法，燒毀了各學派的書籍。以使百姓變得愚昧；毀壞著名的城邑，殺害英雄豪杰；收書籍。以使百姓變得愚昧；毀壞著名的城邑，殺害英雄豪杰；收繳天下的兵器，把它們集中在咸陽，去掉刀鋒和箭頭，用來鑄成繳天下的兵器，把它們集中在咸陽，去掉刀鋒和箭頭，用來鑄成十二個銅人，以便削弱天下百姓的反抗力量。

29、從此以后，憑著華十二個銅人，以便削弱天下百姓的反抗力量。從此以后，憑著華山當做城墻。借著黃河當做護城河，上據著億丈高的城墻，下臨山當做城墻。借著黃河當做護城河，上據著億丈高的城墻，下臨著不可測量的深淵，把它們作為堅固的防御工事。著不可測量的深淵，把它們作為堅固的防御工事。廢除廢除使使.愚昧愚昧治世之道治世之道燒毀燒毀毀壞毀壞兵器兵器銷毀銷毀以之為以之為用來削弱用來削弱依仗依仗憑借憑借上憑上憑下臨下臨把它們作為把它們作為堅固的城防堅固的城防百姓百姓32良將勁弩守要害之處，良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳信臣精卒陳利兵而誰利兵而誰何何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，。天下已定，始皇之心，自以為

30、關中之固，金金城千里城千里，子孫帝王萬世之業也。，子孫帝王萬世之業也。可靠的官員、精銳的士卒可靠的官員、精銳的士卒通通“呵呵”,問問置，拿置，拿方圓千里方圓千里的堅固城的堅固城池池【譯文】：優秀的將領手執強有力的弓弩，扼守著險【譯文】：優秀的將領手執強有力的弓弩，扼守著險要的地方，可靠的官員、精銳的士卒，握著鋒利的武要的地方，可靠的官員、精銳的士卒，握著鋒利的武器，緝查盤問過往的行人。天下已經平定，按秦始皇器，緝查盤問過往的行人。天下已經平定，按秦始皇的想法，自認為關中這樣險固的地方，堅固的城池方的想法，自認為關中這樣險固的地方，堅固的城池方圓千里，這正是子子孫孫稱帝稱王萬代的基業啊。圓千里，

31、這正是子子孫孫稱帝稱王萬代的基業啊。33秦秦王王朝朝的的極極盛盛 前期前期: 奮余烈、履至尊、吞二周、亡諸侯、奮余烈、履至尊、吞二周、亡諸侯、（攻天下）（攻天下） 取百越、取百越、卻匈奴卻匈奴 后期后期: 焚百家、隳名城、殺豪杰、銷鋒鏑、焚百家、隳名城、殺豪杰、銷鋒鏑、（守天下）（守天下） 弱人民、弱人民、守守要害要害設想設想: 據高城據高城; ;臨深淵臨深淵; ;守要害守要害; ;傳萬世傳萬世 寫秦始皇統一天下，闡明秦的強盛達到極寫秦始皇統一天下，闡明秦的強盛達到極點，秦的驕橫暴虐也達到極點。點，秦的驕橫暴虐也達到極點。概括第三段主要內容概括第三段主要內容341 1、找出段找出段中古今異義詞

32、語中古今異義詞語。 （1 ）因河為池（）因河為池（ ） 黃河；護城河黃河；護城河 3 3、找出段找出段中通假字中通假字。 威振四海（威振四海（ ） 陳利兵而誰何（陳利兵而誰何（ ）繼繼 續續 “震震”：震動：震動 “呵呵”：盤問：盤問2 2、找出段找出段中的詞類活用中的詞類活用。 （1）吞二周而亡諸侯）吞二周而亡諸侯 （ ） 彎弓而抱怨（彎弓而抱怨（ ） 以愚黔首（以愚黔首（ ）以弱天下之民（）以弱天下之民（ ）（2）南取百越之地）南取百越之地 （ ）使蒙恬北筑長城）使蒙恬北筑長城 （ ） 鞭笞天下：（鞭笞天下：（ ）（3）臨不測之淵以為固）臨不測之淵以為固 （ ）使使滅亡滅亡 使使彎曲彎曲

33、使使愚昧愚昧 使使弱弱 向南向南 在北面在北面堅固的防御工程堅固的防御工程用鞭子用鞭子354 4、找出二、三段找出二、三段中的多義詞中的多義詞兵兵收天下之兵（收天下之兵（兵器兵器）制其兵制其兵 （軍隊軍隊）亡亡 秦無亡矢遺鏃之費（秦無亡矢遺鏃之費（丟失丟失） 吞二周而亡諸侯（吞二周而亡諸侯（使使滅亡滅亡）制制 趙奢之倫制其兵（趙奢之倫制其兵（統率統率） 制其弊（制其弊（制服制服）履至尊而制六合（履至尊而制六合（統治統治）延延 開關延敵（開關延敵（迎擊迎擊） 延及孝文公（延及孝文公（延續延續） 信信 皆明信而忠實（皆明信而忠實（講信用講信用） 信臣精卒陳利兵而誰何（信臣精卒陳利兵而誰何（可靠的可

34、靠的） 繼繼 續續36愛愛 不愛珍器（不愛珍器（吝惜吝惜） 寬厚而愛人（寬厚而愛人（愛護愛護） 因因 因遺策（因遺策（沿襲沿襲）因利便乘（因利便乘（趁趁）因河為池（因河為池（憑借憑借） 金金 金人十二（金人十二（金屬金屬） 金城千里（金城千里（堅固堅固） 繼繼 續續繼繼 續續3738始皇既沒，余威震于始皇既沒，余威震于殊俗殊俗。然而然而陳涉陳涉甕牖繩甕牖繩樞樞之子之子, ,甿甿隸之人，而隸之人，而遷徙之徒遷徙之徒也；才能不及也；才能不及中中人人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡躡足行伍足行伍之間，而崛起之間，而崛起阡陌阡陌之中，之中，不同的風俗不同的

35、風俗,此指此指邊遠地區邊遠地區甕、繩甕、繩, ,名作狀名作狀. .用破甕，用用破甕，用草繩；牖、樞，名作動。做草繩；牖、樞，名作動。做窗戶窗戶, ,系戶樞系戶樞轉折連詞，轉折連詞，可是可是通通“氓氓”種田的種田的人人被征發的人被征發的人平常的人平常的人置身于置身于南北為阡南北為阡,東西為陌。指田野東西為陌。指田野【譯文】：秦始皇死后【譯文】：秦始皇死后, ,他遺留下來的威風仍然震懾著邊遠的地他遺留下來的威風仍然震懾著邊遠的地區。雖然這樣區。雖然這樣, ,可陳涉不過是個用破甕作窗戶可陳涉不過是個用破甕作窗戶, ,用草繩系門軸的用草繩系門軸的窮人子弟，是農村被雇傭的種田人窮人子弟，是農村被雇傭的種

36、田人, ,又做了被征發戍邊的士兵；又做了被征發戍邊的士兵；才能比不上普通人，既沒有孔子、墨子那樣的賢德，又不像陶才能比不上普通人，既沒有孔子、墨子那樣的賢德，又不像陶朱、猗頓那樣的富有；置身于守邊的隊伍當中，突然奮起在田朱、猗頓那樣的富有；置身于守邊的隊伍當中，突然奮起在田野之間，野之間，軍隊軍隊39率率疲弊疲弊之卒，之卒，將將數百之眾，數百之眾，轉轉而攻秦；斬木為而攻秦；斬木為兵兵，揭揭竿為旗，天下竿為旗，天下云云合而合而響響應，應，贏贏糧而糧而景景從。山東從。山東豪豪俊遂俊遂并起并起而而亡亡秦族矣。秦族矣。疲勞困乏疲勞困乏與與“率率”同義，同義，率領、指揮率領、指揮轉過來轉過來兵器兵器舉起

37、舉起像浮云一樣像浮云一樣背負背負通通“影影”，像影子一像影子一樣樣一并一并起義起義譯文：率領著疲憊無力的士兵，指揮著幾百人的隊伍，掉轉譯文：率領著疲憊無力的士兵，指揮著幾百人的隊伍，掉轉頭來進攻秦王朝；砍削樹木作武器，舉起竹竿當旗幟，天下的頭來進攻秦王朝；砍削樹木作武器，舉起竹竿當旗幟，天下的百姓像浮云一樣匯集合攏，像回聲那樣應和他，許多人擔著糧百姓像浮云一樣匯集合攏，像回聲那樣應和他，許多人擔著糧食如影子一樣跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊行動起來，食如影子一樣跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊行動起來，使秦王朝迅速覆滅了。使秦王朝迅速覆滅了。使使亡亡像回聲一樣像回聲一樣40秦秦王王朝朝的

38、的滅滅亡亡始皇：始皇：陳涉：陳涉： 出身出身甕牖繩樞之子、甕牖繩樞之子、氓隸之人、氓隸之人、 遷徙之徒遷徙之徒 才能才能不及中人不及中人 兵力兵力疲弊之卒，數百之眾疲弊之卒，數百之眾 武器武器斬木為兵，斬木為兵，揭竿為旗揭竿為旗 結果：結果：余威震于殊俗余威震于殊俗天下響應，并起亡秦天下響應，并起亡秦概括第四段主要內容概括第四段主要內容411 1、找出段找出段中古今異義詞語中古今異義詞語。 （1 ）山東豪俊）山東豪俊（ ） （2）贏糧而景從（贏糧而景從（ ） 崤山以東崤山以東 3 3、找出段找出段中通假字中通假字。 甿隸之人（甿隸之人（ ）贏糧而景從贏糧而景從 （ ） 繼繼 續續 “氓氓”：種

39、田的人：種田的人 “影影”：像影子一樣：像影子一樣2 2、找出段找出段中的詞類活用中的詞類活用。 （1）甕牖繩樞之子）甕牖繩樞之子 （ ） 甕牖繩樞之子甕牖繩樞之子 （ ） 天下云集響應天下云集響應 （ ） 贏糧而景從贏糧而景從 （ ）（）（ ）用破甕、用破甕、 用草繩用草繩 做窗戶、系戶樞做窗戶、系戶樞 像影子一樣像影子一樣擔負、挑著擔負、挑著像浮云一樣；像回聲一樣像浮云一樣；像回聲一樣擔負擔負 名作狀名作狀名作狀名作狀名作狀名作狀名作動名作動形作動形作動4243 且夫天下非且夫天下非小弱小弱也，雍州之地也，雍州之地, ,崤函之固崤函之固, ,自若自若也。也。陳涉之陳涉之位位, ,非非尊于尊

40、于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也衛、中山之君也; ;鋤耰棘矜鋤耰棘矜, ,非非铦铦于鉤戟長鎩也；于鉤戟長鎩也；形作動，變小變弱形作動，變小變弱像以前一樣像以前一樣地位地位尊貴尊貴介詞，比介詞，比鋤頭棍子鋤頭棍子鋒利鋒利【譯文】：秦朝的天下并沒有變小變弱，雍州的地勢，【譯文】：秦朝的天下并沒有變小變弱，雍州的地勢，崤山和函谷關的險固，還是從前那樣。陳涉的地位，崤山和函谷關的險固，還是從前那樣。陳涉的地位，并不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山的國并不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山的國君尊貴；農具和木棍并不比鉤戟長矛鋒利；君尊貴；農具和木棍并不比

41、鉤戟長矛鋒利；44謫戍之眾謫戍之眾, ,非非抗于抗于九國之師也九國之師也; ;深謀遠慮深謀遠慮, ,行軍用兵行軍用兵之之道道, ,非非及向時及向時之士也之士也. .然而然而成敗異變成敗異變, ,功業相反，功業相反，何也？試使何也？試使山東山東之國與陳涉之國與陳涉度度長長絜絜大大, ,比比權權量量力力, ,則不可則不可同年而語同年而語矣。矣。高高,強強比比策略策略比得上比得上先前先前條件好的失敗條件好的失敗,條件差的成功條件差的成功【譯文】被征發戍邊的士卒【譯文】被征發戍邊的士卒, ,并不比九國的軍隊強大并不比九國的軍隊強大; ;深謀深謀遠慮遠慮, ,行軍用兵的策略行軍用兵的策略, ,也比不上先

42、前九國的謀士。但是也比不上先前九國的謀士。但是, ,成功與失敗大不相同成功與失敗大不相同, ,功業也完全相反功業也完全相反, ,這是為什么呢？假這是為什么呢？假使讓崤山以東的各諸侯國跟陳涉量量長短、比比大小，比使讓崤山以東的各諸侯國跟陳涉量量長短、比比大小，比量彼此的權勢力量，那簡直是不能相提并論的了。量彼此的權勢力量，那簡直是不能相提并論的了。崤山以東崤山以東量長短量長短比大小比大小比量比量相提并論相提并論45 然秦然秦以區區以區區之地，之地，致萬乘致萬乘之勢，之勢，序序八州而八州而朝同列朝同列，百有余年百有余年矣；矣；憑借憑借 形容小形容小招致、達到招致、達到萬輛萬輛兵車兵車統治統治朝朝,

43、動詞使動動詞使動,使使朝見朝見六國六國諸侯諸侯“有有”通通“又又”【譯文】：然而秦國憑借狹小的地盤，發展到擁有萬【譯文】：然而秦國憑借狹小的地盤，發展到擁有萬輛兵車的國勢，統治八州，使本來跟自己地位相同的輛兵車的國勢，統治八州，使本來跟自己地位相同的各國諸候都來朝見，已有一百多年了；各國諸候都來朝見，已有一百多年了；有一百多年有一百多年46然后然后以以六合為家六合為家, ,崤函為宮崤函為宮; ;一夫作難而七廟一夫作難而七廟隳隳, ,身死身死人人手手, ,為為天下笑者天下笑者, ,何也何也? ?仁義不施而攻守之勢異也仁義不施而攻守之勢異也。介詞介詞,把把使毀滅使毀滅介詞介詞,被被（就是因為）不施

44、行仁義，而攻守的（就是因為）不施行仁義，而攻守的形勢截然不同啊。形勢截然不同啊。【譯文】：此后才將天下作為一家私產，把崤山、【譯文】：此后才將天下作為一家私產，把崤山、函谷關作為宮墻；而陳涉一人發難就使秦朝滅亡，函谷關作為宮墻；而陳涉一人發難就使秦朝滅亡，連秦王本人都死在人家手里，被天下人恥笑，這是連秦王本人都死在人家手里，被天下人恥笑，這是什么緣故呢？就是因為不施行仁義，攻取與保有天什么緣故呢？就是因為不施行仁義，攻取與保有天下的形勢截然不同啊。下的形勢截然不同啊。47闡闡述述秦秦王王朝朝迅迅速速滅滅亡亡的的原原因因秦秦陳涉陳涉秦朝秦朝 功業功業相反相反國力，天下非小弱國力，天下非小弱地利，

45、崤函自若也地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰術非及兵力非抗，戰術非及秦國秦國致萬乘勢，百又余年致萬乘勢，百又余年六合為家，崤函為宮六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑身死人手，為天下笑成敗成敗異變異變概括第五段主要內容概括第五段主要內容48走進文本自主探究走進文本自主探究一、閱讀完全文后，請同學們歸納一下一、閱讀完全文后，請同學們歸納一下 本文的主要內容是什么？本文的主要內容是什么？ 二、本文作為政治論文，作者認為秦朝滅二、本文作為政治論文，作者認為秦朝滅 亡的根本原因是什么？其主要觀點是亡的根本原因是什么？其主要觀點是 什么？

46、作是怎樣運用事實來證明其觀什么？作是怎樣運用事實來證明其觀 點的？點的？ 49一、閱讀完全文后，請同學們歸納一下本文的一、閱讀完全文后，請同學們歸納一下本文的 主要內容是什么？主要內容是什么？ 提示：提示：秦王朝勢力的崛起秦王朝勢力的崛起秦王朝勢力的擴充秦王朝勢力的擴充秦王朝勢力的極盛秦王朝勢力的極盛陳涉起義陳涉起義 秦朝覆滅秦朝覆滅秦王朝的興衰歷程秦王朝的興衰歷程各方面力量的比較各方面力量的比較照應全篇，歸納論點照應全篇，歸納論點秦王朝迅速滅亡的原因秦王朝迅速滅亡的原因走進文本自主探究走進文本自主探究50過秦論過秦論結構結構一、興亡過程一、興亡過程 (1-4)二、分析原因二、分析原因(5)興

47、興 亡亡崛起崛起(1)發展發展(2)極盛極盛(3)(4)51全文寫作思路：全文寫作思路：秦創業秦創業( (雄心勃勃雄心勃勃) )秦日盛秦日盛( (所向披靡所向披靡) )秦統一秦統一( (勢如破竹勢如破竹) )秦滅亡秦滅亡( (一敗涂地一敗涂地) )秦教訓秦教訓( (仁政不施而攻仁政不施而攻守之勢異也守之勢異也) )（敘事）（敘事）（議論）（議論）論點論點論論 據據52二、作者認為秦朝滅亡的原因是什么？作為政論文，二、作者認為秦朝滅亡的原因是什么？作為政論文，其主要觀點是什么？作者是怎樣來證明其觀點的？其主要觀點是什么？作者是怎樣來證明其觀點的？ 提示：提示：秦亡的原因是：秦亡的原因是：不施仁政

48、不施仁政證明觀點證明觀點的方法的方法 擺事實擺事實（事例論證）（事例論證） 作比較作比較（對比論證）（對比論證）振長策振長策 御宇內御宇內 鞭笞天下鞭笞天下取百越取百越 置郡縣置郡縣筑長城筑長城 守藩籬守藩籬 卻匈奴卻匈奴廢先王之道廢先王之道 焚百家之言焚百家之言 愚黔首愚黔首隳名城隳名城 殺豪杰殺豪杰 收兵器收兵器 銷鋒鏑銷鋒鏑守要害守要害 固關防固關防 秦取得天下前后秦取得天下前后陳涉與始皇陳涉與始皇陳涉陳涉與九國與九國中心論點：中心論點：仁義不施而攻守之勢異也仁義不施而攻守之勢異也531、在文在文中找出陳述陳涉地位中找出陳述陳涉地位、才能、軍隊數量和武、才能、軍隊數量和武器狀況、起義結果

49、的句子。背誦這些句子。器狀況、起義結果的句子。背誦這些句子。2 2、三、三五五段中段中，作者在地位、，作者在地位、軍隊數量軍隊數量、軍隊素、軍隊素質、武器狀況和地理條件等方面，把陳涉與秦始皇質、武器狀況和地理條件等方面，把陳涉與秦始皇進行了對比，請分別找出相應的句子，填寫下表。進行了對比，請分別找出相應的句子，填寫下表。 3 3、在第五段，作者在地位、軍隊數量、軍隊素質、在第五段，作者在地位、軍隊數量、軍隊素質、武器狀況和才能等方面，把陳涉與九國進行了對比。武器狀況和才能等方面，把陳涉與九國進行了對比。請分別找出相應的句子，填寫下表。請分別找出相應的句子，填寫下表。返返 回回探探 究究想一想想

50、一想54陳涉和始皇的比較陳涉和始皇的比較 項目項目 對象對象地位出身地位出身軍隊數量軍隊數量軍隊素質軍隊素質武器狀況武器狀況 地理條件地理條件陳陳 涉涉 始始 皇皇 甕牖繩樞甕牖繩樞之子，甿之子，甿隸之人，隸之人，遷徙之徒遷徙之徒數數 百百至尊至尊王侯之家王侯之家萬萬 乘乘疲弊之卒疲弊之卒良將、良將、信臣、信臣、精卒精卒 斬木為兵斬木為兵勁勁 弩弩 利利 兵兵阡陌之中阡陌之中據億據億丈之城丈之城臨不測之淵臨不測之淵金城千里金城千里 返返 回回想一想一想想55陳涉與九國的比較陳涉與九國的比較 項目項目 對象對象出身地位出身地位軍隊數量軍隊數量軍隊素質軍隊素質武器裝備武器裝備 才才 能能陳陳 涉涉

51、 九九 國國 數數 百百疲弊之卒疲弊之卒不及中人不及中人君君 主主 百萬之眾百萬之眾 名將統率名將統率 鉤戟長鎩鉤戟長鎩 深謀遠慮深謀遠慮 想一想一想想 鋤耰棘矜鋤耰棘矜甕牖繩樞甕牖繩樞之子，甿之子，甿隸之人，隸之人，遷徙之徒遷徙之徒56不施仁義陳涉陳涉 九國九國 秦國秦國 秦朝秦朝“一夫作難”“七廟隳”(最弱)(最強)層層對比揭秦過層層對比揭秦過人心向背對治國的重要性人心向背對治國的重要性57 藝術特色藝術特色 善于敘事善于敘事 精于論斷精于論斷 對偶排比對偶排比 氣氛熱烈氣氛熱烈 反復比照反復比照 導出題旨導出題旨58 1.1.九國聯盟與秦國實力的對比；九國聯盟與秦國實力的對比； 2.2.

52、九國會盟之時與慘敗之后兩種情況的對比；九國會盟之時與慘敗之后兩種情況的對比； 3.3.陳涉與九國的對比；陳涉與九國的對比； 4.4.陳涉與始皇的對比；陳涉與始皇的對比； 5.5.秦國前后興亡的對比。秦國前后興亡的對比。 多次運用對比的手法多次運用對比的手法: : 59 排比句和駢偶句的作用排比句和駢偶句的作用: : 排比句排比句：1 1、寧越、徐尚、蘇秦、杜赫、寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬之屬為之謀；齊明、周最、陳軫、為之謀；齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒之徒通其意；吳起、孫臏、帶通其意；吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢佗、倪良、王廖

53、、田忌、廉頗、趙奢之倫之倫制其兵。制其兵。2 2、振長策振長策而御宇內，而御宇內，吞二周吞二周而亡諸侯，而亡諸侯，履至尊履至尊而制六合，而制六合，執執敲撲敲撲而鞭笞天下，而鞭笞天下，3 3、明智明智而忠信，而忠信，寬厚寬厚而愛人，而愛人，尊賢尊賢而重士而重士 三個相同的并列結構的句式排比，三個相同的并列結構的句式排比，顯示上述四君子的謀略才干顯示上述四君子的謀略才干 。 四個相同的主謂結構的句式排比，四個相同的主謂結構的句式排比，顯示顯示“天下之士天下之士”合縱締交，戮力攻合縱締交，戮力攻秦的人才之多，力量之強。襯托出秦國所向披靡的力量。秦的人才之多，力量之強。襯托出秦國所向披靡的力量。 四個

54、相同的承接結構的句式排比，四個相同的承接結構的句式排比，渲染出秦國強盛渲染出秦國強盛之極，暴虐之極，暗示秦離滅亡之極，暴虐之極，暗示秦離滅亡 之日不遠。之日不遠。 60 排比句和駢偶句的作用排比句和駢偶句的作用: : 駢偶句駢偶句：1 1、席卷天下，包舉守內，、席卷天下，包舉守內，/ /囊括四海之意，并吞八荒之心。囊括四海之意，并吞八荒之心。2 2、南取漢中，西舉巴、蜀，、南取漢中，西舉巴、蜀，/ /東割膏腴之地，北收要害之郡。東割膏腴之地，北收要害之郡。氣勢充沛地表現出強大的秦國無可阻擋之勢。氣勢充沛地表現出強大的秦國無可阻擋之勢。 突出地表現出了秦的虎狼之心。突出地表現出了秦的虎狼之心。

55、61 過秦論過秦論著重敘述秦王朝的興亡過程，揭露著重敘述秦王朝的興亡過程，揭露秦始皇的暴虐無道，最后指出，秦始皇的暴虐無道，最后指出，“仁義不施而攻守仁義不施而攻守之勢異也之勢異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。這是從史實是秦王朝迅速滅亡的原因。這是從史實中提煉觀點。這個觀點也貫穿在其余兩篇之中。中提煉觀點。這個觀點也貫穿在其余兩篇之中。 作者總結秦王朝覆滅的歷史教訓，意在作者總結秦王朝覆滅的歷史教訓，意在，即從反面說明，即從反面說明“牧民之道，務在安之而已牧民之道，務在安之而已”，而而“安之安之”之策莫大于施行仁義，目的是勸漢文帝之策莫大于施行仁義，目的是勸漢文帝對人民實行寬松的政策。對人民實行寬

56、松的政策。總總 結結6263合從締交合從締交贏糧而景從贏糧而景從鋤耰棘矜鋤耰棘矜百有余年矣百有余年矣秦有余力而制其弊秦有余力而制其弊陳利兵而誰何陳利兵而誰何孝公既沒孝公既沒外連衡而斗諸侯外連衡而斗諸侯“從從”通通“縱縱”, ,合縱之策合縱之策“景景”通通“影影”。作狀語。作狀語, ,像影子一像影子一樣樣“棘棘”通通“戟戟”, ,武器的一種武器的一種“有有”通通“又又”“弊弊”通通“敝敝”, ,困頓困頓“何何”通通“呵呵”, ,呵問呵問“沒沒”通通“歿歿”, ,死死“衡衡”通通“橫橫”, , 連橫連橫之策之策6465有有包包舉宇內舉宇內席席卷天下卷天下囊囊括四海之意括四海之意天下天下云云集集響響

57、應應贏糧而贏糧而景景從從像包裹一樣像包裹一樣像席子一樣像席子一樣像口袋一樣像口袋一樣像云一樣像云一樣 像回聲一樣像回聲一樣像影子一樣像影子一樣66內內立法度立法度 外外連橫而斗諸侯連橫而斗諸侯南南取漢中取漢中乃使蒙恬乃使蒙恬北北筑長城而守藩籬筑長城而守藩籬南南取漢中取漢中西西舉巴蜀舉巴蜀東東割膏腴之地割膏腴之地南南取百越之地取百越之地胡人不敢胡人不敢南南下而牧馬下而牧馬然陳涉然陳涉甕甕牖牖繩繩樞之樞之子子對內對內對外對外向南向南在北面在北面向南向南向西向西向東向東向南向南向南向南用破甕用破甕用草繩用草繩67“子孫子孫帝王帝王萬世之業也萬世之業也序序八州而朝同列八州而朝同列然陳涉然陳涉甕甕牖牖繩繩樞樞之子之子稱帝、稱王稱帝、稱王招致、統治招致、統治作窗戶、系戶樞作窗戶、系戶樞 履履至尊而制六合至尊而制六合登上登上68動詞活用為名詞動詞活用為名詞 外外連橫而連橫而斗斗諸侯諸侯 序八州而序八州而