1、學校（中學部）2021年第一學期教務處工作計劃根據學校工作計劃，以教學常規管理為核心.以教研教改為重點.以 提升教學質量為目標，加強課堂管理的力度，努力提高課堂教學的效 益，抓好教學常規和教研活動的落實和創新。強化教務主任、教研組 長和備課組長在教學常規管理.教學研究等教學活動中的職責，充分 調動廣大師生的工作和學習的主動性.積極性、創造性，大力實施“有 效教學”，向過程要質量。二、主要工作及措施:（一）以規范教學“五認真”為重點，重教學常規，抓過程管理1. 確立正確的、規范的課程意識:嚴格按照國家課程標準，開足開齊各類課程，確保國家教育方針 的全而落實，為學生全面發展、終身發展奠定良好的基礎

2、，認清學校 發展的大好形勢，要求全體教師一切從實際出發，以更大的熱情和愛 心，加強服務意識，把質量意識放在首位。2、本學期我們將以提高課堂教學的有效性為突破口，落實教學管理的有序性和規范性，從以下幾個方面著手:（1）抓教學計劃的制定和落實，使教學工作有序進行。依據課程標準，制定好教研組.備課組工作計劃和學科教學計劃，通 過集體備課，對教學內容進行分析，確定重點，突破難點，保證課堂 教學的有效性。（2）強化過程管理，提高教學效率。 完善教學常規檢查制度,對教師備課、上課、作業、輔導、考核等 教學流程實行常規檢查和不定期檢查，教務處將把檢查中所獲得的信 息及時總結、反饋。教務處每月不定期檢查和抽查

3、一次備課筆記和作 業批改.查看教師備課S批改作業的質和量，并做好記錄。 隨堂聽課，找學生座談，了解、掌握教師的教學現狀，對做的好的 教師及時預以肯定，對出現問題的教師要及時談話糾正。 大力倡導“四精四必”的教學方法四精”為內容精選、上課 精講、練習精批、考卷精評；“四必”為教師作業的布置和檢查上要 做到有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。 加強早讀、課堂教學巡查工作。定時分析課堂教學的情況；不定期 召開學生代表座談會，收集學生對教學的意見并及時反饋，了解教學 的實施情況和實際效果。 推門聽課、“一人一課”制度，做到深入課堂一線，及時了解課堂 教學動態，糾正課堂教學偏差、評估課堂教學效果。

4、做好教學質量分析和學生評教評學等對教學工作進行及時布置、會 診、矯正，努力推進教學質量的提高。 規范校本資料（講義.教學案、試卷等）的管理。 落實好隨班就讀問題，以班級為單位，建立相關的機制，確保留守 兒童.殘疾兒童、外來務工子女.學困生、經濟困難學生在良好的環 境中成長。 進一步嚴格考試紀律，做好各類考試的考務組織工作。（3）加強校本研修管理，促進教師業務能力的提升落實好行政領導周聽課制度，鼓勵老師間相互聽、評課活動，提倡 教師跨學段、跨學科聽課，規定“一人一課”的常態化，教研組長要 做好考勤，教師聽課要有記錄、有評價、有交流，達到互相學習，共 同提高的目的。堅持抓實抓細教師的業務學習，要求

5、每位教師堅持寫教學反思，記 載自己教育教學過程中的心得體會，形成良好的反思習慣。（4）做好初一年級教學模式的改革:從木學期開始，初一年級實行學科預習案+學案+錯題糾錯+錯題檢測的教學模式。重點是培養學生的自主學習能力和基礎知識的鞏 固。（-）認真抓好教師隊伍的建設1. 加強教研組隊伍建設各教研組要力求倡導一個嚴肅、認真、團結、合作、主動、研究的環境，充分發揮教研組的功能，加強對備課組工作的監督、管 理、指導，真正使教學與研究落到實處。2、發揮骨干教師的帶頭作用骨干教師要在說課.備課、上課、評課等環節對年輕教師加強指導。教務處積極鼓勵骨干教師再上新臺階，努力為教師的發展創設服務平3. 積極培養青

6、年教師為青年教師搭建教研的舞臺，力爭使他們盡快地成長為能獨當一面的骨干教師。（三）努力做好校本教研管理工作。集體備課：定時間、定地點、定內容.定要求.定中心發言人;研究大綱教材，研究考綱考題，研究學生；統一進度.統一檢測、統 一質量分析。教師一起討論、分析教材內容，剖析重點.難點，探究 教法.學法，協商教學進度，討論教學案，在融洽的集體備課氛圍中 發揮群體的智慧，互相學習，共同提高。定期舉行優秀教案評比活動, 以此促進備課質量的改進與提高。2、教研組.備課組按排好教學進度和“一人一課”：要求及時組織聽課、評課，聽.評材料交教務處存檔。3、為了優化課堂教學，促進教師研究考綱、教學要求，研究教材,

7、研究學生，切實提高課堂教學實效，要求各學科組、備課組完成學案 設計，做到分工明確、責任到人。教師的教案必須采用手寫稿，重點 備：教什么？怎么教?4、組織教師認真進行教學反思，寫成書面文章，相互交流。5、教務處組織和鼓勵教師密切結合教學實踐、積極開展富有針對性的教學研究。鼓勵教師參與校木課程、研究性課程、活動性課程研究 開發，積極探討校本課程的組織方式、培訓方式。（四）加強畢業年級的教學研究，提高質量意識，有效落實“減負增全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動向，把準考點、試卷結 構、試題類型和深淺度，制定岀新授課和復習計劃。要定期召開初三級教師研討會，重基礎、強能力、抓進度。在統籌兼顧的基礎上

8、，制 定可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學的時效性，及時進行教學調整，要加強畢業班心理素質教育，激發學生的學習興趣，要而向全體學生，積極做好培優補差工作,定時進行追蹤輔導，力爭在2019年中考取得輝煌成績。三、具體工作安排:九月份1.制定教學計劃、教研組教研計劃2、組織編班、分班工作;3、教師任課安排表.作息時間表;4.統計各年級學額情況;5、檢查開學備足一周課的情況6、辦理初一新生學籍,辦理學生轉學手續;7、召開初一、初二年級教師會;&教學“五認真"的培訓和研討;9、教師節活動;10.召開初三年級教師會議;11.布置.落實“一人一課”;12.教學常規檢查（備課、作業

9、）;23、召開教研組長、備課組長會議;十月份1.國慶節放假，布置假R作業;2、開展“一人一課”教學活動;3.加強集體備課工作的督查。取教學常規檢查（備課）;5、教學常規檢查（作業）;6、教學常規檢查信息反饋;卜一月份1.期中復習、考試動員;2、組織期中考試（命題、考場安排.閱卷）工作;3、教研組、備課組.年級組“期中考試專題會S 4、期中成績統計.情況分析;5、召開各年級期中考試分析會;6、各年級召開階段性學習匯報家長會;7s教學常規檢查（備課、作業）;十二月份1.教學常規檢查（備課）;2.學生座談會，教學問卷調查及評價活動;3s教學常規檢查（作業）;4、初三教學研討會;5s各學科教學情況及進

10、度調查;6、期末復習計劃安排;7、元旦放假，布置假期作業;一月份1. 一般學科教學期末考查工作;2、安排期末復習、考試工作;3s教學常規檢查（備課、作業）;4、統計各科成績,5、教研組長會議，各教研組總結;6.優秀教研組.備課組評比;7、收齊各項教學資料;8、教務處丄作總結,教務處檔案整理;贈送勵志修身名言警句可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。羅曼羅蘭 不要詢問世界需要什么。問問什么事情可以使你活躍，然后 付諸實踐。因為世界需要活躍的人。-霍華德瑟曼 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。李白 不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。呂坤呻吟 語應務 書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。嚴文井

11、個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做岀什么偉 大的事情來。車爾尼雪夫斯基 燕雀安知鴻鵠之志哉！ 陳涉 偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。易卜生 只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就。黑格爾 堅強的信心，能使平凡的人做岀驚人的事業。馬爾頓 人們心神不寧是因為總是拿自己平淡不起眼的生活與別人 光鮮亮麗的一面相比較。-史蒂文弗蒂克志當存高遠。諸葛亮老驥伏栃，志在千里；烈士暮年，壯心不已。曹操古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。曹植 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。李清照 窮且益堅，不墜青云

12、之志。王勃 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸游 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧 秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧.居里 書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。高爾基甘共苦書籍是全世界的營養品。莎士比亞 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。車爾 尼雪夫斯基 志不強者智不達。墨翟 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。李清照 燕雀安知鴻鵠之志哉！ 陳涉 未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進

13、，為它工作，迎接 它，盡可能地使它成為現實吧！車爾尼雪夫斯基 志當存高遠。諸葛亮 讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。章學誠 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么 環境也都能適應。丁玲 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸游個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做岀什么偉 大的事情來。車爾尼雪夫斯基 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。王陽明 共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基 貧不足羞，可羞是貧而無志。呂坤 我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以 說是偉大的。契訶夫 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。培根 春蠶到

14、死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作 青年好范疇。吳玉章 生活的理想，就是為了理想的生活。張聞天名言警句 理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的 滿足上得到表現。黑格爾個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身一這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。愛因斯坦 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。路是腳踏岀來的，歷史是人寫岀來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌但愿每次回憶，對生活都不感到負疚郭小川人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起 來！奧斯特

15、洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。方志敏所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯迅 人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別 是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。巴金傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。魏徵人生像攀登一座山,而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中,學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。席慕蓉我們是國家的主人,應該處處為國家著想。 雷鋒不勤勉的人生便是罪過。無技藝的勤勞就是粗野。羅斯金金錢和時間是人生兩種最沉重的負擔，最不快樂的就是那些

16、 擁有這兩種東西太多，我得不知怎樣使用的人。約翰生不屈不撓的精神，是人生成功的法寶。獲得幸福的惟一途徑，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的 目的作為人生目標。米勒持續不斷的勞動，是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。巴爾扎克扌由打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫長的人生道路的 每一步上，都要經常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打 就可以沿途平安了。“自新應似長江水，日夜奔流無歇時。” 魏書生處處熱心的人生，是事事滿意的人生。帕克盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠是好，那便是青春。顯克維奇奮斗就是生活，人生惟有前進。巴金你的態度跟這改變；態度改變,你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；

17、性格,你的人生跟著改變。馬斯人生，始終充滿戰斗激情。惠特曼既然人生，具有一切樂趣的全部人生，在我面前敞開來，又 何必在這個狹窄的，閉塞的柜子里奮斗和勞作呢？列夫托 爾斯泰人生，幸福不是目的，品德才是準繩。比徹人生，這是個莊得的字眼；人生，這兩個字的內涵如大海浩 瀚。它是權衡一個人身心價值的天平，是輕是重，是強是弱, 在它面前，都免不了要受到公正的評判。佚名人生并非游戲，因此，我們并沒有權利只憑自己的意愿放棄 它。列夫托爾斯泰人生包含著一天，一天象征著一生。佚名不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。塞涅今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生 百年幾今日，今日不為真可惜！若言

18、姑待明朝至，明朝又有 明朝事，為群聊賦今日詩，努力請從今日始！文嘉人生必有風險，所以引人入勝亦在于此。名人名言大全人生并不像火車要通過每個站似的經過每一個生活階段。人 生總是直向前行走，從不留下什么。劉易斯人生包括兩部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。人生并非游戲，因此我們沒有權利隨意放棄它。列夫托 爾斯泰人生不得行胸懷，雖壽百年，猶為天也。何良俊人生百年，立于幼學。梁啟超人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時路上的荊棘刺痛了你。巴 爾扎克人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。南史人生不發行往返車票，一旦岀發了就再也不會歸來了。羅人生不靠運氣，而是看下棋的技術如何。佚名人生不可無夢，世界上做大事業的人

19、，都是先由夢想來；無夢就無望，無望則無成，生活也就沒興趣。佚名人生不滿百，常懷千歲憂。佚名不能“只為了愛盲目的愛，而將別的人生的要義全 盤疏忽了”。魯迅人生不是完全按照舞臺上的原則來辦事的。斯蒂文生人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火 炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的 人產。蕭伯納人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫-托 爾斯泰人生當貴顯，每談布衣交。誰肯居臺閣，猶能念草茅。陸次云人生不是自發的自我發展，而是一長串機緣。事件和決定, 這些機緣、事件和決定在它們實現的當時是取決于我們的意 志的。科恩勵志名言人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。羅曼羅蘭

20、對人生來說，健康并不是目的，但它是第一個條件。武者 小路實篤人生大病，只是一“傲”字。王陽明人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠屢撲屢起。拿 破侖人生到世界上來，如果不能使別人過得好一些，反而使他們過得更壞的話，那就太糟糕了。艾略特人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。魯迅人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個人都用自己的經歷填 寫人生價值的檔案。佚名人生的本質就在于運動，安謐寧靜就是死亡。帕斯卡人生的長短不是以時間衡量的，而是以思想和行為去衡量。佚名人生的大騙子不是兩個，而是三個：名、利、權。林語堂人生的道路和歸宿，不是享樂也不是憂愁。努力啊，為了每個明天，每個明天都比今天勝一籌。朗費羅人生的道

21、路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。佚名人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。狄更斯 不是境況造就人，而是人造就境況世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么 方向走再冷的石頭，坐上三年也會暖不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要 以不憂不懼的堅決意志不要在失意者面前談論你的得意一一那樣傷害你的人際關所謂天才，就是那些可以把一件事兒重復地做、不停地做,直到沒有人比他更熟練為止的那些人俞敏洪即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。一德國詩人歌成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌

22、握在能 夠經別想一下造岀大海，必須先由小河川開始今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。一裴斯泰洛不管一個人的力量大小，他要是跟大家合作，總比一個人單干 能發揮更大的作用.塞繆爾-巴特勒把活著的每一天看作生命的最后一天.-海倫凱勒不要不敢承認自己的錯誤。犯了錯誤并不是一種罪行，犯錯 不改才是罪過。只要路是對的，就不怕路遠經營企業，是許多環節的共同運作，差一個念頭，就決定整個成敗.松下幸之助致是強有力的，而紛爭易于被征服.伊索寓言“世俗有時間是金錢”這句話，所以竊取他人時間的小偷,當然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾 病地躲避他們。一卡耐基沒有失敗只有暫時沒有成功。不大可能的事也

23、許今天實現，根本不可能的事也許明天會實 現。先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀 書，他的責任是學習人生之道。一陶行知生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。馬克思 名人名言大全命運并不存在于一小時的決定中，而是建筑在長時間的努 力、考驗和默默無聞的工作基礎上；這時的決定大致是可靠 而堅實的，因為它立足于已經取得的成績的基礎之上，這些 成績不但是這個如何聽天由命的人在辛勤的青少年時期取 得的，而且是在長期的艱苦勞動和耐心等待中取得的。羅曼羅蘭回憶錄即便是一個小小的人，當他想要勞動的時候，就是一種不可 戰勝的力量。個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎么能 期望他還有夢？（古龍）事業好比地窖里的霉菌，是憑它自己的力量長起來的。 高爾基如果一個旅行家曾經冒著生命的危險來找尋一些草木，等到 他達到目的的時候，即使他所采摘的只是一根草和一片不知 名的樹葉，他也會感覺多么快樂呀！ 巴爾扎克錢袋 人生易逝，惟有事業有時得以垂諸永久。個人既然感覺到自己有能力做偉大的事業，便無須說什么 多余的話了。托爾斯泰我們得承認每門職業都有它的不愉快的一面。一一托爾斯泰無論哪一種職業，只要是值得從事，就需要我們努力。狄更斯我們應當會理解勞動是一種創作。高爾基不勞而獲之物決非真正的獲