1、2018秋幼兒園環境設計在線作業我的成績92分，考試時間：2018年11月05日15:15:32 - 15:57:10,已做1次。查看考試記錄單項選擇題1、環境創設的效用性原則要求我們注意（）及材料使用的多功能。（2分）A .時間利用B.空間使用我的答案：B得分：2分2、（）要求環境布置的內容應隨季節、節日、教學任務、幼兒的興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新。（2分）A.豐富性B.操作性C.探索性D.動態性我的答案：D得分：2分3、（）認為應該為兒童提供有準備的環境。（2分）A.夸美紐斯B.蒙臺梭利我的答案：B得分：2分4、（）認為兒童的身心是在外界的刺激的幫助下發展起來的，是個人對環境的自

2、然的自發的活動。（2分）A.杜威B.蒙臺梭利C.福祿培爾D.埃里克森我的答案：B得分：2分5、（）是雙手和心智探索的空間。（2分）A.廣場B.教室C.校門口D.工作坊我的答案：D得分：2分6、環境創設的平衡性原則要求我們注意身體發展與（）的平衡。（2分）A.心里發展B.非智力因素我的答案：A得分：2分7、幼兒園環境創設的適宜性原則基本含義是幼兒園所有物質條件都要從保障于促進幼兒身心健康發展出發，與幼兒發展水平（）興趣愛好匹配。（2分）A.先天遺傳B.年齡特點我的答案：B得分：2分8、中班環境在小班的基礎上突出（）。（2分）A.應用性B.感官性C.實踐性D.操作性我的答案：D得分：2分9、幼兒園

3、物質環境創設的安全性原則要求我們注意園設建筑，設施設備，走廊過道等輔助設備以及（）的安全。（2分）A.玩教具B.游戲我的答案：A得分：2分10、幼兒園語言教育環境創設要整合各領域和（）各環節。（2分）A. 一日生活B.學習生活我的答案：A得分：2分11、創設語言環境要遵從語言教育中的（）。（2分）A .性格特征B.年齡差異我的答案：B得分：2分（2分）12、音樂教學活動的環境創設要創設一個充滿活力和（）的環境。A.動手B.表現我的答案：B得分：2分13、（）認為環境反映生命的躍動。（2分）A.蒙臺梭利B.瑞吉歐我的答案：A得分：2分14、環境創設時注重知識之間的平衡主要體現在知識種類的平衡以及

4、（）的平衡。（2分）A.知識領域 B.知識內涵 我的答案：B 得分：0分15、科學領域對環境的基本要求是要創設適宜幼兒進行（）的物質環境。（2分）A.探索B.學習生活我的答案：A得分：2分16、小班環境要結構簡單、色彩鮮艷、富有（）等特點。（2分）A .情感刺激B.視覺刺激C.感官刺激D.聽覺刺激我的答案：B得分：0分17、幼兒園的（）包括自然生態環境、活動場地、大型玩具及其他體育器材、園藝區、種植區、動物區等。（2分）A.物質環境B.社會環境C.戶外環境D.室內環境我的答案：C得分：2分18、幼兒園精神環境創設的多尊重原則不僅要尊重幼兒的經驗，激發幼兒內在自尊還要尊重幼兒的（）。（2分）A.

5、情緒情感B.動作發展我的答案：A得分：2分19、（）是會說話”的展示長廊。（2分）A.廣場B.工作坊C.校門口D.教室我的答案：B得分：0分20、幼兒園物質環境創設的安全性原則要求我們注意園設建筑，設施設備，走廊過道等輔助設備以及（）的安全。（2分）A.玩教具B.游戲我的答案：A得分：2分21、技術制作類科學教育活動的環境創設要借助（）和提供充足的操作時間。（2分）A.社會資源B.家庭資源我的答案：A得分：2分22、幼兒園的教育目的、功能、內容、形態與方法，無一不受其（）的作用和影響。（2分）A.物質環境B.精神環境C.社會環境D.人文環境我的答案：C得分：0分23、按照不同的分類依據，幼兒園

6、環境可以分為語言環境、運動環境、勞動環境和（）。（2 分）A.游戲環境B.無機環境我的答案：A得分：2分24、幼兒園精神環境創設的多關注原則，不僅要多關注結果還要關注（）。（2分）A.過程B.途徑我的答案：A得分：2分25、從幼兒在園一日活動的主要類型分，幼兒園環境可氛圍生活活動環境、游戲活動環境和（）。（2分）A.社會環境B.學習活動環境我的答案：B得分：2分判斷題26、.著名教育家蘇霍姆林斯基曾精辟地指出：教育技巧的奧妙之一正在于此：兒童在一個好的老師那里很少聽到禁止，而經常聽到的是表揚和鼓勵的話。”這體現了幼兒園精神環境創設中多表揚原則。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分27、幼兒

7、園的活動室應有充足的亮度、協調的色彩等舒適的視覺環境。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分28、環境的動態性要求環境布置的內容應隨季節、節日、教學任務、幼兒的興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新，以使幼兒每天有新收獲。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分29、研究表明，生活在溫暖、支持氣氛中的幼兒，容易形成積極的個性特征、良好的交往技能和學習成績。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分30、認知理論認為影響兒童心理發展的因素包括：成熟、物理環境、社會環境和平衡。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分31、幼兒園物質環境：也稱硬環境，主要是指幼兒園內影響幼兒身心發展的物化形態的教育條

8、件。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分32、環境創設要有明確的目的性、計劃性、系統性。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分33、環境創設要注重各種感官發展的平衡。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分34、環境的動態性包括兩層意思：一是指環境的創設要根據教育和幼兒發展需要不斷發展變化。二是指在不斷更新環境的過程中，為幼兒提供更多參與活動和表現的機會和條件。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分35、幼兒園教育只要讓幼兒了解知識內容即可。（2分）正確錯誤我的答案：錯誤得分：2分36、戶外環境創設一般保證幼兒有足夠大的活動場地，每位幼兒的空間不少于2平方米。（2分）正確錯誤我的答案：

9、正確得分：2分37、幼兒園的物質環境主要是指主要是指主要是指幼兒園內影響幼兒身心發展的物化形態的教育條件。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分38、幼兒園作為社會的一個組成部分，會受到各種社會因素的影響和制約，同時也會因其育人功能對社會和人類文明產生作用。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分39、在環境創設中并不需要考慮邊界和隔離的問題。（2分）正確錯誤我的答案：錯誤得分：2分40、有準備的環境 不需要給兒童獨立工作的權利。（2分）正確錯誤我的答案：錯誤得分：2分41、在幼兒園空間使用過程中要注意環境設施的多種功能。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分42、環境創設要注意有效性原則

10、，以最小的投入換取最大的產出。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分43、在空間上，教室入口和各活動區的入口要留有寬敞的空間。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分44、自然成熟論認為人生的最初幾年需要豐富的環境，只有把幼兒放在適合他們年齡和經驗的有趣的環境中，才能發展其潛能。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分45、著名教育家贊可夫曾言道就教育效果而言，很重要的一點是看師生關系如何這說明在幼兒園精神環境創設過程中，應充分重視師幼關系。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分46、瑞吉歐教育認為環境是教育的一個組成部分，學校沒有一處無用的環境，每個學校擁有一個自己的環境。（2分）正確錯誤我的答案：正確得分：2分47、智力因素比非智力因素更重要， 因此環境創設多注意智力因素的發展。（2分）正確錯誤我的答案：錯誤得分：2分48、教師應為幼兒提供豐富和具有