1、OHSAS18001OHSAS18001內部審核員培訓內部審核員培訓審核技巧審核技巧主要內容主要內容1 1、系統方法、系統方法2 2、審核技巧、審核技巧3 3、不符合的發現與處理、不符合的發現與處理4 4、內審報告、內審報告1 1 審核方法審核方法文件評審文件評審記錄查閱記錄查閱現場調查現場調查員工訪談員工訪談2 2審核技巧審核技巧2.1 2.1 審核思路審核思路2.2 2.2 現場審核技巧現場審核技巧2.3 2.3 審核工作方法審核工作方法2.4 2.4 審核活動的控制審核活動的控制2.5 2.5 審核結果的控制審核結果的控制2.1 2.1 審核思路審核思路2.1.1 2.1.1 系統策劃的

2、審核系統策劃的審核 系統基礎：危險源系統基礎：危險源- -目標指標方案目標指標方案 系統的全貌系統的全貌v 標準:覆蓋OHSAS18001標準要素的要求v 體系結構:文件的邏輯性與系統性 體系的邏輯：體系的邏輯：v 部門運行與活動危險源重要危險源目標指標方案控制手段(程序指導書檢查表) 控制方法的選擇思路控制方法的選擇思路: :v 消除有害的危險源v 減少有害的危險源v 控制或安全防護v 個人保護v 管理制度v 能力、經驗、意識v 應急2.1.2 2.1.2 文件和記錄審核文件和記錄審核（注意普遍的問題與特殊問題、重要點（注意普遍的問題與特殊問題、重要點提問提問）入手入手v部門職責v工藝流程圖

3、、設備清單、物料清單危險源識別、風險評價和風險控制危險源識別、風險評價和風險控制v識別方法、步驟：例子v識別疏忽、遺漏？v評價錯誤、不嚴謹？v新設備、新材料、新工藝？v風險分級、控制要求？v定期評審？2.1.2 2.1.2 文件和記錄審核文件和記錄審核 方針、目標、管理方案方針、目標、管理方案v方針內容v方針傳達？v目標制定：方針、風險、法律法規、監測、員工意見、管理評審v目標的內容v方案的內容、實施時間表、責任人、定期評審v目標與方案的傳達（溝通） 法律法規、文件控制、記錄控制法律法規、文件控制、記錄控制v法規的收集、適用性判斷、清單、傳達、實施v法規符合性評審v文件清單、發放、使用？v記錄

4、清單、填寫、評審2.1.2 2.1.2 文件和記錄審核文件和記錄審核培訓、能力、溝通培訓、能力、溝通v培訓計劃v培訓內容：職責、方針、法規、程序、應急v培訓記錄v資質及重點關照人員v溝通方法、形式、員工意見的收集、處理、反饋方式及結果采購及相關方的管理采購及相關方的管理v溝通、識別、選擇、監督、考核、資質2.1.2 2.1.2 文件和記錄審核文件和記錄審核監測、不符合監測、不符合v監測內容、監測計劃、監測方式v監測結果處理（尤其是法規要求的監測）v不符合的來源v不符合報告：實施前評審、內容2.1.2 2.1.2 文件和記錄審核文件和記錄審核運行控制運行控制v個人防護用品v特種設備v應急v重點在

5、現場！關鍵是記錄、證據！關鍵是記錄、證據！2.1.3 2.1.3 作業場所審核作業場所審核人員：人員：v方針v崗位職責v主要危險源及控制要求v員工代表及反映意見的方式v應急反映：消防器材的使用v操作規程v個人防護用品的使用案例：案例：HKQAAHKQAA對危險品生產工廠的審核對危險品生產工廠的審核2.1.3 2.1.3 作業場所審核作業場所審核現場狀況現場狀況v危害因素：識別、監測、處理v危險因素：識別、控制v通風及空氣質量v特殊地點的要求：化工倉、電氣要求、易燃可燃物的管理v消防設施的保管v安全標志案例：案例：HKQAAHKQAA對某機械工廠的審核對某機械工廠的審核2.1.3 2.1.3 作

6、業場所審核作業場所審核設備設施設備設施v危險源識別v安全操作規程（文件）v明顯安全隱患v設備操作v設備檢查和管理要求2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點方針v1抽查現場員工，是否熟知職業健康安全方針？v2、方針的制定有無經過最高管理者批準？v3、方針的內容有否包括持續改進的承諾及至少遵守有關現行適用的OH&S法規和組織遵循其他要求的承諾v4、方針如何向員工傳達？v5、方針如何為相關方所獲取？v6、方針有否定期進行評審？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、危險源辨識、風險評估程序有否包含常規和非常規的活動中的危險？ 2、外來人員包括哪些？有否識別外來人員的風

7、險？ 3、檢查作業現場，有否沒有進行危險源識別的設備設施？ 4、進行危險源辨識、風險評估的人員有否經過培訓？ 5、作業人員是否清楚本崗位的危險源及控制要求？ 6、查閱需要控制的風險的記錄，查看風險的控制是否符合程序文件的要求？ 7、對于一些重大的風險，有否按照程序文件的要求制定目標進行控制？ 8、有變更時，有否進行危險源辨識、風險評估？ 9、抽查二個風險評價案例，了解危險源識別及風險評價過程是否符合規定的要求？ 10、危險源辨識、風險評估結果有否定期進行更新？ 11、危險源辨識、風險評估方法是否符合標準的要求，包括：該方法是否是預防性的？有否提供風險分級？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要

8、素審核要點 1、如何識別及獲取法律法規及其他要求？ 2、查看法律法規及其他要求清單，以判斷有否沒有識別的法律法規 3、如何保持信息的更新？更新的方法是否符合程序文件的要求？ 4、如何將法令規章與其他要求的信息提供給其員工？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、公司及各部門有否建立并保持文件化的OH&S目標。2、可以量化的目標有否量化？ 3、目標有否定期評審？ 4、目標有否每年更新？更新的目標能否反映持續改進的承諾？ 5、在建立與評審目標時，有否考慮法律與其他要求、自身職業健康安全危險源和風險、可選技術方案、財務、運行和經營要求，以及相關方的觀點？ 6、目標有否符合職業健

9、康安全方針2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點1、制定管理方案能否幫助組織達到其目標？ 2、管理方案有否規定實現職業健康安全目標的職責和權限？3、管理方案有否規定實現目標的方法和時間表？4、有否定期和在計劃時間內對職業健康安全管理方案進行評審？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否對以下人員的職責加以規定？各級管理人員；操作工及其他員工；職業安全健康培訓工作的負責人；對職業安全健康有重要影響的設備的負責人；特種作業人員或職業安全健康專業人員；員工代表。 2、職業安全健康職責和權限如何向相關人員進行有效傳達？ 3、提供的資源是否充足？ 4詢問管理者代表、部門人員和

10、員工代表，是否清楚本人在體系中的職責？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否制定培訓計劃？如有，培訓計劃能否按期實施？ 2、培訓內容是否符合標準及程序文件的要求，包括：體系文件、主要危險源分布及風險控制要求、法律法規、應急準備和響應等 3、詢問現場人員：是否了解崗位的重大環境因素及其對環境的可能產生的影響？是否了解中度以上風險及其對健康安全可能產生的影響？是否了解相關法律法規？以驗證培訓效果 4、特種作業人員有否定期進行培訓，能否做到持證上崗？ 5、培訓內容是否符合被培訓人員的層次及工作特點？ 6、是否對相關方進行了培訓？ 7、培訓計劃的實施、培訓記錄的管理是否符合程序文件

11、的要求？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否制定協商計劃，以規定協商的形式、內容及時間安排？ 2如何將有關健康安全信息傳達到全體員工？ 3詢問現場員工，主要是通過什么渠道獲取職業健康安全信息？ 4詢問現場員工，是否知道如何向 公司提出有關職業健康安全方面的問題及建議？ 5、員工是否提出職業健康方面的建議？如有，公司如何處理？ 6、有否設置員工代表并規定其職責？ 7、員工代表是否清楚本人的職責？ 8、員工有否參與風險管理方針和程序的制定和評審；如有，如何參與？ 9、員工有否參與商討影響工作場所職業健康安全的任何變化；如有，如何參與？ 10、員工是否了解誰是職業健康安全的員工

12、代表和指定的管理者代表？ 11、公司有否將一些與職業健康有關的重大事項及時傳達給員工？如事故信息、作業環境檢測結果、員工意見及反饋情況、職業健康安全改善情況？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點1、文件體系有否覆蓋標準核心要素？2、文件的查詢采用何種方式？是否暢通？3、文件能否覆蓋企業的活動、過程？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、在文件管理部門抽查兩份文件，以查看文件的編寫、修訂、傳達、批準、發布是否有符合文件規定的要求？ 2、查閱文件發放明細表，文件是否發放到關鍵崗位， 檢查現場，相關作業指導書是否到崗，是否為現行、有效、受控版本？ 3、檢查文件接收部門，以

13、檢查所收到的體系文件都是現行的版本？ 4、是否及時將失效文件從所有發放和使用場所撤回，或采取其他措施防止誤用？ 5、對出于法規和（或）保留信息的需要而留存的檔案性文件和資料是否予以標識？ 6、文件有否定期評審，以符合公司經營實際情況？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、一些主要的活動或過程，是否制定了文件，包括特種設備、主要生產設備、危險性大的作業活動及設備操作、作業環境的安全控制等？ 2、有否對采購設備的安全管理進行控制？ 3、對于相關方的安全管理有否按照文件的要求進行控制？ 4、危險化學品的管理是否符合國家法規及程序文件的要求？ 5、對于生產設備設施、主要的工藝過程是否進

14、行控制？ 6、特種設備的安全管理是否符合國家法規及程序文件的要求？ 7、建設項目是否符合“三同時”的要求？ 8、電氣設備的使用是否符合國家法規及程序文件的要求？ 9、生產輔助設施如食堂、通風空調設備、管網、空壓機站、飲用水池、浴室、醫務室是否符合程序文件的要求？ 10、一些作業活動，如生產作業、維修作業、出差、上下班、綠化、清潔等作業活動及過程是否符合程序文件的要求？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否識別潛在的緊急狀況？ 2、針對潛在的緊急情況有否制定應急措施？ 3、有否針對潛在的緊急情況進行演練？ 4、在緊急情況發生及演練后，有否評審應急預案？ 5、有否對員工進行有關

15、緊急情況應急處理的培訓？ 6、是否準備有應急設備？應急設備有否按照程序文件或設備的保養要求進行保養？ 7、識別的潛在緊急情況是否能在危險源識別及風險評價中得到體現？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否制定監測計劃？ 2、監測計劃的監測項目、監測頻次、監測方式是否符合國家法規的要求？ 3、有否按計劃實施監測計劃？ 4、有否定期對目標的實施情況、法律法規的符合情況進行評審？ 5、日常的監測活動是否符合程序文件的要求？ 6、監測中發現的不符合有否制定計劃進行整改？ 7、有否制定檢測設備的保養計劃？ 8、檢測設備的使用、維護管理是否符合國家法規及程序文件的要求？2.1.4 2.1

16、.4 要素審核要點要素審核要點 1、對于事故、事件、不符合的處理和調查是否符合符合國家法規及程序文件的要求？ 2、針對事故、事件、不符合的糾正和預防措施是否符合事故、事件、不符合的性質和規模？ 3、糾正和預防措施是否在實施前進行風險評價？ 4、糾正和預防措施是否按期完成？ 5、糾正和預防措施完成后有否對其有效性進行驗證？ 6、因糾正和預防措施而引起的對形成文件的程序的任何更改是否符合程序文件的要求？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否制定記錄清單？ 2、記錄清單能否反映職業安全健康的主要內容？ 3、記錄的標識、保存和處置是否符合程序文件的要求？ 4、記錄的填寫、使用、查閱

17、、保管是否符合程序文件的要求？ 5、對于反映的有關體系運營績效的記錄有否定期分析？ 6、一些特別的記錄，如體檢記錄、事故記錄、作業環境的檢測記錄的保存期限及保存方式是否符合國家法律法規及程序文件的要求？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否定期進行內審？ 2、內審有無制定計劃？ 3、內審人員有無資格證？ 4、內審安排是否合理，如覆蓋范圍，回避要求等？ 5、內審發現問題的處理是否符合程序文件的要求？ 6、內審目的、內容、審核方式是否符合標準的要求？2.1.4 2.1.4 要素審核要點要素審核要點 1、有否定期進行管理評審？ 2、管理評審的內容是否符合標準及程序文件的要求？ 3

18、、管理評審的目的、內容、過程是否符合標準及程序文件的要求？ 4、管理評審發現問題的處理是否符合程序文件的要求？2.2 2.2 現場審核技巧現場審核技巧2.2.1 2.2.1 老掉牙的套路老掉牙的套路2.2.2 2.2.2 客觀性：審核的基本要求客觀性：審核的基本要求2.2.3 2.2.3 觀察觀察2.2.4 2.2.4 面談面談2.2.5 2.2.5 提問提問2.2.1 2.2.1 老掉牙的套路老掉牙的套路v知道不知道?v做沒做?v如何做的?v有沒有效果?v目的有沒有達到?v記錄有沒有2.2.2 2.2.2 客觀性：審核的基本要求客觀性：審核的基本要求案例：客觀性判斷：案例：客觀性判斷： 戶主

19、聽到敲門聲打開門。一個男人進戶主聽到敲門聲打開門。一個男人進入屋內。他說要錢。戶主打開了錢箱，入屋內。他說要錢。戶主打開了錢箱，里面的東西被搶了。賊人逃跑了。一個里面的東西被搶了。賊人逃跑了。一個警察被戶主叫去了。警察被戶主叫去了。 哪條對哪條對? ?哪條錯哪條錯? ?哪條資料不足哪條資料不足? ?1、一個男人在前門打鈴。2、戶主打開了門。3、敲門的人進入車庫。4、敲門的人要求要錢。5、搶去錢箱內的東西的人逃走了。6、櫥柜內有錢。7、戶主打開錢箱8、賊人是一個男人。9、戶主通知警察。10、警察接到電話。11、進入屋內的男人沒有說要錢。2.2.3 2.2.3 觀察觀察觀察的基本要求：觀察的基本要

20、求：v程序、法規及其他要求如何，對照現場的實際情況進行比較v不要只聽受審核方講的，還應去看觀察的對象：觀察的對象：人、機、物、管、環觀察練習觀察練習 1 1一個重要危險源：一個重要危險源：存放甲苯倉庫的火災存放甲苯倉庫的火災 檢查思路檢查思路: : 1 1、甲苯的、甲苯的MSDSMSDS 2 2、涉及甲苯的法律法規、涉及甲苯的法律法規 3 3、人員名單、人員名單 4 4、人員培訓、人員培訓 5 5、入庫、出庫單、入庫、出庫單 6 6、設備、設備 7 7、勞保用品、勞保用品 8 8、危險源登記表、危險源登記表 9 9、目標、指標及管理方案、目標、指標及管理方案 1010、相關作業指導書、相關作業

21、指導書 1111、監測和測量、監測和測量 1212、日常檢查記錄、日常檢查記錄危險化學品危險化學品甲苯甲苯觀察練習觀察練習 2 2程序要求：程序要求：“設備保養完成后，保養人應清理設備保養完成后，保養人應清理作業現場，工具回位，關閉電源后離開。作業現場，工具回位，關閉電源后離開。” 觀察：觀察：v 1、？v 2、？v 3、？v 4、？觀察練習觀察練習 3 3法規要求：法規要求：“設置危險化學品識別標志，設置危險化學品識別標志，. . . . .不得將危險化學品混入一般物品中貯存不得將危險化學品混入一般物品中貯存. . . ”. . . ” 觀察：觀察：v 1、？v 2、？v 3、？v 4、？觀

22、察練習觀察練習 4 4程序規定：程序規定：“從事焊接作業前，先打開鉛煙凈從事焊接作業前，先打開鉛煙凈化器，待其正常運轉后，方可啟動焊接工作。化器，待其正常運轉后，方可啟動焊接工作。若凈化器出現故障，且若凈化器出現故障，且2424小時無法修好，應停小時無法修好，應停止該焊接機的作業，報告設備科修理止該焊接機的作業，報告設備科修理. . .”. . .” 觀察：觀察：v 1、？v 2、？v 3、？v 4、？觀察練習觀察練習 5 5一房間門上有牌一房間門上有牌, ,上書上書:“:“防爆房防爆房”v 1、？v 2、？v 3、？v 4、？v 5、？.2.2.4 2.2.4 面談面談不同受審核對象，不同的

23、話題不同受審核對象，不同的話題一次只談一個問題，并問題搞清楚后再進入下一次只談一個問題，并問題搞清楚后再進入下一個項目一個項目提問應的針對性，避免不具體的問題提問應的針對性，避免不具體的問題使用用啟發性問題，并善于傾聽使用用啟發性問題，并善于傾聽開放式問問題開放式問問題, ,避免避免Y/N.Y/N.對容易誤解的問題應注意進一步確認對容易誤解的問題應注意進一步確認談話時注意對方的表情與態度談話時注意對方的表情與態度. . . . . . . . .2.2.5 2.2.5 提問提問對不同職位的人問同一個問題？對不同職位的人問同一個問題？v問總經理：公司制定的健康安全方針時怎樣考問總經理：公司制定的

24、健康安全方針時怎樣考慮污染慮污染/ /事故預防的要求？事故預防的要求？v 對于員工，如何提出類似問題？對于員工，如何提出類似問題？ 2.2.5 2.2.5 提問提問是否式、提示式、啟發式提問有何不同？是否式、提示式、啟發式提問有何不同？ v “ “你是不是按儀器校準程序來校準你是不是按儀器校準程序來校準pHpH儀的？儀的？”v “ “你是按什么規定進行你是按什么規定進行pHpH儀的校準？儀的校準？”v “ “你怎樣校準你怎樣校準pHpH儀？儀？” 2.2.5 2.2.5 提問提問如何應對模糊不清的回答？如何應對模糊不清的回答？例如：例如： 問：問：“危險化學品的危險化學品的MSDSMSDS是怎

25、樣建立的？是怎樣建立的？” ” 答：答：“所有危險化學品是按其分子式建立。所有危險化學品是按其分子式建立。” ” 問：？問：？2.2.5 2.2.5 提問提問如何應對縮小了范圍的回答？如何應對縮小了范圍的回答？例如：例如： 問：問：“公司的壓力表校了嗎？公司的壓力表校了嗎？答：答：“所有涉及重要危險源的壓力都校了。所有涉及重要危險源的壓力都校了。” 再問：再問：？ 2.3 2.3 審核工作方法審核工作方法善于提問善于提問注意傾聽注意傾聽仔細觀察仔細觀察v觀察文件中的客觀證據v現場訪問時注意記錄下觀察的細節做好記錄做好記錄善于追蹤驗證善于追蹤驗證注意安全注意安全2.4 2.4 審核活動的控制審核

26、活動的控制合理選取樣本：分布均勻，不要窮追合理選取樣本：分布均勻，不要窮追從體系角度分析問題從體系角度分析問題注意相關結果驗證：評價的是整個體系注意相關結果驗證：評價的是整個體系控制審核氣氛控制審核氣氛控制審核進程控制審核進程2.5 2.5 審核結果的控制審核結果的控制以事實為基礎，以審核準則為依據以事實為基礎，以審核準則為依據描述清楚，有利于受審核方整改描述清楚，有利于受審核方整改與受審核方共同驗證與受審核方共同驗證審核組內部相互溝通，統一意見審核組內部相互溝通，統一意見3.3.不符合的發現和處理不符合的發現和處理3.13.1不符合的發現不符合的發現案例：監測和測量不符合的發現案例：監測和測

27、量不符合的發現一個程序一個程序: :4.5.1 監測和測量程序文件要求文件要求: :“監測儀器應得到校準和維護,并確保在校準合格的期限內使用.” 3.13.1不符合的發現不符合的發現檢查方法檢查方法:-:-要點要點v1 查看儀器清單v2 抽查一個壓力表一個溫度計一個PH儀v3 檢查內容校準的方法校準時間量程有效期限使用情況 3.13.1不符合的發現不符合的發現 4 4 現場驗證現場驗證v 壓力表編號：NO.8888v 壓力范圍:1.5-3.5MPv 校準時間2002.1.10v 有效期:2002.1.10-2003.1.9v 檢驗單位: XX市儀表計量檢驗中心 5 5 現場發現現場發現v 壓力

28、表指針 4.2MPv ？v ？ 6 6 NC NC 不符合由此產生不符合由此產生 3. 23. 2不符合事實描述不符合事實描述WhyWhyWhatWhatWhenWhenWhereWhereWhoWhoHowHowNowNow練習：不符合事實描述練習：不符合事實描述兩個事實描述的差別：兩個事實描述的差別： v “未按健康安全管理方案(HSO-12)完成Q車間空氣凈化器的安裝。”v “Q車間空氣凈化器未按健康安全管理方案(HSO-12)的要求于2002年6月安裝并使用，Q車間空氣狀況至今仍無好轉。” 練習：不符合事實描述練習：不符合事實描述兩個事實描述的差別：兩個事實描述的差別： v “監測記錄

29、表明甲苯濃度超過標準仍繼續生產。” v “2002年1-6月的監測報告表明，2月15日，5月15日，A車間甲苯的濃度分別為0.023mg/m3和0.018mg/m3 ，超過國家規定標準0.01mg/ m3 ，仍然繼續生產。” 3.3 3.3 不符合的判標不符合的判標查詢更多信息查詢更多信息v線索追蹤v收集更多的證據v擴大抽樣范圍就近判標就近判標利于整改利于整改練習：判標練習：判標你到倉儲部審核時，核查記錄發現你到倉儲部審核時，核查記錄發現 化學品分化學品分區存放管理方案區存放管理方案 落后預定進度三個月，而公落后預定進度三個月，而公司程序司程序ISST-002ISST-002規定每二個月要對管

30、理方案規定每二個月要對管理方案的內容進行檢查和更新。的內容進行檢查和更新。 練習：判標練習：判標你到甲苯儲槽區審核時，原料供應商你到甲苯儲槽區審核時，原料供應商“加減賺加減賺公司公司”的槽車司機正在的卸料。你發現司機未的槽車司機正在的卸料。你發現司機未依照廠內裝卸料程序依照廠內裝卸料程序ISST-012ISST-012規定使用接地規定使用接地線。你問司機小錢，小錢告訴你線。你問司機小錢，小錢告訴你“我不知道有我不知道有這樣的規定，而且也不知接地線放在何處。這樣的規定，而且也不知接地線放在何處。” ” 練習：判標練習：判標審核員發現作業現場有位承包商人員正在做反審核員發現作業現場有位承包商人員正

31、在做反應槽作業，但槽處無任何人監護，經詢問得知，應槽作業，但槽處無任何人監護，經詢問得知，監護人員正好外出購買盒飯。按該公司的監護人員正好外出購買盒飯。按該公司的 入入槽作業管理程序槽作業管理程序 清槽作業時，承包商須有監清槽作業時，承包商須有監護人員且工廠也必須有安全監護人員在場。護人員且工廠也必須有安全監護人員在場。 練習：判標練習：判標你在裝配工廠審核時，發現有一碼垛機的警示你在裝配工廠審核時，發現有一碼垛機的警示燈已損壞，但駕駛員小陳向你說明，他已將修燈已損壞，但駕駛員小陳向你說明，他已將修警示燈的維修單送出，明天即可更換。由于這警示燈的維修單送出，明天即可更換。由于這幾天趕產量，事先

32、已獲得單位主管與安全員的幾天趕產量，事先已獲得單位主管與安全員的特別許可。特別許可。 練習：判標練習：判標你在審核噴漆車間時，發現程序文件你在審核噴漆車間時，發現程序文件ISST-ISST-016016規定每個月需要更換操作人員防護面具的規定每個月需要更換操作人員防護面具的濾毒罐一次，審核時發現在噴涂車間工作的三濾毒罐一次，審核時發現在噴涂車間工作的三名員工，其中有一名員工的濾毒罐已有一個半名員工，其中有一名員工的濾毒罐已有一個半月未更換。該員工老陳向你說明他使用的濾毒月未更換。該員工老陳向你說明他使用的濾毒罐一切良好，配戴時并未聞到溶劑的味道，且罐一切良好，配戴時并未聞到溶劑的味道，且并無身

33、體不適的感覺。并無身體不適的感覺。 練習：判標練習：判標在審核一廠時，你發現有一個人未配戴安全眼在審核一廠時，你發現有一個人未配戴安全眼鏡，此作業區域要求眼睛保護且依據危險評價，鏡，此作業區域要求眼睛保護且依據危險評價，結果也是如此。此員工說他因為在等待制作有結果也是如此。此員工說他因為在等待制作有近視度數的安全眼鏡，所以他沒有安全眼鏡。近視度數的安全眼鏡，所以他沒有安全眼鏡。 練習：判標練習：判標 某化工廠某化工廠3-43-4月事故記錄如下：月事故記錄如下：20012001年年3 3月月2222日操作工周潤發通過料口放鋼球日操作工周潤發通過料口放鋼球時，鋼球掉下，因穿有鐵皮頭防護鞋，只將右時，鋼球掉下，因穿有鐵皮頭防護鞋，只將右腳背砸成青腫。腳背砸成青腫。4 4月月9 9日操作工謝庭鋒在出料時，日操作工謝庭鋒在出料時，未釋放球磨機內蒸汽便打開料蓋。當時配戴安未釋放球磨機內蒸汽便打開料蓋。當時配戴安全鏡，但眼角仍被燙傷。全鏡，但眼角仍被燙傷。4 4月月3030日，操作工周日，操作工周潤發未將球磨機內蒸汽放盡，被余留蒸汽燙傷潤發未將球磨機內蒸汽放盡，被余留蒸汽燙傷眼角眼角。 練習：判標練習：判標審核員在進貨平臺見員工審核員在進貨平臺見員工A A正在開叉車卸貨，正在開叉車卸貨，就問：就問：“你有叉車駕駛證嗎？你有叉車駕駛證嗎？”答說：答說：“有有”。審核員來到人事部門確認審核員來到人