1、會計學1第一頁，共43頁。第1頁/共42頁第二頁，共43頁。第2頁/共42頁第三頁，共43頁。第3頁/共42頁第四頁，共43頁。23 沙漠(shm)玫瑰第4頁/共42頁第五頁，共43頁。1 1學會本課生字新詞。學會本課生字新詞。2 2了解沙漠玫瑰的特點和生活習性，學習了解沙漠玫瑰的特點和生活習性，學習作者細致作者細致(xzh)(xzh)觀察周圍事物的方法。觀察周圍事物的方法。3 3理解課文內容，感悟沙漠玫瑰頑強的生理解課文內容，感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。命力。第5頁/共42頁第六頁，共43頁。n蘊藏：積存。蘊藏：積存。第6頁/共42頁第七頁，共43頁。認真地朗讀課文，想想課文主要認真地朗讀課文

2、，想想課文主要(zhyo)(zhyo)講了什么？講了什么？ 第7頁/共42頁第八頁，共43頁。第8頁/共42頁第九頁，共43頁。學習(xux)第1段 自由讀課文，找出寫沙漠(shm)玫瑰樣子的句子. 我把“沙漠(shm)玫瑰”拿在手里一看，原來是一把枯萎了的干草，很難看。 沙漠(shm)玫瑰其實是一種地衣，針葉型，有點像松枝的形狀。 第9頁/共42頁第十頁，共43頁。學習(xux)第1段見到沙漠玫瑰樣子. 你從中體會(thu)到了些什么？ 在我們眼里，美麗的玫瑰很難和“枯萎了的干草(gnco)”聯系在一起，“難看”是我對沙漠玫瑰的第一印象。第10頁/共42頁第十一頁，共43頁。地衣(dy)知識

3、： 地衣是藻類和真菌共生的復合體。約有500屬，25000余種。多數地衣是喜光植物，要求新鮮空氣，不耐大氣污染，因此，大城市及工業區很少有地衣生長。但地衣的耐寒和耐旱性很強，能在巖石、沙漠(shm)或樹皮上生長，在高山帶、凍土帶和南北極，其他植物不能生存，而地衣獨能生長繁殖。第11頁/共42頁第十二頁，共43頁。說說沙漠(shm)玫瑰的復活過程？ 第一天去看它，沒有動靜，還是一把枯草浸在水里。第二天去看的時候，發現它有一個中心，這個中心已經從里向外稍稍舒展了，而且有一點綠的感覺。第三天再去看，雖然邊緣還是干枯的，但那點綠的感覺已經實實在在是一種綠的顏色松針的綠色，散發出潮濕青苔的氣味。它慢慢地

4、舒展著自己，讓我們漸漸看出了它真有玫瑰的圖案。每一天，它核心(hxn)的綠意就往外擴展一點。到了有一天，綠色已經漸漸延伸到它所有的枝丫，層層舒展開來。這一天，展現在我們眼前的是完整的、豐滿的、復活了的沙漠玫瑰，一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰。第12頁/共42頁第十三頁，共43頁。 勾畫出描寫勾畫出描寫沙漠玫瑰變化沙漠玫瑰變化(binhu)(binhu)的的詞語。詞語。 學習(xux)第2、3段“一把枯草”“中心有一點綠”“實實在在是一種綠的顏色”“發出潮濕青苔的氣味”“真有玫瑰形的圖案”“綠色延伸到它所有(suyu)的枝丫”“層層舒展”“盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”。第13頁/共42頁第十四頁，共

5、43頁。 從從“我我”觀察沙漠觀察沙漠(shm)(shm)玫玫瑰的變化中，瑰的變化中，你學到了些什你學到了些什么？么？ 學習(xux)第2、3段 抓住顏色、形狀和氣味的變化(binhu)來觀察和描寫的。同時，在細致入微的描述中融入自己的真實情感。 第14頁/共42頁第十五頁，共43頁。第15頁/共42頁第十六頁，共43頁。 這一天這一天(y tin)，展現在我們眼前，展現在我們眼前的是完整的、豐滿的、復活了的沙漠玫的是完整的、豐滿的、復活了的沙漠玫瑰，一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰。瑰，一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰。第16頁/共42頁第十七頁，共43頁。 這一天，展現在我們眼前的是完整這一天，展

6、現在我們眼前的是完整的、豐滿的、復活了的沙漠玫瑰的、豐滿的、復活了的沙漠玫瑰(mi gui)，一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰，一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰(mi gui)。第17頁/共42頁第十八頁，共43頁。 學習(xux)第4段剛強剛強(gngqing)(gngqing)，不屈服。不屈服。 理解(lji)詞語： 倔強：倔強：積蓄：積蓄：極致：最高的造詣。本文指沙漠玫極致：最高的造詣。本文指沙漠玫 瑰瑰把生命活力表現到最旺盛的狀態。把生命活力表現到最旺盛的狀態。積攢，聚存。積攢，聚存。第18頁/共42頁第十九頁，共43頁。你怎樣看待“我們”和鄰居(ln j)的不同態度？ 學習(xux)第4段第

7、19頁/共42頁第二十頁，共43頁。學習(xux)第4段 “地衣(dy)再美，能美到哪里去呢？” 的確，孤立地看，地衣氣味潮腐，樣子單調，的確，孤立地看，地衣氣味潮腐，樣子單調，也沒有艷麗的色彩，更沒有玫瑰那樣迷人也沒有艷麗的色彩，更沒有玫瑰那樣迷人(m rn)的芬芳與嬌艷，確實無美麗可言。的芬芳與嬌艷，確實無美麗可言。第20頁/共42頁第二十一頁，共43頁。 當你目睹當你目睹(md)了沙漠玫瑰由了沙漠玫瑰由“一把枯草一把枯草”到到“盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”的變化后，你最想的變化后，你最想說的是什么？說的是什么？ 第21頁/共42頁第二十二頁，共43頁。們知道，不管是

8、怎樣的起點，怎樣的資質，能釋放出自己的全部，就是絢麗的一生。第22頁/共42頁第二十三頁，共43頁。你怎樣(znyng)看待“我們”和鄰居的不同態度？ 因為他沒有看到沙漠玫瑰生命綻放的過程。他看到的只是沙漠玫瑰極為平凡的一個固定時刻，根本不知道它有多么頑強，所以才會無動于衷。因此，我們在看待一件事物或一個人的時候(sh hou)，不能只看他某一時某一刻的表現，還要關注他的發展過程。第23頁/共42頁第二十四頁，共43頁。從哪些地方可以看出沙漠玫瑰(mi gui)的倔強？學習(xux)第4段 “于是，它就等待，等待那極其難得的降雨。于是，它就等待，等待那極其難得的降雨。終于到了這一天，它就急忙舒

9、展自己的枝丫，終于到了這一天，它就急忙舒展自己的枝丫，把生命的活力展現到極致。把生命的活力展現到極致。” 第24頁/共42頁第二十五頁，共43頁。想想作者對沙漠玫瑰的感受(gnshu)，談談自已的體會？ 于是，它就等待，等待著那極基難得的降雨(jin y)。終于等到了這一天，它就急忙舒展自已的枝丫，把生命的活力展現到極致。 這兩句話是作者聯系沙漠(shm)玫瑰生命的歷程，談沙漠(shm)玫瑰頑強的生命力。當我們把它的生命現象發生，發展過程結合起來看，就會發現，當它積蓄它的生命，等待著一場雨水時它是美的；雨來了，它展示自已生命的活力，它是美的。第25頁/共42頁第二十六頁，共43頁。 我們欣賞它

10、，是因為知道它的起點在那里；我們贊美它，是因為它蘊藏著綠色(l s)的生命！ 這句話揭示了文章的中心，指出我們欣賞、贊美沙漠玫瑰，是因為我們經歷(jngl)了它生命的過程，知道它出生于惡劣環境，卻有著極其頑強的生命力，是出它對它的生命倔強的敬佩。第26頁/共42頁第二十七頁，共43頁。請大家有感情(gnqng)地文章最后一段 在我們的眼中，沙漠玫瑰的美是驚人的。我們欣在我們的眼中，沙漠玫瑰的美是驚人的。我們欣賞賞(xnshng)(xnshng)它，是因為知道它的起點在哪里它，是因為知道它的起點在哪里; ;我我們贊美它，是因為它蘊藏著綠色的生命！們贊美它，是因為它蘊藏著綠色的生命！仿寫：我們欣賞

11、仿寫：我們欣賞(xnshng)(xnshng)是因為是因為 我們欣賞我們欣賞(xnshng)(xnshng)是因為是因為第27頁/共42頁第二十八頁，共43頁。 主要內容及中心思想：文章主要寫了主要內容及中心思想：文章主要寫了“我我”把朋友送的一朵干枯的沙把朋友送的一朵干枯的沙漠玫瑰按照說明書浸泡在水里。第八天，我們終于見到了完全復活、盡漠玫瑰按照說明書浸泡在水里。第八天，我們終于見到了完全復活、盡情開放的沙漠玫瑰，并由衷地贊美沙漠玫瑰頑強的生命力。同時，作者情開放的沙漠玫瑰，并由衷地贊美沙漠玫瑰頑強的生命力。同時，作者通過深入分析通過深入分析“我們我們”和和“鄰居鄰居”對沙漠玫瑰的不同態度，

12、從而告訴我們：對沙漠玫瑰的不同態度，從而告訴我們：了解了解(lioji)一個事物的發生、發展，對全面理解它是至關重要的。一個事物的發生、發展，對全面理解它是至關重要的。 第28頁/共42頁第二十九頁，共43頁。 龍應臺龍應臺(1952(1952) )，著名女作家、文學評論家、社，著名女作家、文學評論家、社會批評家。祖籍湖南衡山，會批評家。祖籍湖南衡山，19521952年生于高雄大寮。由于年生于高雄大寮。由于父親是職業軍人，在不斷的搬遷中，也養成她站在心靈父親是職業軍人，在不斷的搬遷中，也養成她站在心靈(xnlng)(xnlng)邊緣冷眼觀看世界的個性。邊緣冷眼觀看世界的個性。19691969年

13、進入成年進入成功大學外文系，畢業后赴美國得克薩斯州立大學攻讀英功大學外文系，畢業后赴美國得克薩斯州立大學攻讀英美文學博士，畢業后，曾任教于紐約市立大學。美文學博士，畢業后，曾任教于紐約市立大學。 龍應臺第29頁/共42頁第三十頁，共43頁。想一想沙漠(shm)玫瑰的特點？ 雖然出生在惡劣的環境，而且貌不驚人，雖然出生在惡劣的環境，而且貌不驚人，但是有著頑強但是有著頑強(wnqing)(wnqing)的生命力。缺少的生命力。缺少水分時就干枯，待到水分充足時，還能復活。水分時就干枯，待到水分充足時，還能復活。 課后作業課后作業(zuy)：第30頁/共42頁第三十一頁，共43頁。第31頁/共42頁第

14、三十二頁，共43頁。第32頁/共42頁第三十三頁，共43頁。第33頁/共42頁第三十四頁，共43頁。第34頁/共42頁第三十五頁，共43頁。第35頁/共42頁第三十六頁，共43頁。第36頁/共42頁第三十七頁，共43頁。留心觀察周圍一種植物的生長(shngzhng)過程，并把它寫下來。仿寫：我們欣賞它，是因為知道它的起點在那里；我們贊美它，是因為它蘊藏著綠色仿寫：我們欣賞它，是因為知道它的起點在那里；我們贊美它，是因為它蘊藏著綠色(l s)(l s)的生命！的生命！我們我們(w men) (w men) 它，是因為它，是因為我們我們 它，是因為它，是因為仿寫：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如

15、薄霧，被初陽蒸融了。仿寫：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。從前的歲月如堅冰，被熱情融化了，如黑暗，被光明照亮了。從前的歲月如堅冰，被熱情融化了，如黑暗，被光明照亮了。 我們欣賞它，是因為它獨自綻放在寒冷的冬天我們欣賞它，是因為它獨自綻放在寒冷的冬天 我們喜歡它，是因為它美麗而且出污泥而不染我們喜歡它，是因為它美麗而且出污泥而不染 第37頁/共42頁第三十八頁，共43頁。仿寫欣賞仿寫欣賞(xnshng)(xnshng)：語文老師語文老師第38頁/共42頁第三十九頁，共43頁。溫故知新溫故知新(wn g zh xn)(wn g zh xn)：第39頁/共42頁第四十頁，共43頁。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(piyng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(piyng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(piyng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。第40頁/共42頁第四十一頁，