1、.第三單元檢測題得分：_卷后分：_評價：_一、單項選擇題每題3分，共45分1中學生小麗在日記中寫道：“我一天天長大，漸漸懂得了慈祥的爸爸：在家里，爸爸是我的學習機；在學校里，爸爸是學生的發動機；在社會里，爸爸是愛心的播種機。家里家外的操勞，寫上了他兩鬢的白發。爸爸，我愛您！由此可以看出CA一個人只有當爸爸后才需要承擔責任B關心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任C爸爸扮演了多種角色，承擔了多種責任D在社會生活中，不同的社會身份負有一樣的責任2有一首手語歌?感恩的心?，很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深化的內涵。?感恩的心?讓我們一同感動中國！感恩父母給我們生命。每個人都享受著父愛、

2、母愛。在家庭中，我們是子女；在學校，我們是學生；在商店里，我們是顧客；從法律上講，我們又是國家公民由此可以看出AA在社會生活中，每個人都扮演著不同的角色 B責任與扮演的角色無關C責任是一個人應當做的事情 D責任是不應該做的某些事情3“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。以下屬于對自己負責的表現是C與人相約，守時守諾對待生活，講求享樂犯下過錯，不找推脫對待學習，發奮圖強A B C D42019·江蘇連云港50多年來，河北塞罕壩林場的建立者們，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹的荒漠沙地上默默奉獻，創造了荒原變林海的人間奇跡。他們的事跡告訴我們CA承擔責任就是要放棄個人的一切權利 B不應該承擔那

3、些沒有任何回報的責任C人盡其責才能共同建立和諧美麗社會 D逃避責任的行為必然要受到法律制裁5“感動中國人物年年評選，獲選者各有自己不同的感人故事，但在他們的事跡中都有一個共同的特點，那就是他們CA有較高的科學文化素質和道德素質 B都有較高的社會聲譽C做到了對自己、別人、社會負責 D都做出了轟轟烈烈的大事6有的大學生為了逃課，拿著父母給的錢雇人代替自己上課。漫畫中的大學生A缺乏責任意識正確評估別人承擔責任的回報應珍惜受教育權信守承諾，維護班集體的榮譽A B C D7我對別人負責，別人對我負責。假設有人問：“誰對我負責？答復首先是DA父母對我負責 B老師對我負責 C社會對我負責 D自己對自己負責8

4、2019·北京志愿者積極參加“做好垃圾分類投放公益活動。他們不辭辛勞，到社區宣傳垃圾分類的意義，幫助居民掌握垃圾分類的方法，增強了居民的環保意識，也進步了自己與居民溝通的才能。這說明DA參加公益活動只能走進社區 B志愿者承擔社會責任，沒有任何收獲 C參加志愿活動就是為了獲得別人贊許 D志愿者奉獻社會，自身才能也得以提升 9承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利。對承擔責任的代價與回報的說法正確的選項是C這種回報包括物質和精神兩方面承擔責任有時也會受到責備甚至處分承擔責任一定要講究有沒有回報有些責任沒有回報我們也要付出代價A B C D102019·浙江杭州2019年5月，四川航

5、空公司某航班在飛往拉薩的九千多米高空突發事故，在極端惡劣環境下，機組人員沉著冷靜應對各種險情，最終平安備降，挽救了乘客生命。他們用實際行動詮釋了DA節儉節約的美德 B民主法治的理念 C自由平等的思想 D愛崗敬業的精神112019·浙江衢州2019年12月衢州市全程馬拉松大賽隆重舉行。數百名志愿者默默付出，熱心效勞，成為一道“靚麗的風景線，志愿者的行為BA是為了獲得更多的個人利益 B表達了不言代價的奉獻精神C是愛好和平承擔責任的表現 D消除了社會中不和諧的現象12關愛別人，快樂自己，但關愛也要講究藝術。這要求我們在關心和幫助別人時，首先要BA從小事做起 B學會尊重別人C給予物質關心 D

6、考慮個人得失132019·山東德州2019年3月26日晚，一名司機路上遇見一騎單車回家的學生。因一路上非常黑暗，司機為孩子照亮前方的路。在這段視頻中，只見孩子中途特意下車，轉身向司機深深地鞠了一躬表達感謝。這一鞠躬C是對幫助者的一種回應和尊重創造了一種互相影響的友善氣氛過于繁瑣，對幫助者心存感謝即可讓幫助者感到了溫暖和滿足A B C D14舉辦每年一度的“責任中國評選活動，讓責任在公民心中會聚，讓責任在新時代熠熠閃光！只有人人都盡到自己的責任，才能共同建立和諧美妙的社會。這要求我們C只做一個人應當做的事情選擇自己可以承擔的責任養成負責任的習慣積極參與社會公益活動，效勞社會A B C

7、D15在張家港，活動著這么一支頭戴小紅帽的志愿者隊伍。他們參加義務勞動，自愿清理社區衛生死角，維持交通秩序在他們身上，你應感悟到親近社會的重要表現是DA感受社會變化 B關心社會開展 C不做看客 D自覺效勞社會二、非選擇題共55分1613分小強是學校電視臺的小記者，他抓拍了以下幾個“生活鏡頭，并以此為素材編制了一個專題短片，以引起大家對“責任話題的考慮。鏡頭一：有些同學衣來伸手、飯來張口，花錢是大手大腳。鏡頭二：有些同學作業抄襲、考試作弊、遲到早退。鏡頭三：有些同學橫穿馬路、闖紅燈，亂踏草坪。學校要求各班觀看專題片并組織主題班會，請你參與這一活動。【小試牛刀】1請你為這次主題班會確定一個主題。2

8、分責任與我同行；做有責任感的人等。言之有理即可【我的行動】2為了增強同學們的責任意識，除了主題班會的形式之外，請你再為學校設計兩個可行的活動形式。2分看電影錄像、櫥窗展覽、問卷調查等。言之有理即可【直抒己見】3不同的角色不同的責任，責任伴隨人的一生，結合所學知識完成下表。6分我所扮演的角色我所承擔的責任我是父母的子女在家庭中，要幫助父母做力所能及的家務，尊老愛幼我是中學生在學校里，要努力學習，尊敬老師，團結同學我是國家小公民在社會上，遵守社會公德，維護公共秩序，遵紀守法【出謀劃策】4本次班會上，不少同學對“責任心心存疑惑，請你就“我承擔，我無悔為他們解疑釋惑。3分雖然有些應該做的事情不是我們自

9、愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣可以把事情做得很出色。這樣，我們就可以自豪地說：我承擔，我無悔。178分【心向陽光積極傳遞正能量】大愛無聲，薪火相傳。在我們身邊，有許許多多的普通人，他們手捧玫瑰，散播芬芳，以自己的奉獻和堅守，傳播正能量，溫暖眾人心。1一棵小草，無聲傳遞引來整個春天；一粒石子，長久聚集終成疊翠峰巒。請你運用所學知識，說說如何向上述兩位或身邊的典范學習，心向陽光，積極傳遞正能量。要求：緊扣事跡，聯絡實際，

10、觀點正確，角度多維，層次明晰6分樹立責任意識，自覺承擔責任。發揚奉獻精神，不言代價與回報。全身心投入到學習中去，努力學習科學文化知識，勇于創新，大膽理論。熱愛祖國，關心集體，熱心公益，效勞社會等。要求：緊扣事跡，聯絡實際，觀點正確，角度多維，層次明晰2為了積極響應市××局出臺的?關于深化開展中學生志愿效勞活動的施行意見?，你所在的學校準備組織開展志愿效勞活動。請寫出一個你想參與的志愿效勞活動。2分略。結合學校組織的理論活動答復，如星火義工、慈善義工等1815分材料一一位初中生說：“太棒了！這次期末考試我比月考進步了好幾個名次。這個月的辛苦總算沒有白費。一位同學問他：“喂，你

11、為什么進步得那么快？他微微一笑，答復道：“學習是我的責任，我就要承擔。材料二一位優秀班主任老師說：“我在面對每一個學生的時候，都會想到：這個孩子可能是他家庭的全部重心，我得承擔起這個責任。材料三弗蘭克利用多年的辛苦積蓄創辦了一家銀行。在他的銀行遭到搶劫導致他破產后，他經過39年的艱辛努力還清了所有儲戶的存款，盡管人們勸他：“這件事你是沒有責任的。閱讀材料，答復以下問題。1上述材料共同說明了一個什么問題？2分材料中的人物均有強烈的責任意識，能積極承擔自己的責任。2聯絡實際，談談人為什么要承擔責任？6分只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。只有

12、人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美妙的生活。承擔責任可以使我們有良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得別人的尊重和贊許等。3結合自己的體會，說說中學生應如何做一名有責任感的人。7分我們要認清自己的責任，努力做一個負責任的人，要樹立強烈的責任意識。從如今做起，從小事做起，承擔起自己的責任。我們應該努力進步自身素質，增強履行責任的才能。我們應關愛別人，積極效勞社會、奉獻社會。1919分【奉獻愛心】某校準備開展一些公益活動前，對學生參加公益活動情況進展了一次抽樣問卷調查。調查統計的結果如下：參加工程情況統計從未參加過偶爾參加屢次參加希望工程捐款，幫助貧困學生73%25%2%義務植樹，義務勞動79%20%1%科技文化衛生“三下鄉活動95%5%0%請答復：1上述統計結果說明了什么？4分該校學生參加希望工程捐款、幫助貧困學生、義務植樹、義務勞動等公益活動極少，說明他們缺乏責任心，對社會關愛得少，理解得少，更談不上傾力奉獻社會了。2針對該校的情況，你有何建議？至少兩條6分學校要