1、第四單元綜合檢測(cè)題出題人： 答題人 成績(jī) 一、積累與運(yùn)用（24分）1.漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。（2分） 我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。辛棄疾2.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.縹碧pio 經(jīng)綸ln 遜色xn 恣縱z B.懸宕dng 俯瞰kn 匹儔shu 悚視sng C.絕 yn 曦月x 參差cn 慳吝qin D.庇佑b 淵藪su 冗長(zhǎng)rng 熔鑄zh3.下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，劃出來(lái)并在方格中改正。（4分） 鳶飛戾天 負(fù)勢(shì)競(jìng)上 因簡(jiǎn)舊陋 爭(zhēng)詠競(jìng)嘆 鼎足而立 熬費(fèi)心機(jī) 虛無(wú)縹緲 翩然起舞 抑揚(yáng)有致 縱橫馳騁 風(fēng)餐露宿 風(fēng)姿綽約

2、 瞬息萬(wàn)變 層次井然 叱咤風(fēng)去 解纜問(wèn)槳4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋欠妥的一組是（ ）（2分） A.桐城派的文體以“味談聲希，整潔從容”自矜。 自矜：自尊自大、自夸。 B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 雖：雖然。 疾：快。 C.三峽，注定是一個(gè)不安分的淵藪。 淵藪：比喻人或事物聚集的地方。 D.獨(dú)憐幽草澗邊生。 憐：愛(ài)。5.下列語(yǔ)句判斷有誤的一組是（ ）（2分） A.賈島、柳宗元、韋應(yīng)物，劉長(zhǎng)卿都是唐代詩(shī)人。 B.與朱元思書(shū)作者是南朝作家吳均，題目的意思是寫(xiě)給朱元思的信。 C.余秋雨筆下的三峽與酈道元筆下的三峽有異曲同工之妙，都著重描寫(xiě)了三峽的山水。 D.陶淵明在飲酒和歸園田居中都表達(dá)出了歸居田園，過(guò)隱居生

3、活的愿望。6.請(qǐng)你對(duì)下面提供的幾則材料作一番探究，圍繞“寬容”這一話題，從不同的角度提出自己的觀點(diǎn)（至少兩個(gè)）。（4分） 1972年，日本首相田中角榮訪華，中日兩國(guó)發(fā)表聯(lián)合公報(bào)。實(shí)現(xiàn)了兩國(guó)關(guān)系正常化：同時(shí)，周恩來(lái)總理代表中國(guó)政府宣布，從中日兩國(guó)人民長(zhǎng)期友好的大局出發(fā)，決定放棄對(duì)日本作為侵華戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)索賠。這一舉措受到了包括日本人民在內(nèi)的世界各國(guó)人民的高度贊揚(yáng)。小泉純一郎就任日本首相以來(lái)，不愿反省戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，堅(jiān)持參拜靖國(guó)神社，為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯招魂，激起了中國(guó)及其它亞洲各國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。日本希望借助聯(lián)合國(guó)改革成為常任理事國(guó)，卻未能贏得聯(lián)合國(guó)大多數(shù)成員國(guó)的支持。今年5月1 7日，在日本訪問(wèn)的聯(lián)合

4、國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南接受日本媒體采訪時(shí)，明確表示：日本需要正視當(dāng)年侵略亞洲的血腥歷史，對(duì)當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行進(jìn)行深刻反思和道歉。7.就要畢業(yè)了，請(qǐng)你在送給好友的照片后面以自題小像為題創(chuàng)作一首小詩(shī)，或表達(dá)友情，或自我素描，或抒寫(xiě)志向。（4分）自題小像8.下面文字在表達(dá)上存在一些毛病，請(qǐng)找出文中的四處毛病并改正。（4分）世界水文專家協(xié)會(huì)主席米歇爾奈特曾披露：“全世界至少有5萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病，發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500多萬(wàn)人死于飲用不潔凈的水。”中國(guó)水利部日前發(fā)出警告：如果不迅速采取行動(dòng)，在30年內(nèi)，中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，飲用水質(zhì)已經(jīng)成為13億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題。保護(hù)

5、環(huán)境，改善水質(zhì)，是當(dāng)前中國(guó)一個(gè)刻不容緩的課題。二、閱讀理解（46分）（一）閱讀下面課內(nèi)文字，完成913題。（21分）與朱元思書(shū)吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。9下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（ ）。（4分）A窺谷忘反（通“返”） B在晝猶昏（夜晚）C負(fù)勢(shì)競(jìng)上（向上） D從

6、流飄蕩（隨著）10作者用“奇山異水，天下獨(dú)絕”概括富春江的景色。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)富春江的山“奇”在哪里？水“異”在哪里？（4分）11本文兼從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面寫(xiě)景，這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果？（4分） 12翻譯下列句子。（4分）急湍甚箭，猛浪若奔。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。13看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨？你怎么理解他發(fā)出的這些感慨？（5分） （二）閱讀下面文章，完成14-18題。（25分）家園落日莫懷戚很久以來(lái)，我都有種感覺(jué)：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心。 說(shuō)不清楚這是因?yàn)槭裁矗?dāng)然也可能是：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到了愛(ài)。 這么說(shuō)著我想起已到過(guò)

7、許多地方，見(jiàn)過(guò)各種落日。 戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁，芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。 云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見(jiàn)了，一夜之后從背后起來(lái)。它的顏色也是變化的我甚至見(jiàn)過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。 平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半，人沒(méi)了耐心，扭頭走開(kāi)。再回頭，什么都沒(méi)啦，一粒種子種進(jìn)了地里。 看大海落日是在美國(guó)。或許因?yàn)槭莿e人的太陽(yáng)，總

8、感到它的生分不遂意：你無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)朋友便驕傲地說(shuō)，看，一顆水球在輝煌地接納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。 說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。一說(shuō)起它想到莊稼和家園的落日，普通得就像一個(gè)人。 在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。我常常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車貪看丘陵落日。那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。 似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了：紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。 有時(shí)候有如帶的云霞繞

9、在它的腰際。 有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤(pán)。 農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去了，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。 當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)，喂，看哪！ 兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐?tīng)儆幸惶煲粋€(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊里走進(jìn)了太陽(yáng)。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭耍掀聲r(shí)抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見(jiàn)了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。 我不禁熱淚出眶，一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透全身。 這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。 這個(gè)起伏田野的落日啊我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富曲線？層次？人物活動(dòng)？抑或角度的

10、眾多？ 最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。 家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！ 家園的感覺(jué)何以如此說(shuō)不清?譬如在我生長(zhǎng)的重慶我心知凡是它能給予我的，其他地方也能給予，然而一切的給予，又代替不了家園。 關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺，似是而非的。只能說(shuō)：家園就是家園。 而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺(jué)也許變幻不定，有一種感覺(jué)卻生死如一： 那才是我的太陽(yáng)啊！14.本文以什么為線索？表達(dá)了作者怎樣的感情？（5分） 15.文章寫(xiě)了幾種情況下的落日?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括各自的特點(diǎn)。（5分）16.文章的開(kāi)頭作者寫(xiě)道：“同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心”，作者這樣說(shuō)的理由是什么？（5分）17.作者在描述“家園落日”時(shí)，就“落

11、日”本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹(shù)木、農(nóng)舍、人物等。請(qǐng)結(jié)合文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的用意。（5分）18.文章倒數(shù)第三自然段說(shuō)“家園就是家園”，而文章最后又說(shuō)“那才是我的太陽(yáng)啊”。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解。（5分）三、寫(xiě)作（50分）19.自然界的山川草木使我們流連忘返；文學(xué)作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，豐富的人文內(nèi)涵值得感悟；課余的琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)窮的生活樂(lè)趣值得回味。探究，給我們生活帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的驚喜；合作，使我們得到收獲的喜悅花季如詩(shī)，生活如畫(huà)，詩(shī)情畫(huà)意，令人陶醉。請(qǐng)以“陶醉”為話題，寫(xiě)一篇文章。第四單元綜合檢測(cè)題一、積累與運(yùn)用2.B點(diǎn)撥: “儔”應(yīng)讀作 “

12、chu”。3.競(jìng) 就 煞 露4.B點(diǎn)撥：“雖”是即使的意思。5.C點(diǎn)撥：余秋雨的三峽重點(diǎn)寫(xiě)的是三峽的歷史文化。6.示例：寬容是一種美德，寬容曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人更是一種高尚的境界。寬容不是毫無(wú)原則的一味退讓。對(duì)邪惡勢(shì)力要堅(jiān)決反對(duì)，否則就是縱容，將會(huì)帶來(lái)更大的災(zāi)難。只有深刻反省自己的過(guò)錯(cuò)，才能得到別人的寬容和諒解。(4)對(duì)能夠?qū)捜莸娜藨?yīng)最大限度地去寬容，對(duì)不可寬容的人則要堅(jiān)決斗爭(zhēng)。點(diǎn)撥：答出其中任意兩個(gè)觀點(diǎn)即可。8.語(yǔ)序不當(dāng)，將“每天”移至“至少”之前。刪去“大約”或“多”。成分殘缺，在“中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭”末加“的危機(jī)”。結(jié)構(gòu)混亂，改為“飲用水質(zhì)已成為威脅13億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題”。二、

13、閱讀理解（一）9B 10寫(xiě)山的“奇”：夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。寫(xiě)水的“異”：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。11加深感受，使人如同身臨其境 12湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢(shì)若奔馬。蟬不停地叫著，猿不停地啼著 13第一問(wèn)：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨。第二問(wèn)：表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想。（二）14.本文以“落日”為線索，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和熱愛(ài)。15.文章寫(xiě)了五種情況下的落日，各自的特點(diǎn)是：戈壁落日，一身鬼氣；云海落日，飄忽柔曼；平原落日，一成不變，大海落日，生分不遂意；家園(田野、丘陵)落日，親切溫暖(溫和、柔軟)。16.