1、感動中國人物：邰麗華感動中國人物：邰麗華 開展大量公益慈善活動和義演，注開展大量公益慈善活動和義演，注資設立資設立“我的夢我的夢”和諧基金和諧基金 被譽為被譽為“美與人性的使者美與人性的使者”、 “全全球六億殘疾人的形象大使球六億殘疾人的形象大使”、 “聯聯合國教科文組織和平藝術家合國教科文組織和平藝術家” 被授予全國勞動模范、全國自強模被授予全國勞動模范、全國自強模范、巾幗建功先進個人等榮譽稱號范、巾幗建功先進個人等榮譽稱號 創造了多部藝術經典：創造了多部藝術經典： 我的我的夢夢 、化蝶化蝶等等 在在2005年的央視春晚上年的央視春晚上“千手觀音千手觀音”的舞姿至今還感動著每一個中國人。的舞

2、姿至今還感動著每一個中國人。 思考與交流： 看了看了千手觀音千手觀音，你最深的感你最深的感觸是什么？邰麗華是靠什么感動了你，觸是什么？邰麗華是靠什么感動了你，感動了我，感動了我們整個中國？感動了我，感動了我們整個中國？ 邰麗華是位聾啞姑娘，卻靠不懈的拼搏和奮斗，邰麗華是位聾啞姑娘，卻靠不懈的拼搏和奮斗，逐漸成長為舞壇上的一名新秀。她勤奮敬業、勇于攀逐漸成長為舞壇上的一名新秀。她勤奮敬業、勇于攀登、從不言棄的拼搏精神，見證了殘疾人敢于超越常登、從不言棄的拼搏精神，見證了殘疾人敢于超越常人的奮斗軌跡。人的奮斗軌跡。 邰麗華：邰麗華：無聲世界創造美麗無聲世界創造美麗 【事跡事跡】 20052005年

3、的春節晚會，一下子讓所有的中國人都知道了邰年的春節晚會，一下子讓所有的中國人都知道了邰麗華以及她領銜的舞蹈麗華以及她領銜的舞蹈千手觀音千手觀音。在無聲的世界里，邰麗華創造在無聲的世界里，邰麗華創造出一種特殊的美麗，給人們帶來純凈至美的藝術享受出一種特殊的美麗，給人們帶來純凈至美的藝術享受。 【頒獎詞頒獎詞】從不幸的谷底到藝術的巔峰從不幸的谷底到藝術的巔峰，也許，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈

4、的震撼不心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美需要語言，你在我們眼中是最美。 春晚后，邰麗華沒有做過一個商業廣告，面對紛春晚后，邰麗華沒有做過一個商業廣告，面對紛至沓來的廣告，她一一婉拒，邰麗華說至沓來的廣告，她一一婉拒，邰麗華說“舞者需要寧舞者需要寧靜的空間靜的空間”。她把更多的精力投入到了公益活動，不。她把更多的精力投入到了公益活動，不僅在藝術殿堂、劇場演出，她還擠出時間深入基層社僅在藝術殿堂、劇場演出，她還擠出時間深入基層社區、山村、殘疾人組織、校園、醫院、福利機構乃至區、山村、殘疾人組織、校園、醫院、福利機構乃至監獄進行公益慰問演出。監獄進行公益慰問演出。 在邰麗華的倡導下，中國殘疾

5、人藝術團以節儉下在邰麗華的倡導下，中國殘疾人藝術團以節儉下來的演出收入成立來的演出收入成立“我的夢我的夢”和諧基金。她們不僅自和諧基金。她們不僅自立于社會，創造了財富，還在不斷回報社會，為四川立于社會，創造了財富，還在不斷回報社會，為四川地震災區、左權革命老區捐款地震災區、左權革命老區捐款296萬元，為國際慈善萬元，為國際慈善項目捐款項目捐款40萬美元。他們并不富有，但他們懂得以感萬美元。他們并不富有，但他們懂得以感恩之心為世界的和諧美好貢獻一份熱量。恩之心為世界的和諧美好貢獻一份熱量。 結合邰麗華的事跡思考：結合邰麗華的事跡思考：人生價值是怎樣創造人生價值是怎樣創造出來的？出來的？ 1、勞動

6、著的人是幸福的、勞動著的人是幸福的貢獻貢獻財富財富勞動勞動價值價值幸福感，成就感幸福感，成就感 為什么說人生價值是在勞動和奉獻中為什么說人生價值是在勞動和奉獻中 創造出來的？創造出來的？（一）是個人在社會勞動和奉獻中創造的勞動勞動彰顯和發揮自己彰顯和發揮自己的智力、體力、的智力、體力、意志和情感意志和情感證明和實證明和實現自己的現自己的價值價值勞動勞動創造美好生活創造美好生活促進人的全面促進人的全面發展發展2 2、勞動是人的存在方式、勞動是人的存在方式3 3、在奉獻中創造價值、在奉獻中創造價值（1 1）沒有奉獻精神，就沒有財富創造）沒有奉獻精神，就沒有財富創造（2 2）沒有奉獻精神，就沒有積極

7、的情感體驗，）沒有奉獻精神，就沒有積極的情感體驗，也就沒有幸福感可言。也就沒有幸福感可言。_，是實現人生價是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。積極投身于為人民服務的實踐積極投身于為人民服務的實踐“勞動和奉獻著的人是幸福的勞動和奉獻著的人是幸福的” （你有親身體會嗎你有親身體會嗎）探究延伸探究延伸贈人玫瑰贈人玫瑰 手留余香手留余香兩會中唯一一位不能親口訴說和親兩會中唯一一位不能親口訴說和親耳傾聽的女委員耳傾聽的女委員 邰麗華連續幾年的提案都在關邰麗華連續幾年的提案都在關注殘疾人最迫切需要解決的問注殘疾人最迫切需要解決的問題。題。 200

8、9年的提案關注殘疾人駕年的提案關注殘疾人駕車問題，車問題，2010年關注殘疾兒童的年關注殘疾兒童的健康，健康，2011年的提案重點圍繞殘年的提案重點圍繞殘疾人事業發展大局展開，并密切疾人事業發展大局展開，并密切關注殘疾兒童和農村殘疾人的發關注殘疾兒童和農村殘疾人的發展，展，希望能為維護殘疾人權益做希望能為維護殘疾人權益做一些貢獻一些貢獻。 2011年年3月月9日下午，與廣大日下午，與廣大手機網民在線交流：手機網民在線交流：“作為一名作為一名政協委員，我深深知道我身上所政協委員，我深深知道我身上所肩負的責任和使命之重。肩負的責任和使命之重。希望殘希望殘疾人兄弟姐妹都能夠過上幸福生疾人兄弟姐妹都能

9、夠過上幸福生活活”。 一襲素妝，像綠葉一樣清新淡雅、生機勃發。一襲素妝，像綠葉一樣清新淡雅、生機勃發。手語議政，書寫生命的堅韌！中國殘疾人藝手語議政，書寫生命的堅韌！中國殘疾人藝術團團長、全國政協委員術團團長、全國政協委員邰麗華。邰麗華。 我深深地知道，我只是一個普通的殘疾演員，我深深地知道，我只是一個普通的殘疾演員，沒有領導和社會各界的關愛，沒有藝術家的幫沒有領導和社會各界的關愛，沒有藝術家的幫助，就沒有我的今天。助，就沒有我的今天。 我國特殊藝術的成就，是華夏文化和民族精神我國特殊藝術的成就，是華夏文化和民族精神的結晶，是社會主義制度和改革開放的成果。的結晶，是社會主義制度和改革開放的成果

10、。 是我們偉大的祖國，給我們插上了飛翔的翅膀；是我們偉大的祖國，給我們插上了飛翔的翅膀；是許許多多善良的人們，托起了我們殘疾人的是許許多多善良的人們，托起了我們殘疾人的夢想。夢想。 邰麗華是成功者，但僅靠她個邰麗華是成功者，但僅靠她個人的奮斗能成功嗎？為什么？人的奮斗能成功嗎？為什么？社會提供的客觀條件是社會提供的客觀條件是 實現人生價值的基礎實現人生價值的基礎。 （二）在個人與社會的統一中實現價值（二）在個人與社會的統一中實現價值（客觀條件）（客觀條件） 人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。人在實踐活動中實現自己價值的時候

11、，必由社會提供的。人在實踐活動中實現自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果各種物質條件和知識成果。 完全脫離社會的完全脫離社會的“個人奮斗個人奮斗”和和“自我實現自我實現”，實際，實際上是不可能的。上是不可能的。人的價值只能在社會中實現。人的價值只能在社會中實現。 個人與社會是統一的個人與社會是統一的. 有人認為：有人認為：“強調個人和社會的強調個人和社會的統一會抹殺人的個性發展。統一會抹殺人的個性發展。”你怎么看你怎么看待這個問題？待這個問題？ 這種個性不應表現為人的怪異和陋習，這種個性不應表現為人的怪異和陋習，而應表現于對他人、對社會的獨特的貢

12、獻而應表現于對他人、對社會的獨特的貢獻方式。方式。邰麗華名言邰麗華名言 “其實所有人的人生其實所有人的人生都是一樣的，有圓有缺都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能有滿有空，這是你不能選擇的。選擇的。 但你可以選擇看人生但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快圓滿，然后帶著一顆快樂樂感恩的心感恩的心去面對人生去面對人生的不圓滿的不圓滿這就是我這就是我所領悟的生活真諦。所領悟的生活真諦。” 為了練習舞蹈中高難度的旋轉動作，她要重復上千次，直到為了練習舞蹈中高難度的旋轉動作，她要重復上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上眼前一黑，昏倒在地上有時怕舞停下來的瞬間，懈

13、怠的神經有時怕舞停下來的瞬間，懈怠的神經會讓她放棄，此時，她就在心里對自己大喊：你要爭氣！會讓她放棄，此時，她就在心里對自己大喊：你要爭氣！ 邰麗華入神、傳神的舞姿緣于她對舞蹈的理解，也跟她的學識邰麗華入神、傳神的舞姿緣于她對舞蹈的理解，也跟她的學識和修養分不開。她不僅以優異的成績拿到了湖北美術學院的雙學位。和修養分不開。她不僅以優異的成績拿到了湖北美術學院的雙學位。 邰麗華正朝著新的目標邁進。邰麗華正朝著新的目標邁進。“我希望能創造出殘疾人自己我希望能創造出殘疾人自己的舞蹈形式，可以讓盲人的舞蹈形式，可以讓盲人 看看，聾啞人，聾啞人 聽聽，肢體殘疾的人，肢體殘疾的人 演演，要讓所有殘疾人可以

14、共享舞蹈藝術的完美境界。，要讓所有殘疾人可以共享舞蹈藝術的完美境界。 邰麗華來說，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一個個跳邰麗華來說，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一個個跳動的音符，內心的召喚是激情澎湃的源泉。動的音符，內心的召喚是激情澎湃的源泉。邰麗華的成功，主觀上具備了哪些條件？邰麗華的成功，主觀上具備了哪些條件？（三）在砥礪自我中走向成功（主觀條件）1、實現人生價值，需要、實現人生價值，需要發揮主觀能動性發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的需要頑強拼搏、自強不息的精神精神。2、實現人生價值，需要努力發展自己的、實現人生價值，需要努力發展自己的才才能能，全面提高個人，全面提高個人

15、素質素質。3、實現人生價值，需要有堅定的、實現人生價值，需要有堅定的理想信念理想信念，需要有需要有正確價值觀正確價值觀的指引。的指引。 青年學生在德、智、體、美、勞方面要全面發展青年學生在德、智、體、美、勞方面要全面發展, ,才才能實現自己的人生價值，德育不好是危險品，智育不能實現自己的人生價值，德育不好是危險品，智育不好是次品，體育不好是廢品。好是次品，體育不好是廢品。如何提高我們自身的素質？如何提高我們自身的素質？提高政治思想素質提高政治思想素質努力學習各科知識努力學習各科知識加強體育鍛煉活動加強體育鍛煉活動參加心理健康活動參加心理健康活動 教育箴言:（三）在砥礪自我中走向成功（主觀條件）

16、1、實現人生價值，需要、實現人生價值，需要發揮主觀能動性發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的需要頑強拼搏、自強不息的精神精神。2、實現人生價值，需要努力發展自己的、實現人生價值，需要努力發展自己的才才能能，全面提高個人，全面提高個人素質素質。3、實現人生價值，需要有堅定的、實現人生價值，需要有堅定的理想信念理想信念，需要有需要有正確價值觀正確價值觀的指引。的指引。價價 值值 的的 創創 造造 與與 實實 現現在勞動和奉獻中創造在勞動和奉獻中創造價值價值 (根本途徑根本途徑)在勞動中創造價值在勞動中創造價值在奉獻中創造價值在奉獻中創造價值在個人與社會的統一中在個人與社會的統一中實現價值（客觀

17、條件）實現價值（客觀條件）實現人生價值的基礎實現人生價值的基礎個人與社會的發展是統一的個人與社會的發展是統一的在砥礪自我中走向在砥礪自我中走向成功（主觀條件）成功（主觀條件）頑強拼搏、自強不息的精神頑強拼搏、自強不息的精神發展才能，提高個人素質發展才能，提高個人素質堅定的信念，正確價值觀堅定的信念，正確價值觀 青春是美好的，青春是充滿幻想青春是美好的，青春是充滿幻想的，許多成功從這里起步，許多理的，許多成功從這里起步，許多理想從這里放飛。同學們，你準備怎想從這里放飛。同學們，你準備怎樣實現自己的人生價值，擁有更美樣實現自己的人生價值，擁有更美好的人生？好的人生？ 在以后的生活中，在以后的生活中， 不管遇到什么困難，不管遇到什么困難， 我都不會輕言放棄！我都不會輕言放棄！ 我會全力以赴，我會全力以赴， 用我自己的實際行動去用我自己的實際行動去 回報父母，回報父母， 回報社會，回報社會， 讓我們的人生價值放出耀眼的光芒！讓我們的人生價值放出耀眼的光芒！ 本節課你有什么收獲？你還有哪些困惑？判斷并說明理由：判斷并說明理由：1.人只有在勞動中，在奉