項目五計數開關的設計_第1頁
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文檔簡介

1、項目五計數開關的設計【教學目的】利用PLC控制技術的實際應用過程，學習和掌握計數開關的設計。【過程與方法】本項目幫助學生學習和實踐PLC在實際操作中的應用。讓學生在實際問題情景中，發揮主觀能動性，體驗解決實際問題的過程。倡導學生主動參與學習，發現問題，探索問題，學習與老師同學交流，學會用語言表述問題過程和調試結果，提高綜合素質。【教學重點】了解運用PLC完成具體項目設計的方法及步驟。掌握PLC的梯形圖程序編制。【教學難點】計數器的應用。【教學時間】1課時一、教學準備1、PLC應用板一塊2、微機及通訊線二、教學過程1. 項目要求：利用計數器實現按X0一次，Y0亮，按X0二次，Y0閃爍（每秒一次）

2、，按X0三次,Y0滅。且能循環實現上述功能2. 項目分析：根據項目要求轉換為PLC系統中的硬件設備、軟件控制硬件設備一個按鈕（輸入設備）SB1一盞燈（輸出設備）L1控制方式計數閃爍（M8013特殊繼電器）3. 項目設計第一步：確定PLC的I/O口地址分配輸入輸出元件代號功能輸入點元件代號功能輸出點SB1按鈕X0L1燈Y1SB一220V第二步：PLC系統線路圖第三步：PLC程序設計計數開關的梯形圖程序SOOOKL10COClJfl8013Cl-HIIHC2r-PF24C2I卜-QtST匚D-GtST匚1-ERSTC2PHDJ-第四步：寫入PLC,并調試，直到實現項目要求。4）、思路拓展你能換種思路或方法編制實現相同功能的程序嗎?當I/O口發生改變后程序需要修改嗎？三、課堂小結1、分析項目要求2、分配I/O口3、PLC系統線路圖4、PLC程序設計并調試四、課后思考1、請編寫一振蕩程序代替M8013繼

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