小吃店衛生與環?，F狀的調查_第1頁
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小吃店衛生與環保現狀的調查_第4頁
小吃店衛生與環?，F狀的調查_第5頁
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文檔簡介

1、嘉興學院思想政治理論課 社會實踐開題報告護本 .121班-嘉興學院周圍小吃店衛生與環保現狀的調查XXXXXXXXXX指導老師指導老師:XXX我們是我們是？E . T 隊一 體 隊=E.T 隊組名的由來及象征：Excellent Team來自神秘星球的ET人我們的口號我們的口號-We Are One ! 我們是一體的！我們倡導 - 個性 自由 多元 樂趣 團結 踏實為何做？（現狀及實踐意義）怎么做？（實踐內容）做了如何？ （預期成果）憑什么做？ （可行性分析）歡迎觀看觀看我們的我們的課題展示 !1.觀察生活 發現有不好現象 表明問題的存在 聯系實際意義，選擇本課題進行研究2.現狀：小吃街衛生環境

2、問題重重3.研究的意義：發現問題給以建議我們的課題由何而來？為什么我們選擇這一課題 ？源于源于生活 源于源于觀察 源于源于思考一.現狀： 1.符合當下全球關注焦點食品衛生、環保兩大主題 2.民以食為天，學校周邊環境、食品衛生關系到學校師 生的安全和學校的穩定，關系到廣大師生的身體健康 3.食品安全為題一直存在 追跟到小吃店、流動攤點 操作不合格，衛生不干凈 4.經營過程中廢渣殘留物污染環境，顧客吃后垃圾處理 不當二二.實踐的意義：實踐的意義：嘉院周圍人群： 在實踐調查問卷、訪談中針對對象 提出建議，提高大家衛生和環保意識對組內成員： 無論哪個課題對我們 來說都是一次鍛煉，一次挑戰1.確定主題2

3、.撰寫開題報告（分書面和ppt形式展現）3.查找相關資料，熟悉實踐的各階段任務和注 意事項4.待老師批準后，開始實地考察研究 1）實地觀察并拍照記錄 2）發放問卷調查表 3）訪問相關人員看法（小吃店店主、學 生、學生家長、學校、嘉興本地住戶）5.整理資料，總結（撰寫論文，個人對本次社 會實踐研究的看法感受）三.對整個課題調查研究的大體構架：圖片 . 展示準備 的 基礎四.課題研究的條件：準 備 的 基 礎 我們在策劃實踐內容前我們在策劃實踐內容前 在網上查閱了相關資料在網上查閱了相關資料詢問了實踐地點的設備條件詢問了實踐地點的設備條件 指導老師提供了寶貴意見指導老師提供了寶貴意見 最關鍵的是最關鍵的是我們在策劃的基礎上我們在策劃的基礎上 努力地加入自己的努力地加入自己的 思考思考我們以認真負責的態度對待五.實踐預期成果2. 此次實踐，旨在讓同學們走出課堂，學習到更多課堂中學不到的知識，擴展見識面，得以鍛煉。 3. 此次實踐，旨在發尋學生心聲提高我們的社會責任感和環保意識。1. 此次實踐，重在關注生活實際，探尋身邊食品衛生與環保的現狀。五.對以上實踐內容進行分析總結在老師指導下，對實踐內容進行分析總結，以論文形式展現實踐成果。5我們要成為

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