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文檔簡介
1、月份精細動作大運動個人與社會語言1小兒腿、臀雙側動作對稱等同視線能隨目標移動90°俯臥時試舉抬頭小兒仰臥時能注視家長(相距30厘米)?聽到鈴聲有眨眼、呼吸節律和活動改變等反應?除哭聲外,能發出喉音2抬頭時,臉與桌間約成45°不接觸小兒,對他逗笑時,他會微笑3小兒手指能互相接觸會自動微笑不接觸小兒,經逗引能笑出聲4視線能隨目標移動180°用搖鈴接觸小兒手指能握住抬頭時,臉與桌間約成90°扶小兒坐時,舉頭止血穩,不搖動經逗引能發出興奮的高音或尖聲5坐在家長腿上,能伸俯臥時手臂能支撐手向著桌面上的玩具身體抬胸扶站時腿能支撐體重片刻6能自己拿著餅干吃手中握著一塊
2、方丈,又能注意到第2塊方木拉坐時,頭部始終不試拉小兒手中玩具會表示拒絕7兩只手能同時各握一塊積木只能抓起小丸會從俯臥轉向仰臥或仰臥到俯臥的翻身能獨坐5秒或更長時間對距離較遠的玩具有企圖攫取的要求從背后20厘米處輕呼名字數次,小兒能向著聲首力1可轉頭8能把一只手中的積木遞交到另一只手能扶著硬物體站立5秒或更多時間見生人表現出猶疑或有點害羞能玩“藏貓貓”游戲9會用兩指抓握小丸無意識地叫“爸爸”、“媽媽”10能拿取放在桌上的會從站到自己單獨能玩拍手或揮手表示咿咿呀呀地學成人月份萬塊峭腳替坐屎運動秒1與社會說話與熊自己扶著把1口口手站起來1215月制握,面穿用拇指和食指抓卜丸,手掌不接觸方A狙彳,不撐
3、住地面能單施普麟可足提片刻,步行自如,左右標擺帝緘,稱會:多要東西時會作表手中的玩具時,小人將玩具伸向成人,作靡物水而灑出不放下會'兒“媽,能不一止確地稱呼母親為媽”,父親為“爸爸”1215能疊穩兩塊會扶著家具行淀'喝即退兩步有;能獨2秒或由問對多時能觀爭小樂局j應的反E圣出成人樂彳鬣船什4或至相少會針對特殊物體、人嬰幼兒智能發育篩查(丹佛)參考表18個月力木會在紙上有目的地劃線經示范能把小瓶(口徑1.5厘米)內的丸粒倒出更多步行模仿或動作講3個字1821個月能疊穩4塊方木血/、倒不扶任何物體會將球向前踢出喜歡學做簡單家務,如收拾玩具、幫助家長取指定的東西能指出自己的眼、鼻或身
4、體的其他部位會說兩個或更多詞表小有意義的短語會扶墻或欄桿上樓梯2124個月不經示范能把丸粒倒出小瓶外會脫外衣、鞋、短褲、短襪等獨立吃飯灑地不多會看圖說出畫的名字能聽懂“給媽媽”、“放在桌上”、“放在地上”中的兩個2歲2歲半模仿畫長于2.5厘米適度不能舉手過肩拋會雙足同時離地能與小朋友,起玩會洗手并擦干從圖片上能識別日常用品或常見動物超過30度的直線向前跳能不扶物體獨腳站直1秒鐘或更長時間會穿矩褲、短襪或鞋2歲半3歲能疊穩8塊方木血/、倒能模仿成人搭“橋”等簡單積木會騎兒童二輪車能單足跳過21厘米的寬度能穿、月兌衣服,區別衣服的前后能說出自己的姓名3歲3歲半不受方向的限制,能比較出兩條畫線的長短會模仿畫閉合的圓形能扣紐扣已理解冷、累、餓的含義,如問“冷了怎么辦?”回答“穿衣服”或“到房間里去”均為止確3歲經示范,會畫能用一只腳獨立成人外出時,請具他能理解介詞。如按要求把半4出在任何點上站5秒或更多時間人小兒,小兒能接積木放在桌面上(卜),椅子歲相互交叉的兩(3試2成)受前(后)線不扶任何物體獨腳連續跳2次或更多次會說反義詞(括號內的)如火是(熱)的,冰是(冷)的,媽媽是(女人),爸爸是(男人),馬是(大)的,鼠是(?。┑?歲5歲能畫出人體3個或更多部位模仿畫出正方形能腳跟對著腳尖1可前走4步或更多會獨立身衣認出紅、黃、藍
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