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文檔簡介
1、.2019-2019學年人教版五四制八年級化學 第六單元 碳和碳的氧化物 章節測試一、單項選擇題1.根據圖片,以下說法不正確的選項是 A. 血紅蛋白也能與一氧化碳結合,結合力比氧氣更強B. 香煙的煙氣中含有很多有毒物質,其中就有COC. 香煙中的尼古丁對人體是沒有危害的D. 長期吸煙的人,易患冠心病、肺氣腫和肺癌等2.“雪碧是一種無色的碳酸飲料,將少量的“雪碧滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化是 A. 先變藍后變紫
2、 B. 變紅后顏色不再改變 C. 先變無色后變紅 D. 先變紅后變紫色3.以下各組氣體都能用向上排空氣法搜集的是 A. O2、H2 &
3、#160; B. H2、CO2 C. O2、CO2 &
4、#160; D. H2、O2、CO24.在實驗室制取某氣體,與選擇搜集方法無關的信息是 A. 氣體的密度
5、; B. 氣體在水中的溶解性C. 氣體的質量
6、;
7、; D. 氣體在通常情況下是否與氧氣發生反響5.環境問題越來越引起人們的關注以下環境問題與CO2的排放有關的是 A. 酸雨 B. 白色污染
8、160; C. 臭氧層破壞 &
9、#160; D. 溫室效應6.如圖是木炭復原氧化銅反響的實驗裝置圖,以下說法正確的選項是 A. 給酒精燈加網罩,目的是使火焰集中并進步溫度 B. 實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑C. 木炭是使氧化銅復原為銅的物質,它具有氧化性 D. 實驗完畢后,應先停頓加熱,再
10、將導氣管從澄清石灰水中撤出7.某課外興趣小組為了探究活性炭的吸附才能,測得在一定溫度下每立方厘米活性炭所吸附氣體的體積分析表中數據,你認為得到的結論正確的選項是 化學式H2N2O2CO2Cl2相對分子質量228324471氣體的沸點2511961837834被吸附的氣體體積4.5113597494A. 沸點越低,氣體越易被吸附
11、; B. 分子中所含原子數越多,氣體易被吸附C. 氣體是化合物時,最易被吸附 D.
12、;相對分子質量越大的氣體越易被吸附8.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,以下關于其說法正確的選項是 A. 是同一種物質 B. 碳原子的排列方式不同 C. 化學性質不同 &
13、#160; D. 物理性質一樣9.物質的性質決定其用處,將石墨制成電刷用在動車與電路的連接就充分利用了石墨的性質。請你判斷將石墨制成電刷與以下石墨的哪一方面性質無關 A. 穩定性
14、0; B. 滑膩感 C. 復原性
15、 D. 導電性10.“神州六號飛船上安裝的生活設施中,有可以吸附異味的裝置。此裝置中所用的具有吸附性物質是 A. 焦炭
16、0; B. 炭黑
17、 C. 活性炭 &
18、#160; D. 石墨11.某化學小組利用以下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反響后氣體產物的成分。,該裝置氣密性良好;反響前木炭粉和氧化銅的質量為12.80g,玻璃管質量為52.30g;反響后玻璃管及其剩余固體的總質量為64.81g,裝置B增重0.22g,裝置C質量未改變。關于該實驗,有以下說法:C-12 O-16 當玻璃管中有紅色物質生成時,碳與氧化銅的反響完畢玻璃管中反響完畢后仍要緩緩通入氮氣將裝置內殘留的氣體生成物排出玻璃管中反響生成的氣體只有二氧化碳NaOH與CO2反響導致裝置B質量增加裝置C的質量未改變說明沒有氣體通入該裝置以上
19、說法正確的個數是 A. 1個 B. 2個 &
20、#160; C. 3個
21、60; D. 4個二、填空題12.實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷CH4氣體,甲烷是一種無色 無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體制甲烷時,氣體的發生裝置是_,氣體的搜集裝置可選用_,制取好的該氣體應_填“正或“倒放在實驗臺上13.最近中國科技大學陳乾旺教授指導的研究組以二氧化碳和金屬鈉作原料,在
22、440和800atm的條件下,成功合成了金剛石,同時生成氧化鈉,首次實現了從二氧化碳到金剛石的逆轉變。該反響的化學方程式是_,反響類型是_。 14.大明和小明發現市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內,顯得鼓鼓的經詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎那么,這是什么氣體呢?大明猜測是二氧化碳,小明猜測是氧氣1假設大明的猜測正確,請你用實驗方法證明要求寫出操作步驟和實驗現象 _2你認為食品充氣包裝中,對所充氣體的要求是寫出兩點: _, _3根據2中要求,你認為 _填“大明或“小明的猜測正確 15.煤氣中毒的罪魁禍首是一氧化碳
23、,它是一種無色無味的氣體,密度跟空氣很接近,是一種難溶于水的氣體一氧化碳燃燒后生成二氧化碳,并且放出大量的熱量,一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫時反響,生成鐵和二氧化碳,一氧化碳具有毒性,它易于人體內血紅蛋白相結合,使機體缺氧而中毒,根據以上信息答復以下問題:1一氧化碳的物理性質有 _2一氧化碳的化學性質有 _3你認為實驗室可以用 _法來搜集一氧化碳氣體4根據以上信息寫出一氧化碳的兩種用處: _ 16.小李學習了二氧化碳知識后,進展了二氧化碳氣體在水中溶解性的探究,其實驗步驟及裝置如下用大號針筒抽取200毫升二氧化碳氣體試劑瓶中參加200毫升水,塞
24、緊雙孔橡皮塞連接大號針筒和試劑瓶,緩慢推動活塞,將二氧化碳注入水中1推動注射器活塞時盡量緩慢,其目的是_ 2當向水中注入CO2氣體體積到達120毫升時,紅色油柱開場向上挪動實驗說明在該條件下,1體積水中能溶解_ 體積的二氧化碳三、解答題17.根據以下圖省略夾持儀器答復以下問題:1儀器e的名稱是_。 2用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學方程式為_,制備并導出氧氣的裝置應選取的儀器是c、h、_填序號,搜集氧氣用于做鐵絲燃燒實驗應選取的儀器是_填序號。 3用鋅粒和稀鹽酸制備H2可隨時使反響發生或終止應選取的儀器是_填序號。 4氫化鈣CaH2 常溫下能與水反響生成H2 , 是野
25、外工作人員便攜燃料的來源。課外小組同學利用3中產生的H2與金屬鈣反響制取CaH2見以下圖。請答復:洗氣瓶中m、n應選下列試劑的_、_填序號;INaHCO3溶液 NaOH溶液 濃硫酸。為防止鈣被氧化,在加熱鈣之前必須進展的操作是_。CaH2與水反響的化學方程式為_;為防止空氣中的O2 , CO2、水蒸氣與玻璃管中Ca或CaH2反響,必須在導管末端再連接的裝置是說出儀器名稱及所裝試劑_。 四、實驗探究題18.現有以下儀器或裝置,請答復以下問題:1儀器的名稱
26、是_,的名稱是_ 2用上圖儀器組裝成氣體發生裝置:用KClO3和MnO2制O2應選的裝置是_填字母;用廢鐵屑與稀鹽酸反響制取H2 , 并控制產生H2的速率,應選_填字母 3假設用如圖裝置進展“排空氣法搜集制取的O2 , 氧氣應從_填“b或“c端導入假設瓶中裝滿水,用排水法搜集氧氣,氧氣應從_填“b或“c端導入 4假設用F裝置進展CO復原Fe2O3的實驗,a處的現象為_;該裝置中氣球的作用是_ 19.通過對化學的學習,同學們已掌握了實驗室制取氣體的有關規律,另設計了幾套實驗裝置進展研究,請結合以下圖答復以下問題:1寫出標有數字的儀器名稱:_ 2同學們想用高錳酸鉀制取一瓶較純潔的氧氣,他應選擇上述
27、裝置中的A和_填裝置序號進展組裝,而小明認為A裝置中還缺少_;該反響的化學方程式為_。 3同學們要搜集CO2 , 可用_填裝置序號進展搜集,檢驗集氣瓶中搜集滿CO2的方法是_。 4如圖1是同學們設計的甲、乙、丙一組“吹氣球的實驗,請答復:甲裝置中,向a中參加一定量水后會看到氣球脹大,一段時間內觀察到_,說明該裝置氣密性良好。乙裝置中,假設錐形瓶中裝有CaO固體,向錐形瓶參加分液漏斗中的水,那么氣球脹大的主要原因是_。丙裝置中,假設錐形瓶中盛滿CO2 , 欲使氣球脹大,參加分液漏斗中的液體最好是_。如圖2裝置丁是同學們利用醫用輸液觀察滴液快慢的滴壺,用它作微型洗氣裝置,請答復:氣體應從_填“b或
28、“c進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是_。 五、綜合題20.碳元素是組成物質種類最多的一種元素,許多物質都是與我們生活息息相關。 1如以下圖是幾種常見的碳單質的構造。石墨的構造是_填序號,金剛石由_構成的填“分子“原子或“離子,C60是由_構成的。以下變化C石墨 C金剛石屬于_ 變化填“物理或“化學,該反響的微觀本質是_。金剛石和石墨物理性質存在差異,但它們的化學性質相似,如都具有可燃性,試寫出碳在氧氣中不充分燃燒的化學方程式_。 2通過上述討論,我們知道物質的構造決定其性質,請利用該理論答復以下問題:凈水過程中常用活性炭吸附水中的色素和異味,是由于其具有的 _構造。CO和CO2性質上存
29、在很大的差異,原因是_。 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】C 【解析】【解答】A、血紅蛋白也能與一氧化碳結合,結合力比氧氣更強正確;B、香煙的煙氣中含有很多有毒物質,其中就有CO正確;C、香煙中的尼古丁對人體危害很大錯誤;D、長期吸煙的人,易患冠心病、肺氣腫和肺癌等正確應選C【分析】一氧化碳與血紅蛋白結合的才能大約是氧氣的200倍;香煙燃燒能生成一氧化碳氣體;尼古丁對人體有害;吸煙能使人易患多種疾病解答此題要掌握香煙燃燒產物的性質,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷2.【答案】D 【解析】【解答】解:“雪碧中含有二氧化碳和水反響生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊試液變紅,但是碳酸不穩定
30、,加熱又分解生成水和二氧化碳,所以石蕊先變紅后變成紫色 應選D【分析】碳酸屬于酸,能使石蕊試液變紅色;碳酸受熱時容易分解生成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色3.【答案】C 【解析】【解答】根據氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法;氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣的密度,可用此法來判斷.應選C.【分析】A、選項中的氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法;B、選項中的氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法;C、選項中的氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣的密度,可用此法;D、選項中的氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法.4.【答案】C 【解析】【解答】搜集方法的選擇是根據:難溶于水或不易溶于
31、水用排水法搜集,密度比空氣大用向上排空氣法搜集,密度比空氣小用向下排空氣法搜集假如氣體能與氧氣反響,那么不能選用排空氣法搜集氣體,所以需要考慮與氧氣是否反響應選C【分析】根據氣體搜集方法的選擇方法:氣體的溶解性和密度來答復此題通過做此題可知氣體的搜集方法要根據氣體的溶解性和密度來考慮,并能靈敏運用5.【答案】D 【解析】【解答】解:A、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質,故A不選;B、白色污染主要是由塑料制品引起的污染,故B不選;C、氟氯烴可以破壞臭氧層,故C不選;D二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體,故D選應選D【分析】根據產生環境問題的成分判斷6.【答案】A 【解析】【解答】A、 給酒精
32、燈加網罩,使火焰集中并進步溫度,有利于反響的進展,符合題意;B、實驗過程中,可觀察到黑色固體粉末逐漸變紅,由碳和氧化銅的混合物變為銅單質,不符合題意;C、木炭是使氧化銅復原為銅的物質,它具有復原性,作復原劑,不符合題意;D、實驗完畢后,應先將導氣管從澄清石灰水中撤出,再停頓加熱,這樣可以起到防倒吸的作用,反之試管內溫度變小,氣壓變低,會倒吸,不符合題意。故答案為:A。【分析】根據碳與氧化銅反響的原理及本卷須知分析,木炭有復原性,可將氧化銅復原成銅,同時生成二氧化碳。7.【答案】D 【解析】【解答】解:A、氫氣的沸點最低,被吸附的最少,因此沸點越低,氣體越不易被吸附,該選項說法不正確; B、1個
33、二氧化碳分子中含有的原子最多,但是不如氯氣被吸附的多,該選項說法不正確;C、二氧化碳是化合物,氯氣是單質,二氧化碳不如氯氣被吸附的多,該選項說法不正確;D、氯氣的相對分子質量最大,被吸附的最多,因此相對分子質量越大的氣體越易被吸附,該選項說法正確應選:D【分析】根據表中提供的信息可以判斷相關方面的問題8.【答案】B 【解析】【解答】解:A、金剛石、石墨和C60是同種元素組成的三種不同的物質,故錯誤 B、金剛石、石墨和C60構造中碳原子的排列方式不同,故正確C、它們都是有同一種元素組成的單質,所以化學性質相似故錯誤D、它們的碳原子的排列方式不同,構造不同,物理性質也不同故錯誤應選B【分析】A、根
34、據物質的分類進展分析B、分子組成不同,排列方式就不同C、三者都是由碳元素組成的單質,化學性質相似D、排列方式不同,物理性質不同9.【答案】C 【解析】【解答】動車的運行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源,使用石墨制作電刷不僅因為石墨能耐高溫、化學性質穩定、具有滑膩感,還利用了石墨的導電性,與碳單質的復原性無關。故答案為:C【分析】選擇電刷材料應該考慮:導電性、滑膩感、是否耐高溫、化學性質是否穩定等解答10.【答案】C 【解析】【分析】活性炭具有吸附作用,可以吸附色素和異味【解答】活性炭具有吸附性,可以吸附“神州六號飛船上的異味應選C【點評】解答此題主要考察活性炭的性質,解答時要根據活性炭的
35、吸附作用方面進展分析、判斷11.【答案】B 【解析】【解答】,該裝置氣密性良好;反響前木炭粉和氧化銅的質量為12.80g,玻璃管質量為52.30g;反響后玻璃管及其剩余固體的總質量為64.81g,裝置B增重0.22g,裝置C質量未改變。通過計算碳過量。當玻璃管中有紅色物質生成時,碳與氧化銅開場反響。故錯誤。玻璃管中反響完畢后仍要緩緩通入氮氣將裝置內殘留的氣體生成物排出。故正確。玻璃管中反響生成的氣體有二氧化碳和一氧化碳。故錯誤。NaOH與CO2反響導致裝置B質量增加。故正確。裝置C的質量未改變不能說明沒有氣體通入該裝置。故錯誤。故B正確。故答案為:B。【分析】根據碳與氧化銅反響生成銅和二氧化碳
36、進展分析;根據二氧化碳能與澄清石灰水反響生成碳酸鈣沉淀和水,與氫氧化鈉反響生成碳酸鈉和水分析。二、填空題12.【答案】A;E;倒 【解析】【解答】解:實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷CH4氣體,這說明是固體加熱制備氣體,而給定的發生裝置中只有A有酒精燈,且試管口向下傾斜,所以發生裝置選A搜集裝置的選擇要考慮密度和溶解性,由于該氣體極難溶于水,所以可以用排水法搜集,即搜集裝置可以選E該氣體密度比空氣小,也可以采用向下排空氣法,給定裝置沒涉及到由于氣體密度小于空氣,所以搜集好的氣體應該倒放在實驗臺上故答案為:A; E;倒【分析】題目給出有關氣體的信息,根據給出的信息結合氣體制備的
37、有關內容進展分析和解答即可13.【答案】CO2+4Na=C+2Na2O;置換反響 【解析】根據題目給出了反響物、生成物及反響條件,按化學方程式的書寫方法進展書寫,此反響為單質、化合物生成另一種單質、化合物。故答案為:CO2+4Na=C+2Na2O,置換反響.【分析】這是一道信息給予題,主要考察學生根據信息書寫化學方程式的才能。題目給出了反響物、生成物及反響條件,按信息書寫即可。書寫時兩個反響條件一個也不能落下,否那么,會因為書寫不完好而失分.14.【答案】用注射器抽取該氣體,擠入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;不能與食物發生化學反響;無毒無刺激性氣味;大明 【解析】【解答】解:1因二氧化碳能使澄
38、清石灰水變渾濁,故答案為:用注射器抽取該氣體,擠入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁2要使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎,該氣體不能和食品反響,且本身無毒,故答案為:不能與食物發生化學反響;無毒無刺激性氣味3因氧氣能使食品氧化而變質,那么小明猜測錯誤,故答案為:大明【分析】此題考察利用二氧化碳的性質來檢驗二氧化碳,并表達其在生活中的應用1利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來檢驗2應利用信息使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎來分析3利用能否反響來確定猜測15.【答案】一氧化碳常溫下是一種無色無味的氣體,密度與空氣接近,難溶于水;可燃性,復原性,毒性;排水;一氧化碳可作燃料;冶煉金屬 【解析】【解答
39、】解:1物質的顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質,不需要發生化學變化就表現出來,因此,都屬于物理性質,通常情況下,一氧化碳是一種無色無味的氣體,密度跟空氣很接近,是一種難溶于水的氣體,這屬于一氧化碳的物理性質,故填:一氧化碳常溫下是一種無色無味的氣體,密度與空氣接近,難溶于水; 2化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質,一氧化碳燃燒會產生二氧化碳,所以一氧化碳具有可燃性屬于化學性質;一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發生反響,表現了一氧化碳的復原性,一氧化碳有毒,這屬于一氧化碳的化學性質,故填:可燃性,復原性,毒性;3因為一氧化碳難溶于水,可以采用排水法進展
40、搜集故填:排水;4根據一氧化碳的可燃性,一氧化碳能用作燃料,具有復原性,能用于冶煉金屬故填:一氧化碳可作燃料;冶煉金屬【分析】根據題干提供的信息進展分析,物理性質是指不需要發生化學變化表現出來的性質,化學性質是指需要發生化學變化表現出來的性質,物質的性質決定物質的用處。16.【答案】使二氧化碳充分溶解;0.6 【解析】【解答】1為了使二氧化碳充分溶解,推動活塞時盡量緩慢,故答案為:使二氧化碳充分溶解;2當向水中注入CO2氣體體積到達120毫升時,紅色油柱開場向上挪動,說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳,實驗說明在該條件下,1體積水中能溶解二氧化碳的體積是:=0.6,故答案為:0.6
41、故答案為:1使二氧化碳充分溶解;20.6【分析】由題目的信息可知:為了使二氧化碳充分溶解,推動活塞時盡量緩慢;當向水中注入CO2氣體體積到達120毫升時,紅色油柱開場向上挪動,說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳,實驗說明在該條件下,1體積水中能溶解二氧化碳的體積是:=0.6三、解答題17.【答案】1量筒2;a、i;b、o、l、g3c、j、f、n4;先通一段時間H2 , 排除裝置內空氣;CaH2+2H2O=2H2+CaOH2;枯燥管、堿石灰 【解析】【解答】1儀器e的名稱是量筒;2用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4MnO2O2;制備并導出氧氣的裝置應選取的
42、儀器是c、h、a、i;搜集氧氣用于做鐵絲燃燒實驗應選用排水法,選取的儀器是b、o、l、g;3用鋅粒和稀鹽酸制備H2可隨時使反響發生或終止,那么需能將固體和液體別離,應選取的儀器是c、j、f、n;4鹽酸有揮發性,制取氫氣時會含有少量氯化氫,且氫化鈣常溫下能與水反響,所以要將氣體通過氫氧化鈉除氯化氫,再通過濃硫酸吸水,洗氣瓶中m、n應選以下試劑的II和II;I;為防止鈣被氧化,在加熱鈣之前必須進展的操作是先通一段時間氫氣,排除裝置內空氣;CaH2與水反響的化學方程式為CaH22H2O=2H2CaOH2;為防止空氣中的O2、CO2、水蒸氣與玻璃管中Ca或CaH2反響,必須在導管末端再連接盛有堿石灰的
43、枯燥管。【分析】根據氧氣的制取方法進展分析,選擇發生裝置與搜集裝置時,要通過反響物的狀態及反響條件,搜集時要看密度及溶解性;根據鹽酸有揮發性,用于制氣體時會有氯化氫雜質進展分析。四、實驗探究題18.【答案】1錐形瓶;長頸漏斗2AE;BD3c;b4紅色粉末逐漸變黑;搜集尾氣中的一氧化碳,防止污染 【解析】【解答】解:1要熟記常見儀器的名稱和用處;2用KClO3和MnO2制O2的反響物是固體需要加熱,還需要用導氣管將氣體導出;鐵屑與稀鹽酸反響制取H2的反響物是固體和液體,不需要加熱,反響容器用錐形瓶即可,由于分液漏斗有開關,可以通過開關調節液體的流速,從而控制反響速度3氧氣密度比空氣大,應該用向上排空氣法搜集,氣體從c進入,空氣從b排出,就相當于向
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