1、桂山中學 丘警通中山市桂山中學勵志系列 度過高三這條河度過高三這條河 桂山中學 丘警通帶著勇氣渡高三帶著勇氣渡高三 勇者無畏，勇者無敵。困難，猶如磐石，你必須勇者無畏，勇者無敵。困難，猶如磐石，你必須逐一搬開；挫折，如同沼澤，你必須隨時跨越。逐一搬開；挫折，如同沼澤，你必須隨時跨越。要有要有“處變不驚處變不驚”的心態和的心態和“愈挫彌堅愈挫彌堅”的堅定的堅定意志。成績，猶如一個個花環，使你躊躇滿志，意志。成績，猶如一個個花環，使你躊躇滿志，也會使你不堪重負；榮譽，使你引人注目，也會也會使你不堪重負；榮譽，使你引人注目，也會使你裹足不前。鳥的翅膀上系上了黃金，就再也使你裹足不前。鳥的翅膀上系上了

2、黃金，就再也飛不起來了；蝸牛的背上堆上了大廈，就再也無飛不起來了；蝸牛的背上堆上了大廈，就再也無法前進。勇氣不僅是面對失敗挫折的坦然，更是法前進。勇氣不僅是面對失敗挫折的坦然，更是面對成功榮譽的淡然。學會做一個成亦淡然、敗面對成功榮譽的淡然。學會做一個成亦淡然、敗亦坦然的人是幸福的，也是成功的。亦坦然的人是幸福的，也是成功的。桂山中學 丘警通帶著務實渡高三帶著務實渡高三 萬里長征要一步一步的走，摩天大樓要一萬里長征要一步一步的走，摩天大樓要一級一級的登。將任務細化到每一天，聚精級一級的登。將任務細化到每一天，聚精聽好每一節課，全神做好每一次作業，竭聽好每一節課，全神做好每一次作業，竭力去做好每

3、一件小事。把浮燥的心放下來，力去做好每一件小事。把浮燥的心放下來，用務實的態度去追求，本學期我們年級提用務實的態度去追求，本學期我們年級提出的創建特色年級的三風：教風，嚴謹求出的創建特色年級的三風：教風，嚴謹求精；學風，厚積有恒；作風；務實求真。精；學風，厚積有恒；作風；務實求真。 桂山中學 丘警通 不要因為繁重的學習任務而忽視你的健康問題。不要因為繁重的學習任務而忽視你的健康問題。身體不佳，精力不濟是不能勝任日常學習的，應身體不佳，精力不濟是不能勝任日常學習的，應持之以恒地進行體育鍛煉，增強體質，勞逸結合。持之以恒地進行體育鍛煉，增強體質，勞逸結合。據我觀察錯位扭曲的生活正在某些同學身上體現

4、：據我觀察錯位扭曲的生活正在某些同學身上體現：教室里睡覺，寢室里就餐；晚上睡不著，早操起教室里睡覺，寢室里就餐；晚上睡不著，早操起不了床；深夜精神抖擻，白天上課萎靡不振；課不了床；深夜精神抖擻，白天上課萎靡不振；課堂上無精打采，一下課活蹦亂跳等等。堂上無精打采，一下課活蹦亂跳等等。 本期再次強調：本期再次強調：繼續規范課間操，無特殊原因繼續規范課間操，無特殊原因不得缺操；不得缺操；不得將手機帶回學校；不得將手機帶回學校；不得將除不得將除飲用水以外的其他食品帶入教室，還教學樓的衛飲用水以外的其他食品帶入教室，還教學樓的衛生，還教室的神圣。生，還教室的神圣。帶著健康渡高三帶著健康渡高三桂山中學 丘

5、警通帶著友情渡高三帶著友情渡高三 遇到困惑偶爾放下手頭的作業和朋友談談心，主遇到困惑偶爾放下手頭的作業和朋友談談心，主動找到老師交交心，恢復最輕松、最真實的狀態，動找到老師交交心，恢復最輕松、最真實的狀態，把心中的所有疑惑，煩惱全都解決掉，用真誠的把心中的所有疑惑，煩惱全都解決掉，用真誠的心與朋友一起經營一份穩定而平和的友情，融洽心與朋友一起經營一份穩定而平和的友情，融洽的人際關系會使你心情愉快，精神振奮，與朋友的人際關系會使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享快樂，會給你的學習帶來無限的動力。一道分享快樂，會給你的學習帶來無限的動力。但要注意兩個方面：第一是慎交朋友，益友敬而但要注意兩個方面

6、：第一是慎交朋友，益友敬而親，損友敬而遠。交友內心重于外表，背后重于親，損友敬而遠。交友內心重于外表，背后重于當面，行為重于言語。第二是男女同學的友情更當面，行為重于言語。第二是男女同學的友情更應珍惜，一旦錯位為戀情，則害人害己，抱憾終應珍惜，一旦錯位為戀情，則害人害己，抱憾終身。身。桂山中學 丘警通帶著珍惜渡高三帶著珍惜渡高三 “有花堪折直須折，莫待無花空折枝有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，珍，珍惜每一次與老師的交流，珍惜每一次與同惜每一次與老師的交流，珍惜每一次與同學傾心的機會，珍惜每一次與家人歡聚的學傾心的機會，珍惜每一次與家人歡聚的機會，珍惜每一個知識點弄懂的機會，不機會，珍惜每一個

7、知識點弄懂的機會，不讓你的生活留下遺憾，才能理直氣壯地說讓你的生活留下遺憾，才能理直氣壯地說一句：我已盡力！一句：我已盡力！桂山中學 丘警通帶著感恩渡高三帶著感恩渡高三 不要以為父母對你的供養是理所當然的，不要以不要以為父母對你的供養是理所當然的，不要以為老師對你的教育是義不容辭的，不要以為同學為老師對你的教育是義不容辭的，不要以為同學對你的幫助是天經地義的。對一切幫助過我們的對你的幫助是天經地義的。對一切幫助過我們的人，我們都應有感恩之心。感恩是對生命恩賜的人，我們都應有感恩之心。感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存的釋然，感恩是對現在擁有領略，感恩是對生存的釋然，感恩是對現在擁有的在意，感

8、恩是對有限生命的珍惜。感恩，讓我的在意，感恩是對有限生命的珍惜。感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸麻木平淡的日子里，發現生感恩，讓我們在漸漸麻木平淡的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。學習感恩，是人生味命運的饋贈與生命的激情。學習感恩，是人生必修的一堂功課，學會感恩，就是永遠也不要忘必修的一堂功課，學會感恩，就是永遠也不要忘了說一聲了說一聲“謝謝謝謝”桂山中學 丘警通帶著道德渡高三帶著道德渡高三 我們常常說，不但要學會求知，還要

9、學會做人。是的，我們常常說，不但要學會求知，還要學會做人。是的，優秀的道德品質和良好的社會公德意識是我們做人的立優秀的道德品質和良好的社會公德意識是我們做人的立身之本，我們不僅要成為人才，首先還要成為一個優秀身之本，我們不僅要成為人才，首先還要成為一個優秀的公民。我側重講講公德意識。當你臟話連篇、舉止粗的公民。我側重講講公德意識。當你臟話連篇、舉止粗魯無禮的時候，你感到過羞愧嗎魯無禮的時候，你感到過羞愧嗎?當你隨地丟下紙屑易拉當你隨地丟下紙屑易拉罐、把礦泉水瓶當球踢的時候，你感到過羞愧嗎罐、把礦泉水瓶當球踢的時候，你感到過羞愧嗎?當你穿當你穿著不倫不類，舉止輕佻、喧嘩吵鬧時，你感到過羞愧嗎著不

10、倫不類，舉止輕佻、喧嘩吵鬧時，你感到過羞愧嗎?當你擁擠插隊、與人為惡時，你感到過差愧嗎當你擁擠插隊、與人為惡時，你感到過差愧嗎?當出現這當出現這些言行舉止的時候，你考慮到你是一個中學生、一個公些言行舉止的時候，你考慮到你是一個中學生、一個公民嗎民嗎?我真誠地希望所有的同學能做到紀律嚴明、文明禮我真誠地希望所有的同學能做到紀律嚴明、文明禮貌、言行規范、與人為善；我希望同學們不僅是人才，貌、言行規范、與人為善；我希望同學們不僅是人才，而且是優秀的公民。而且是優秀的公民。桂山中學 丘警通舍去的背囊舍去的背囊 帶著的已太多，應舍去些什么呢？舍去自帶著的已太多，應舍去些什么呢？舍去自私，舍去虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍私，舍去虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍去懶惰，舍去浮燥，舍去誘惑，舍去狹隘。去懶惰，舍去浮燥，舍去誘惑，舍去狹隘。 桂山中學 丘警通班主任寄語班主任寄語 同學們，一日之計在于晨，一年之計在于同學們，一日之計在于晨，一年之計在于春，時不我待，快趁著這收獲秋天，準備春，時不我待，快趁著這收獲秋天，準備好行囊，登上你的渡船