


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、?周處? 第一課時教案?周處? 第一課時教案教學目的:1、了解?世說新語?一書的主要內容及作者。2、借助注釋、工具書,通過默讀、朗讀、翻譯等方法把握課文內容。3、學習周處能接受批評,勇于改正自新。教學重點:目標2教學難點:目標2教學步驟及過程一、課前三分鐘:3分鐘1、按學號說自己最近的所見所聞。2、抽一學生從內容、儀態和技巧方面評價。目的在于促使學生認真聽講,練習口才,讓說話者也有緊迫感。備學生如果學生講得不好,教師應給予糾正,學生評價假設不知如何說起,教師要作適當的點撥。二、介紹作品,導入新課目標14分鐘在我國古典小說的開展史上,有一部重要的作品,叫?世說新語?,作者是南北朝時宋朝的劉義慶。
2、這部書記錄了從漢末到東晉士大夫階層的一些遺聞軼事,反映了當時社會上一些上層人物的精神面貌和生活情況,可以說是中國古典小說的雛形。周處是普朝人,據?晉書middot;周處傳?記載:周處仕晉為御史中丞時,凡所糾察彈劾的人,即使是皇親國戚也不避諱。氏人齊萬年造反,朝臣恨周處強直,建議朝廷派周處出戰。有人知其有去無還,勸他以母親年老為由,不去出戰。周處說:忠孝之道,安得兩全?后來孤軍深入,斬敵甚多,弦絕矢盡,臨危不退,遂壯烈犧牲。死后追贈平西將軍。這樣一個戰死沙場的國家棟梁,其少年時期那么是另一番模樣。?周處?一文以極富傳奇色彩的筆調,記敘了一個勇于改正的少年形象。三、對照注釋,口頭翻譯課文,劃出疑難句,提交全班討論。目標236分鐘1注意以下詞語的意思:兇強俠氣、并皆、尤劇、更相慶、磋跎、令名彰、改勵2揣摩以下加點詞在句中的意思:為鄉里所患終為忠臣孝子或說處殺虎斬蛟蛟或浮或沉始知為人情所患人患志之不立3想一想下面的句子怎樣翻譯好:平原不在,正見清河,具以情告。平原、清河是以為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論