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文檔簡介

1、7/42分。(36分)1.剎那(shQ)02.3.:)住宿)。和“字的正確筆順是:橫折、橫、字共8四筆,第三筆是橫。字共5筆,第三筆是橫。A.“凹”“牛”肅貫“冉”B.C.D.5.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是)0色彩斑斕8.福建省小學語文六年級學業質量監測試題(完成時間:60分鐘)、語文基礎(本模塊選擇題都是單項選擇題,每小題下面加點字的讀音,正確的是()oA. 埋怨(mci)B.恐怖(du)C.糞土(f6)D.“飧(sm)是會意字,它的意思最有可能是(A. 晚飯B.早餐C.食物多D.食物壞了雎(jm)的意思,最可能與下列哪個選項有關?(A. 眼睛B.人類C.鳥兒D.4.關于下列漢字的筆畫

2、、筆順,說法正確的是(凸”都是五筆,第一筆都是豎。橫、豎、撇、撇、點、豎。A.天崖海角聞所未聞頑強不屈按部就班B.走投無路目瞪口呆不屈不擾美侖美奐C.實事求是迫不及待震耳欲聾禮尚往來D莫名其妙流言蜚語惟妙惟肖應接不瑕(6. 一年一度的春節廟會吸引了國內外眾多游客。廟會上有踩高蹺、舞獅子、跑旱船、鬧花燈如果用一個四字詞語形容廟會的內容,最恰當的是(A. 津津樂道B.摩肩接踵C.豐富多彩D.7. 下列句子詞序變化后差別最大的一句是()oA. 我家來客了。一一我家客來了。B. 老師都問過誰?老師誰都問過?C. 也只有冬冬這樣怕冷。一一這樣怕冷也只有冬冬。D. 有你們愛吃的美食。一一美食有你們愛吃的。

3、F列句子在特定的語境中使用不得體的一項是(A. 某圖書館的墻上掛了一幅標語:“求知使人進步,B. 某中學有一個教室貼了一幅標語:“人生求痛快,)0知識就是力量。”先痛而后快。”0C. 某體育館內掛了一幅標語:“沖出亞洲,走向世界D. 某中學校門處立了一塊告示牌:“同學,進出學校請佩戴校徽。”9. 填入下列橫線上的句子,銜接最恰當的一項是()o兩岸青山,都晃悠悠地,無一例外地倒映在清澄、透明的江水里A. 石壁的叢林,青山的石壁,叢林中的藤蔓芳草B. 青山的石壁,石壁的叢林,叢林中的藤蔓芳草C. 叢林中的藤蔓芳草,石壁的叢林,青山的石壁D. 青山的石壁,叢林中的藤蔓芳草,石壁的叢林10. 下列各句

4、中沒有語病的一項是()oA. 切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素質教育的關鍵。B. 張民不僅知道了這件事,而且全班同學都知道了。C. 立在城市的飛塵里,我們是一列憂愁而又快樂的樹。D. 幾個學校的領導正在研究如何加強學生思想道德教育的問題。11. 下列詩人、詩題、名句對應不正確的一項是()oA. 辛棄疾菩薩蠻青山遮不住,畢竟東流去。B. 杜甫一一望岳一一會當凌絕頂,一覽眾山小。C. 王冕一一墨梅一一不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。D. 王之渙一一出塞一一但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。12. 下列詩句表達的節令依次是()o 去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。 銀燭秋光冷

5、畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女家。 細雨成陰近夕陽,湖邊飛閣照寒塘。黃花應笑關山客,每歲登高在異鄉 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。A.春節中秋節端午節除夕B.元宵節中秋節清明節元旦C.元宵節七夕重陽節春節D.元旦七夕重陽節元宵節13. 與上聯“山清水秀千山錦”搭配最恰當的下聯是()oA.鳥語花香四海春B.李白桃紅景色新C.柳綠桃紅景色美D.柳暗花明春景新14. 從修辭的角度看與例句完全一致的一項是()o例:走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交朋友。A.我最愛看天上密密麻麻的繁星,望著星空,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷抱B. 每座

6、橋都是一件藝術品、一幅立體的畫、一首無字的詩、給首都增添了不盡的景觀。C. 睡眼惺忪的小白樺微笑了,梳理著柔軟如絲的發辮。D. 花兒開了,像小女孩綻開的笑臉。15紅樓夢中“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”這句話描寫的人物是(C賈探春DA.薛寶釵B林黛玉16. 下列說法有誤的一項是(A.花中四君子:梅蘭竹菊C.文房四寶:筆墨紙硯17. 下列說法有錯誤的一項是(A. 為人民服務是毛澤東主席于王熙鳳)0B.D.文人四友:琴儒家的“四書”棋書畫指:尚書論語孟子大學1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。B. 皇帝的新裝丑小鴨都是丹麥童話作家安徒生的代表作。其中丑小鴨告訴我們,只要心懷夢想,即

7、使身處逆境也能成才。C. 春節、驚蟄、清明、夏至、冬至等都是我國傳統的二十四節氣。D. 唐宋/八大家是指:唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。18.下面這段文字的橫線處,應依次填入的一組句子是()不是所有的笑容都表達喜悅,;不是所有的喝彩都表達贊頌,;不是所有的順從都表達虔誠,;不是所有的順利都表達成功,0就像不是所有的反對都表達憎惡就像不是所有的眼淚都表達悲痛就像不是所有的沉默都表達否定就像不是所有的挫折都表達不幸A.B.C.D.二、閱讀(本模塊的選擇題都為單項選擇題,每小題3分。)(39分)(一)閱讀古文勢利鬼吳生,完成19-23題。(17分)勢利鬼吳生有吳生

8、者,老而趨勢。偶赴盛宴,見布衣者后至,略酬其揖,意色殊傲。已而 見主人甚恭,私詢之,乃張伯起也。吳生更欲殷勤致禮,張笑曰:“適已領過半揖,但乞補還即可,勿復為勞。”時人嗤之。【注釋】趨勢:趨炎附勢。偶:一次。略酬其揖:稍微回謝一下對方的打拱。酬,應對。意色殊傲:神態臉色極為高傲。意:心意,意圖。色:臉色,表情。已而:不久。 私:悄悄地。乃:原來是。張伯起:即張鳳翼,明朝著名戲曲作家,字伯起。適:剛才。但:只。乞:求,討。19解釋文中的加點詞。(3分)(1)見主人待之甚恭()(2)更欲殷勤致禮()20用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)時人嗤之。21.(1)吳生“略酬其揖”的原因是;(2)“更欲殷

9、勤致禮”的原因是。(用自己的話回答)(6分)22哪個成語用以概括吳生對張伯起的不同態度最為準確?()(3分)A.趨炎附勢B前倨后恭C刮目相看D見風使舵23.讀了這篇短文,請你寫一句古代關于待人真誠的名言警句。(2分)(二)閱讀短文獨享“體罰”之秘密,完成24-29題。(22分)獨享“體罰”之秘密【美】蘭妮麥克穆林我們鎮上住了30多年的弗洛斯特女士,差不多成了全鎮老少的嚴師。那是一次數學考試。考試前,弗洛斯特女士照例從墻上把那塊著名的松木板子取下來,比試著對我們說:“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時日。這既浪費你們的時間,也消磨我的時間,下面就開始考試。”說著,她就

10、在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來,拿起一本書,徑自翻了起來。我勉強做了一半,就被卡住了,任憑絞盡腦汁也無濟于事。于是,我顧不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊麗沙白打了個招呼。伊麗莎白傳來了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺望了一眼一一還好,她正讀得入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。這次作弊的代價首先是一個漫長的周末的晚上,我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛,這么說,她現在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我拿定主意,決定和伊麗莎白一起去自首。周一下午,我們戰戰兢兢地站到老師身邊:“我們知道錯了,我們以后永遠不做這種事了”“姑娘們,

11、你們能主動來認錯,我很高興。這需要勇氣,也表明你們有向善之心。不過,錯誤既然造成,你們必須承受后果一一否則,你們不會真正記住!”說著,弗洛斯特女士拿起筆,在我們的試卷上寫上“考試零分”四個大字。這時,又看到她操起了松木板子,我們都驚恐萬分,連話也說不清楚了。她吩咐我們分別站在辦公桌的兩頭,我們不敢怠慢。“現在你們都伏在自己身邊的椅背上把眼睛閉上,那不是什么好看的戲。”她說。我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一聲,宣告了懲罰的開始,看來,老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管沒挨揍,眼淚卻下來了:伊麗莎白是因為我才受苦的!接著,傳來了伊麗莎白的嗚咽。A. 挨松木板之痛,讓“我們”記住沉痛教訓,痛改

12、前非。B. 挨松木板之痛,讓“我們”心生極度恐懼,不敢再犯。C. 在座椅上抽了一板,讓“我們”無肌膚之痛,卻難以忘懷。D. 在座椅上抽了一板,讓“我們”受皮肉之痛,使記憶至深。26.下面敘述,符合原文意思的一項是()0A. 弗洛斯特女士是鎮上住了幾十年的嚴師,喜歡體罰學生。B. 弗洛斯特女士考試開始就拿書本翻看,其實她明察秋毫。C. 弗洛斯特女士喜歡體罰學生,每次讓學生痛得大聲嗚咽。D. 弗洛斯特女士操起松木板痛打伊麗莎白,“我”過意不去。27.下列對題目的含義理解正確的一項是()0“啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜開眼睛,只是加入了大聲嗚咽的行列。“啪!”伊麗莎白又挨了一下一一她一定受不了啦

13、!我終于鼓起了勇氣:“請您別打伊麗A. 受到體罰,決心痛改前非,成了“我”心中的一份秘密。B. 受到體罰,承擔作弊后果,“我”心里自然變得坦蕩了。莎白了!您還是打我吧,是我的錯一一伊麗莎白,你怎么了?”幾乎同時,我們都睜開眼睛,越過辦公桌,可憐兮兮地對望了一下。想不到伊麗莎白竟紅著臉說:“你說什么?是你在挨揍呀!”C. 并沒有挨板子,卻已領會了嚴師的教育,發現了嚴師的教育藝術。D. 并沒有挨板子,卻已領會了嚴師的冷酷,發現了嚴師的教育手段。28.文中反復寫到“啪!”的聲音,作者這樣寫的目的是什么?(4分)怎么?疑惑中,我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板“啪!”原來如此。這便

14、是我們受到的“體罰”,并無肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年中,這樣的“體罰”不知發生了多少回,我無從得知。因為有幸受過這種板子的學生大約多半會像我們一樣:在成為弗洛斯特女士崇拜者的同時,獨享這一份秘密。24.“我顧不得弗洛斯特女士的禁令。”“禁令”在文中指的是哪一項(A.考試要以誠實教育為宗旨,不浪費時間。25.罰”B. 考試不能只為取得好成績,不虛度時日。C. 考試不能浪費寶貴時間,D.考試不要浪費寶貴時間,“這便是我們受到的體罰?理解正確的一項是(不能消磨時間。需要認真對待。”。“體罰”指什么?弗洛斯特女士為什么要給我們這樣的“體)0請選擇觀點并說明理由。(6分)一30陳一張:軍同if假條學因為b(勺高燒分)不退無丘法按:時到:校上-課1需向千班主二任林老

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