1、小學語文三年級（上）期末檢測試卷一、 看拼音寫詞語。（8分）Yi wei ni qiang fang zhi kan shang ( ) ( ) ( ) ( )Shu fu yan jing chun jing qin lue( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛，辨字組詞。（5分）透（ ） 壯（ ） 綿（ ）妙（ ）防（ ） 繡（ ）狀（ ）錦 （ ）炒（ ）訪（ ）三、把不同類的詞語寫在括號里（4分） 1白菜 西瓜 蘿卜 黃瓜 （ ） 2帶魚 鯉魚 鯨魚 黃魚（ ） 3菊花 梅花 雪花 梨花（ ）4青蛙 公雞 蚯蚓 蜘蛛（ ） 四、按要求寫詞語。（12分） 1寫近義詞。 歡樂 奉獻 猶

2、如 抵抗 免除 思索 2寫反義詞。 歡樂 喜歡 成功 普通 結束 貧窮五、給下列加點詞語選擇恰當的解釋。（8分）自然：A自然界。B。自由發展；不經人力干預。C表示理所當然。D不勉強；不局促；不呆板。 ， 1歡歡一旦撲進大自然的懷抱，就像飛出籠的小鳥。( )2小紅是初次表演，卻演得非常自然。( )3任何事物都有其自然發展的規律。( )4我們只要認真學習，自然會取得好成績。( 六、按要求寫句子（分）（6分）1楓樹的葉子是紅色的。 (1)改寫成比喻句： (2)改寫成反問句： 2小牛搬走了麥子 (1)擴句： (2)改寫成“被"字句： 3布魯斯王子失敗了。布魯斯王子沒有失去信心。(用恰當的關聯

3、詞將兩句合為一句 。七、把下列句子補充完整，再任選一句寫出它的意思。（12分） 1停車坐愛楓林晚， 2冰生于水而寒于水 3老吾老以及人之老 4 ，任爾東西南北風。 5 ，世上今人勝古人。6. ，吹面不寒楊柳風。 八、課文內容我知道 （12分） 1、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ， 。岸邊的華燈 在湖中，宛如 在游動。 2小河清澈 ，如同一條 ， 躺在大地的懷抱里。一群小頂著水游過來， 一樣的水面頓時漾起了 。3. 的重陽節又到了。一大早，大街上便 起來。 扶老攜幼， 地去登高 。王維看著 歡度節日的 ，更加 家鄉的親人。九、閱讀短文回答問題。（17分）說真的，我太喜歡看書了，因為

4、書的作用太大了，書很多，有的能告訴我們動物、植物、天文等科學知識，有的能 ，有的能 。各種各樣的書，誰看了都能增長知識，受益匪淺。 我非常喜歡看書。家里有一個書柜，不大，里面卻放著100多種書，有童話、小說、科技書等。不過我最喜歡的是十萬個為什么。這本書里介紹了動物、植物、天文、醫學的常識，我從中學到了不少課堂上學不到的知識。有一天，火辣辣的太陽烤著大地。我發現鄰居家的狗老是吐著舌頭，我很納悶，決定“請教"一下那本十萬個為什么。翻開一看，原來狗吐著舌頭是為了散熱。 還有一次，老師提一個問題：金魚會不會睡覺?讓我們回家思考，第二天回答。回到家，我左思右想，總是想不出，問爸爸媽媽，他們都說不知道。這時候，我想起了那位不開口的老師。決定去問問它，我打開一看，恍然大悟，我答對了。我從心里感激這位好“老師”。心愛的書，你是一股無窮無盡的甘泉，又是一個取之不盡寶庫。1想一想，書有什么作用?把第三段中的句子補充完整。2給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。散：由集中到分開 散布 排遣 散熱（ ） 公園里散滿花香（ ） 散心（ ） 3文中的“好老師”指什么?“我”為什么要感激它? 4仿寫句子。 心愛的書，你是一股無窮無盡的甘泉，又是一個取之不盡的寶庫。 心愛的書，你是 ，又是 。你是