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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)練習(xí)(一)(1) 字、詞一改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。直接了當(dāng)( )煥然一新( )道貌暗然( )既往不究( )別出心栽( )禮上往來(lái)( )難以名壯( )色厲內(nèi)茬( )如火如茶( )因地治宜( )推心至腹( )紛至踏來(lái)( )原形必露( )談笑風(fēng)聲( )委屈求全( )金壁輝煌( )2 直寫(xiě)出下面代稱的含義“杏林”指 ( )“桃李”指( )(指自己所教的學(xué)生) “手足”指( )“汗青”指( )“杜康”指( )“紅豆”指( )3 巧填成語(yǔ)。. 填疊詞。威風(fēng)( )忠心( )風(fēng)塵( )千里( )衣冠( )大名( ) 文質(zhì)( )人才( )填恰當(dāng)?shù)淖帧R回毴纾?) 視死如( ) 對(duì)答如(
2、) 倒背如( ) 巧舌如( )度日如( )心急如( ) 守口如( ) 膽小如( ) 心細(xì)如( ). 填上表示動(dòng)物名稱的字,組成成語(yǔ)。亡( )補(bǔ)牢飛( )撲火( )刀小試 童顏( )發(fā)金( )脫殼門(mén)可羅( )( )到成功 渾水摸( ) 填上與人體有關(guān)的字,組成成語(yǔ)。尖( )猴( ) ( )開(kāi)( )綻( )槍?zhuān)?)劍劈( )蓋( ) ( )( )相照揚(yáng)( )吐氣( )高氣揚(yáng)千鈞一( ) 填顏色,組成語(yǔ)。( )裝素裹( )樹(shù)成蔭萬(wàn)古長(zhǎng)( ) ( )氣東來(lái)燈( )酒( )半( )半( ) 面( )耳( )姹( )嫣( )( )山( )水( )
3、紙( )字( )( )不接( )( )分明. “然字組合。( )然淚下( )然大怒( )然而生( )然大波( )然大物 ( )然處之( )然無(wú)聲( )然不顧( )然不同( )然成風(fēng). 在下面括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)數(shù),組成成語(yǔ),并使各等式成立。( )步登天( )面玲瓏( )霄云外( )觸即發(fā)( )親不認(rèn)( )竅生煙( )體投地( )毛不拔( )通八達(dá)( )花( )門(mén)( )面( )刀( )令( )申四.補(bǔ)充句子失之毫厘,( ) 得道多助,( ) 前人栽樹(shù),( ) 兼聽(tīng)則明,( ) 人無(wú)遠(yuǎn)慮,( ) 近朱者赤,( ) 乘興而來(lái),( ) 遠(yuǎn)在天邊,( )不鳴則已,( ) 一著不慎,( ) 不以為恥
4、,( ) 己所不欲,( )五下面是廣告中運(yùn)用的成語(yǔ),你能寫(xiě)出正確的成語(yǔ)嗎?百衣百順( )閑妻良母( ) 默默無(wú)蚊( )樂(lè)在騎中( )語(yǔ)過(guò)添情( ) 牙口無(wú)炎( )無(wú)胃不至( ) 食全食美( ) 天嘗地酒( )飲以為榮( ) 觸幕驚新( ) 詩(shī)情花藝( )6. 成語(yǔ)對(duì)對(duì)子。(注意對(duì)仗要工整,意思要相對(duì))。例:粗茶淡飯( ) 流芳百世( ) 井然有序( ) 指鹿為馬( ) 固若金湯( ) 精雕細(xì)刻( ) 雪中送炭 ( ) 伶牙俐齒( )下面人名各取自什么成語(yǔ)?
5、0;杜鵬程( ) 魏建功( ) 王任重( )劉海粟( )丁慧中( )陶成章( )焦若愚( ) 劉青云( )沈致遠(yuǎn)( )9、 趣填“說(shuō)”“話”成語(yǔ)。“說(shuō)”:1.多而流暢地說(shuō)口若( ) 2.亂而無(wú)意的說(shuō)語(yǔ)無(wú)( )3.趣而連貫地說(shuō)娓娓( ) 4.呆而結(jié)巴地說(shuō)( )口( )舌5.真誠(chéng)而深情地說(shuō)語(yǔ)( )心( )“話”:1.虛偽動(dòng)聽(tīng)的話( )言( )語(yǔ)2.為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話( )言( )語(yǔ)3.背后制造、散布的誣蔑、誹謗之類(lèi)的話( )言( )語(yǔ)4.豪邁雄壯的話( )言( )語(yǔ) 5.粗魯、骯臟的話( )言( )語(yǔ)十、寫(xiě)出下面成語(yǔ)相關(guān)的人物
6、主角。初出茅廬( ) 破釜沉舟( ) 指鹿為馬( )完璧歸趙( ) 臥薪嘗膽( ) 入木三分( )負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 三顧茅廬( ) 聞雞起舞( )胸有成竹( ) 望梅止渴( ) 畫(huà)龍點(diǎn)睛( )十一、有些事物蘊(yùn)含著極深的象征意義,請(qǐng)你找出對(duì)應(yīng)的
7、詞語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。黃牛 駱駝 銀杏 松柏 荷花 海鷗 春蠶 喜鵲 梅花 螞蟻
8、 搏擊風(fēng)浪 堅(jiān)貞不屈 任勞任怨 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 出污不染 和平友誼 文明古老 友誼長(zhǎng)存 永葆青春 任重道遠(yuǎn) 奉獻(xiàn)到死 吉祥如意 老實(shí)忠厚 堅(jiān)忍不拔 黃牛 駱駝 &
9、#160; 銀杏 松柏 荷花 海鷗 春蠶 喜鵲 梅花 螞蟻十二、下面這些“食”字成語(yǔ)該入哪個(gè)座?請(qǐng)你讀讀、填填。飽食終日 布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發(fā)憤忘食 廢寢忘食 豐衣足食 饑不擇食 解衣推食 錦衣玉食 因噎廢食 自食其力 自食其言 自食其果 食不甘味1.
10、干了壞事,自作自受。( ) 2.說(shuō)了不算,不守信用。( )3.自己勞動(dòng),養(yǎng)活自己。( ) 4.吃飽肚子,不做事情。( )5.衣食簡(jiǎn)單,生活儉樸。( ) 6.盛了湯飯,慰勞軍隊(duì)。( )7.衣食粗劣,生活窮困。( ) 8.刻苦努力,忘了吃飯。( )9.不去睡覺(jué),忘了吃飯。( ) 10.吃的穿的,都很富足。( )11.關(guān)心別人,給人衣食。( ) 12.衣食精美,生活奢侈。( )13.心中有事,吃飯不香。( ) 14.怕卡喉嚨,不敢吃飯。( )15.肚子饑餓,來(lái)不及挑選食物。( )十四:照樣子補(bǔ)充句子。(提示:三個(gè)字)1、 把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為( ) 2、把足智多謀的人喻為( ) 3、 把接待賓客
11、的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋?) 4、把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為( ) 5、 把吝嗇錢(qián)財(cái),一毛不拔的人喻為( ) 6、把世故圓滑的人喻為( )7、 把混混噩噩、不明事理的人喻為( ) 8、把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為( ) 9、把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為( )十五,選詞填空:(1) 、不勞而獲 當(dāng)務(wù)之急 喜出望外 自食其力 失之交臂 不期而遇 1、自從分別后,這對(duì)好朋友一直沒(méi)有再見(jiàn)面,沒(méi)想到今天會(huì)在火車(chē)站( ),真是( )啊! 2、 我們要善于抓住每一次機(jī)會(huì),否則,一旦與良機(jī)( ),你后悔也來(lái)不及了。 3、 指望天上掉餡兒餅( )的人最終必將一無(wú)所獲;而憑借自己辛勤的勞動(dòng)( )的人才有可能收獲幸福!4、
12、人都傷成這樣了,你們還有心情在這兒扯皮!( )是要把他送往醫(yī)院救治啊! (2) 呼天搶地 尋根究底 轉(zhuǎn)悲為喜 痛不欲生 白璧微瑕 妙趣橫生 破涕為笑 捧腹大笑 5、 這部作品總體上寫(xiě)得很成功,個(gè)別地方有點(diǎn)美中不足,但也只是( )。 6、 在學(xué)習(xí)上,我們要發(fā)揚(yáng)( )的精神,不能滿足于一知半解。 7、 黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默,( ),常常逗得大家( )。 8、 聽(tīng)到親人生還的好消息,剛才還( )、( )的他立刻( )、( )。(3) 漂洋過(guò)海顛沛流離星羅棋布心潮起伏日新月異眼花繚亂魂?duì)繅?mèng)繞風(fēng)景如畫(huà)在“文革”那個(gè)動(dòng)亂的年代,爺爺( )去了美國(guó)。30年后,爺爺終終于回到了( )的故鄉(xiāng),結(jié)
13、束了在海外( )的生活。一天,爺爺?shù)巧蠔|方明珠塔,俯瞰浦江兩岸,( ),高樓大廈( ),真是令人( )。看著眼前的一切,爺爺( ),激動(dòng)地說(shuō):“家鄉(xiāng)真是( )啊!”句子1 把下面的句子補(bǔ)充完整。1 他在座談會(huì)上( )自己的意見(jiàn)。 2.今天是九月初九( )。3.( )是世界著名的音樂(lè)之都。 4.大家都積極地( )抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。51946年人們( )第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。 6.春天來(lái)了,花壇里的花在( )。7.廣場(chǎng)上人山人海歡聲笑語(yǔ)真是( )極了。 2 縮寫(xiě)句子。1. 詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。( )2. 洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。( )3 用恰當(dāng)?shù)?/p>
14、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)完成練習(xí)1. 選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句中的( )內(nèi)。(1) ( )你說(shuō)得對(duì),我們( )改正。(2) ( )從小學(xué)好本領(lǐng),( )更好地為國(guó)家建設(shè)出力。(3) 小王的學(xué)習(xí)( )有進(jìn)步,( )老師和同學(xué)的幫助。(4)媽媽?zhuān)?)工作,( )參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。2 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話連起來(lái)。(1) ( )我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,( )我不能驕傲。(2) ( )這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了,( )我一連看了三遍。(3) 董存瑞( )犧牲自己,( )要炸毀暗堡。(4) 做個(gè)好獵手( )要槍法好,( )要機(jī)智勇敢。(5) ( )你每天堅(jiān)持鍛煉,你的身體素質(zhì)( )會(huì)得到提高。4 按要求改寫(xiě)句子。1.把下面句子改
15、成反問(wèn)句。(1) 坡度這么大,火車(chē)爬不上去。(2) 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。2.把下列句子改成陳述句。(1) 人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(2) 居里夫人只要在專(zhuān)利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以解決了嗎?3.把下面句子改成用“把”字的句子。(1)誰(shuí)打破了玻璃?(2)姐姐送給我一件最有意義的禮物。4下面句子改成用“被”字的句子。(1)太陽(yáng)把大地照得一片金黃。(2) 劉老師和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人。5.把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。(1)美麗的姑娘說(shuō):“我是智慧的女兒。”(2) 一位臺(tái)灣同胞說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。五讀下面的句子,想想這些句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn),用什么
16、修辭手法,在仿照例句寫(xiě)句子。1飛機(jī)排成人字形,像銀燕一樣飛過(guò)天空。( )2. 井岡山是中國(guó)革命的搖籃。( )3. 玉米紅了,稻子彎了。( )六指出下面句子分別使用了那種說(shuō)明方法。1科學(xué)家提出了許多設(shè)想。例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )2.地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。( )3.地球表面的面積是5.1億平方千米,而人類(lèi)生活的陸地大約只占其中的五分之一。( )4蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。( )七仿照例句把下面的句子填寫(xiě)完整,使它讀起來(lái)充滿詩(shī)情畫(huà)意。1例:小溪(匆匆走下)山崖。陽(yáng)光( )大海。 高山( )草原。黃昏( )村莊。 春天( )小
17、鴨。2. 例:坐小野菊坐在籬笆的后面,側(cè)著頭。聽(tīng)小草聽(tīng)著蟋蟀的琴聲,( ) 跑春雷跑向遙遠(yuǎn)的天際,( )回來(lái)小燕子帶著春天的氣息回來(lái),( ) 睡覺(jué)小鳥(niǎo)在碧綠的枝葉間睡覺(jué),( )8 修改下列病句。1 貫徹小學(xué)生守則以后,發(fā)生了顯著的變化。2. 育紅小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)將要開(kāi)了兩天。3. 這是一套內(nèi)容精致的兒童讀物。4. 班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。5. 在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。6. 下列語(yǔ)句中,有些地方不恰當(dāng),請(qǐng)你修改一下。(1) 某公司開(kāi)業(yè)廣告說(shuō):免費(fèi)贈(zèng)送小禮品,贈(zèng)完為止。(2) 一家新開(kāi)張的商店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。9 給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1. 我有一本新華字
18、典它是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好工具2. 那里開(kāi)著許多鮮花有火紅的桃花雪白的梨花嬌艷的海棠花3 在學(xué)校里要尊敬老師關(guān)心同學(xué)在社會(huì)上要尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)在家里要尊敬父母愛(ài)護(hù)弟妹4. 給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使它表示兩種不同的意思。休斯敦火箭隊(duì)打敗了達(dá)拉斯小牛隊(duì)得了冠軍。休斯敦火箭隊(duì)隊(duì)打敗了達(dá)拉斯小牛隊(duì)得了冠軍。破折號(hào)的用法。1. 這是一年的最后一天大年夜。( )2. “嘩嘩”我循聲望去,原來(lái)是一位清潔工阿姨在掃馬路。( )3. 四十秒鐘后大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了,孩子的身體浮上來(lái)了。( )4. 聯(lián)合國(guó)在它成立50周年前夕,得到了一份珍貴的生日禮物由十二億中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器“世紀(jì)寶鼎”。( )5. “今天好
19、冷啊你什么時(shí)候去北京?”張麗對(duì)剛進(jìn)門(mén)的李紅說(shuō)。( )十一、選擇正確答案,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。1. 下面語(yǔ)言不得體的一項(xiàng)是( )“人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”(街道旁標(biāo)語(yǔ))“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”(學(xué)校標(biāo)語(yǔ))“歡迎各界人士光臨本院”(醫(yī)院門(mén)口標(biāo)語(yǔ))“為了您和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全”(道路旁標(biāo)語(yǔ))2. “天邊偶爾飄浮著淡淡的白云”后面連接哪一項(xiàng)才能構(gòu)成最佳比喻句?( )猶如千萬(wàn)曲盛開(kāi)的白蓮。 像從什么仙境飄來(lái)的片片銀色的羽毛。像千萬(wàn)朵閃耀的銀練。
20、; 仿佛落入人間倉(cāng)庫(kù)的朵朵銀棉。3. 理解下面諺語(yǔ)的含義,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。A多讀 B多練 C多問(wèn) D多思拳不離手,曲不離口。( ) 三人同行,必有我?guī)煛#?)好學(xué)深思,心知其意。( ) 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。( )12、 用詞語(yǔ)的不同意思造句。耽擱:(停留 耽誤)不要在此耽擱太久,請(qǐng)你馬上離開(kāi)險(xiǎn)地。快點(diǎn),你快遲到了,在路上不要耽擱。驕傲:(不謙虛 自豪)驕傲使人落后,你一定要謙虛謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)驕傲。溫和:( 氣候不冷不熱 使人感到親切)今天氣候溫和,讓我們?nèi)ヌで啵⌒∝垳睾陀止郧桑瑢?shí)在可愛(ài)。
21、新鮮:( 空氣經(jīng)常流通,不含雜類(lèi)氣體 沒(méi)有變質(zhì))大雨過(guò)后,新鮮的空氣帶著花香迎面而來(lái),沁人心脾。 你要多吃新鮮蔬菜,對(duì)身體有好處。13、 仿寫(xiě)句子。. 例句:錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本,但不一定能買(mǎi)到智慧。仿句:錢(qián)可以買(mǎi)到( ),但不一定能買(mǎi)到( )。錢(qián)可以買(mǎi)到( ),但不一定能買(mǎi)到( )。錢(qián)可以買(mǎi)到( ),但不一定能買(mǎi)到( )。. 例句:書(shū)是明燈,能照亮道路;書(shū)是陽(yáng)光,能溫暖心靈;書(shū)是甘泉,能滋潤(rùn)情感。仿句:書(shū)是( ),能( );書(shū)是( ),能( );書(shū)是( ),能( )。. 例句:人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄田野。仿句:. 根據(jù)你對(duì)生活的觀察和感悟,仿寫(xiě)句子。例:
22、大自然能給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。仿句:. 仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。例句:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。14、 同樣一句話,由于不同的語(yǔ)言環(huán)境或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請(qǐng)你寫(xiě)出對(duì)下面句子不同的理解。1. 這家商店關(guān)門(mén)了。2. 江蘇和浙江的部分地區(qū)特別富裕。15、 下面四個(gè)句子有一句表達(dá)的意思不同,請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由。1、 可見(jiàn),只要方法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)是可以搞上去的。2、 可見(jiàn),只要方法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)不難搞上去的。3、 可見(jiàn),只要方法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)不是不能搞上去的。4、可見(jiàn),只要方
23、法對(duì)頭,學(xué)習(xí)成績(jī)并非容易搞上去。理由:十六、下面幾個(gè)句子所表示的關(guān)系,按從親密到疏遠(yuǎn)的順序排列是( )我和他的關(guān)系不很一般。我和他的關(guān)系不一般。我和他的關(guān)系很不一般我和他的關(guān)系很一般我和他的關(guān)系一般。17、 用下面的詞語(yǔ)組成兩句意思相同,兩句意思不同的話。交談他普通話和我用意思相同:意思不同: 18、 仔細(xì)讀句子回答問(wèn)題。他笑了。他沒(méi)有笑了。他差點(diǎn)笑了。誰(shuí)說(shuō)他笑了。他笑夠了。誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)笑了。他真想笑夠了。無(wú)人不說(shuō)他笑了。難道他沒(méi)笑。難道他笑了?(11)無(wú)人不說(shuō)他沒(méi)有笑。1. 以上句子中,表示“他笑了”的句子是:( )2. 表示“他沒(méi)笑”的句子是:( )(3) 古詩(shī)、諺語(yǔ)一古詩(shī)趣味填空。1. 在括
24、號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)。(1) ( )到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2) ( )帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。(3) ( )潮水連海平,海上明月共潮生。(4) ( )又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(5) ( )滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(6) ( )無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。(7) ( )一刻值千金,花有清香月有陰。(8) 忽如一夜( )來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。2. 在括號(hào)里填上動(dòng)物和植物名。(1) 雙飛( )幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開(kāi)。 (2) 故人西辭( )樓,煙花三月下?lián)P州。(3) 西塞山前( )飛,桃花流水( )肥。(4) 枯( )老樹(shù)昏( ),小橋流水人家。(5) 亂花漸欲迷人眼,淺( )才
25、能沒(méi)( )蹄。(6) 兒童急走追( ),飛入( )無(wú)處尋。(7) 泥融飛( ),沙暖睡( )。 (8) 柴門(mén)聞( )吠,風(fēng)雪夜歸人。3. 在括號(hào)里填上表示顏色的詞。 (1) 接天蓮葉無(wú)窮( ),映日荷花別樣( )。 (2) 遙望洞庭山水( ),白銀盤(pán)里一( )螺。(3) 等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)( )千( )總是春。 (4) 日暮( )山遠(yuǎn),天寒( )屋貧。(5) 日出江花( )勝火,春來(lái)江水( )如( )。 (6)千里( )云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(7)千里鶯啼( )映( ),水村山郭酒旗風(fēng)。 (8)渭城朝雨浥輕塵,客舍( ) 柳色新。(1) 按詩(shī)詞內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的地名。(2)故人西辭(
26、 ),煙花三月下( )。(3)朝辭( ) 彩云間,千里( )一日還。 (4)( )水深千尺,不及汪倫送我情。(5)( )遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。 (6)大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚(yú)船。(7)勸君更盡一杯酒,西出( )無(wú)故人。 (8)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)( )天際流。2 把下面的句子補(bǔ)充完整。1鐘不敲不鳴,( )。人不勸不善,( )。 2亡羊而補(bǔ)牢,( )。3以銅為鏡,可以( );以古為鏡,可以( );以人為鏡,可以( )。4老驥伏櫪,( )。烈士暮年,( )。 5鍥而舍之,( );鍥而不舍,( )。6( ),何時(shí)復(fù)西歸?( ),老大徒傷悲。 7自古皆有死,( )。8三人行,必有我?guī)熝?/p>
27、。擇其善者而從之,( )。 9( ),觀千劍而后識(shí)器。10禍兮福之所倚,( )。 11黑發(fā)不知勤學(xué)早,( )。12三軍可奪帥也,( )。3 請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,寫(xiě)出與它相關(guān)的名勝。1. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。( ) 2.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。( )3.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( )4.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。( )5.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。( )4 按要求寫(xiě)詩(shī)句。1. “雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物,如“渭城朝雨浥輕塵”,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)含“雨”的詩(shī)句。2. 根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的意思完整的古詩(shī)詞句子。抒寫(xiě)友情的詩(shī)句。借月抒懷的詩(shī)句。 3. 古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)惜時(shí)或
28、勸學(xué)內(nèi)容的名句,請(qǐng)寫(xiě)出其中連續(xù)的幾句。4. 寫(xiě)出兩句描寫(xiě)自然風(fēng)光的古詩(shī)。5. 請(qǐng)寫(xiě)出兩句含有哲理的詩(shī)句。6. 古詩(shī)詞中有很多寫(xiě)“山”“水”“花”“鳥(niǎo)”的句子,請(qǐng)各寫(xiě)一句。 7. 古詩(shī)中描寫(xiě)夏季景物的名句很多,請(qǐng)寫(xiě)出兩句。8. 古詩(shī)中抒寫(xiě)思念故鄉(xiāng),眷念親友的詩(shī)句很多,請(qǐng)寫(xiě)出兩句。5 你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎?竹子: 柳樹(shù):小草: 春雨:石灰: 梅花:長(zhǎng)江:6 把詩(shī)句作為謎面,猜一成語(yǔ)。如:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(觸景生情)山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。( ) 誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。(
29、)危樓高百尺。( ) 欲窮千里目,更上一層樓。( )明月何時(shí)照我還?( ) 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。( )孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。( ) 千里江陵一日還。( )相逢何必曾相識(shí)。( )讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。( )千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。( ) 有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。( )7 對(duì)聯(lián)是漢語(yǔ)特有的一種形式,古今佳作甚多,請(qǐng)對(duì)一對(duì)。1. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 2.刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標(biāo)新二月花。3.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。 4.青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)
30、辜鑄佞臣。5.霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。 6.與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。7.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。 8.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。9.愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)。 10.青山原不老為雪白頭,綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面。下面都是文藝界著名人士的名字或筆名,有人巧妙利用它們編寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:碧水田間牛得草。你能根據(jù)下面這些名字寫(xiě)出下聯(lián)嗎?冰心 白楊 林里 巴金 張?zhí)煲?#160; 馬識(shí)途 流沙河
31、 下聯(lián)是:8 把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求分類(lèi)。1吃一塹,( )。 2.不經(jīng)一事,( )。 3.一年之際在于春,( )。4.人心齊,( )。5.一根筷子容易折,( )。A.說(shuō)明失敗是成功之母的:( )B.說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大的:( )C.比喻做事要抓關(guān)鍵:( )9 請(qǐng)?jiān)谙旅嫘笳Z(yǔ)的括號(hào)內(nèi)填上歷史故事或神話傳說(shuō)中的人物。1.( )的居處開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
32、0; 2.( )誤闖白虎堂單刀直入3.( )用兵以一當(dāng)十 4.( )敗走華容道不出所料5.( )大擺空城計(jì)化險(xiǎn)為夷 6.( )斷案鐵面無(wú)私7.( )七十二變神通廣大 8.( )草船借箭滿載而歸六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)
33、練習(xí)(一)(答案)(2) 字、詞一改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。直接了當(dāng)(截)煥然一新(煥)道貌暗然(岸)既往不究(咎)別出心栽(裁)禮上往來(lái)(尚)難以名壯(狀)色厲內(nèi)茬(荏)如火如茶(荼)因地治宜(制)推心至腹(置)紛至踏來(lái)(沓)原形必露(畢)談笑風(fēng)聲(生)委屈求全(曲)金壁輝煌(碧)4 直寫(xiě)出下面代稱的含義“杏林”指醫(yī)生 “桃李”指學(xué)生(指自己所教的學(xué)生) “手足”指弟兄“汗青”指史冊(cè)“杜康”指美酒“紅豆”指相思5 巧填成語(yǔ)。. 填疊詞。威風(fēng)凜凜忠心耿耿風(fēng)塵仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎 文質(zhì)彬彬人才濟(jì)濟(jì)填恰當(dāng)?shù)淖帧R回毴缦?視死如歸 對(duì)答如流 倒背如流 巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 膽
34、小如鼠 心細(xì)如塵. 填上表示動(dòng)物名稱的字,組成成語(yǔ)。亡(羊)補(bǔ)牢飛(蛾)撲火(牛)刀小試 童顏(鶴)發(fā)金(蟬)脫殼門(mén)可羅(雀)(馬)到成功 渾水摸(魚(yú)) 填上與人體有關(guān)的字,組成成語(yǔ)。尖(嘴)猴(腮) (皮)開(kāi)(肉)綻(唇)槍?zhuān)ㄉ啵﹦ε^)蓋(臉) (肝)(膽)相照揚(yáng)(眉)吐氣(趾)高氣揚(yáng)千鈞一(發(fā)) 填顏色,組成語(yǔ)。(銀)裝素裹(綠)樹(shù)成蔭萬(wàn)古長(zhǎng)(青) (紫)氣東來(lái)燈(紅)酒(綠)半(青)半(黃)面(紅)耳(赤)姹(紫)嫣(紅)(青)山(綠)水(白)紙(黑)字(青)(黃)不接(黑)(白)分明. “然字組合。(潸)然淚下(勃)然大怒
35、(油)然而生(軒)然大波(龐)然大物(泰)然處之(寂)然無(wú)聲(憤)然不顧(截)然不同(蔚)然成風(fēng). 在下面括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)數(shù),組成成語(yǔ),并使各等式成立。(1) 步登天(八)面玲瓏(九)霄云外(一)觸即發(fā)(六)親不認(rèn)(七)竅生煙(五)體投地(一)毛不拔(四)通八達(dá)(五)花(八)門(mén)(兩)面(三)刀(三)令(五)申四.補(bǔ)充句子失之毫厘,謬之千里 得道多助,失道寡助 前人栽樹(shù),后人乘涼 兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗 人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂 近朱者赤,近墨者黑 乘興而來(lái),敗興而歸 遠(yuǎn)在天邊,近在眼前不鳴則已,一鳴驚人 一著不慎,滿盤(pán)皆輸 不以為恥,反以為榮 己所不欲,勿施于人五下面是
36、廣告中運(yùn)用的成語(yǔ),你能寫(xiě)出正確的成語(yǔ)嗎?百衣百順(百依百順)閑妻良母(賢妻良母) 默默無(wú)蚊(默默無(wú)聞)樂(lè)在騎中(樂(lè)在其中)語(yǔ)過(guò)添情(雨過(guò)天晴) 牙口無(wú)炎(啞口無(wú)言)無(wú)胃不至(無(wú)微不至) 食全食美(十全十美) 天嘗地酒(天長(zhǎng)地久)飲以為榮(引以為榮) 觸幕驚新(觸目驚心) 詩(shī)情花藝(詩(shī)情畫(huà)意)7. 成語(yǔ)對(duì)對(duì)子。(注意對(duì)仗要工整,意思要相對(duì))。例:粗茶淡飯(山珍海味) 流芳百世(遺臭萬(wàn)年) 井然有序(雜亂無(wú)章) 指鹿為馬(循名責(zé)實(shí)) 固若金湯(危如累卵) 精雕細(xì)刻(粗制濫造)
37、160; 雪中送炭 (錦上添花) 伶牙俐齒(笨嘴拙舌)7 下面人名各取自什么成語(yǔ)? 杜鵬程(鵬程萬(wàn)里) 魏建功(建功立業(yè)) 王任重(任重道遠(yuǎn))劉海粟(滄海一粟)丁慧中(秀外慧中) 陶成章(出口成章)焦若愚(大智若愚) 劉青云(青云直上)沈致遠(yuǎn)(寧?kù)o致遠(yuǎn))10、 趣填“說(shuō)”“話”成語(yǔ)。“說(shuō)”:1.多而流暢地說(shuō)口若(懸河) 2.亂而無(wú)意的說(shuō)語(yǔ)無(wú)(倫次)3.趣而連貫地說(shuō)娓娓(道來(lái)) 4.呆而結(jié)巴地說(shuō)(張)口(結(jié))舌5.真誠(chéng)而深情地說(shuō)語(yǔ)(重)心(長(zhǎng))“話”:1.虛偽動(dòng)聽(tīng)的話(花)言(巧)語(yǔ)2.為討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話
38、(甜)言(蜜)語(yǔ)3.背后制造、散布的誣蔑、誹謗之類(lèi)的話(流)言(蜚)語(yǔ)4.豪邁雄壯的話(豪)言(壯)語(yǔ) 5.粗魯、骯臟的話(污)言(穢)語(yǔ)十、寫(xiě)出下面成語(yǔ)相關(guān)的人物主角。初出茅廬(諸葛亮) 破釜沉舟(項(xiàng)羽) 指鹿為馬(趙高)完璧歸趙(藺相如) 臥薪嘗膽(勾踐) 入木三分(王羲之)負(fù)荊請(qǐng)罪(廉頗) 三顧茅廬(劉備) 聞雞起舞
39、(祖逖)胸有成竹(文與可) 望梅止渴(曹操) 畫(huà)龍點(diǎn)睛(張僧繇)十一、有些事物蘊(yùn)含著極深的象征意義,請(qǐng)你找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。黃牛 駱駝 銀杏 松柏 荷花 海鷗
40、60; 春蠶 喜鵲 梅花 螞蟻 搏擊風(fēng)浪 堅(jiān)貞不屈 任勞任怨 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 出污不染 和平友誼 文明古老 友誼長(zhǎng)存
41、 永葆青春 任重道遠(yuǎn) 奉獻(xiàn)到死 吉祥如意 老實(shí)忠厚 堅(jiān)忍不拔 黃牛任勞任怨 駱駝任重道遠(yuǎn) 銀杏文明古老 松柏永葆青春 荷花出污不染 海鷗搏擊風(fēng)浪 春蠶奉獻(xiàn)到死喜鵲吉祥如意 梅花堅(jiān)貞不屈螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)十二、下面這些“食”字成語(yǔ)該入哪個(gè)座?請(qǐng)你讀讀、填填。飽食終日 布衣蔬食
42、0; 簞食壺漿 惡衣惡食 發(fā)憤忘食 廢寢忘食 豐衣足食 饑不擇食 解衣推食 錦衣玉食食不甘味 因噎廢食 自食其力 自食其言 自食其果1.干了壞事,自作自受。(自食其果) 2.說(shuō)了不算,不守信用。(自食其言)3.自己勞動(dòng),養(yǎng)活自己。(自食其力) 4.吃飽肚子,不做事情。(飽食終日)5.衣食簡(jiǎn)單,生活儉樸。(布衣蔬
43、食) 6.盛了湯飯,慰勞軍隊(duì)。(簞食壺漿)7.衣食粗劣,生活窮困。(惡衣惡食) 8.刻苦努力,忘了吃飯。(發(fā)憤忘食)9.不去睡覺(jué),忘了吃飯。(廢寢忘食) 10.吃的穿的,都很富足。(豐衣足食)11.關(guān)心別人,給人衣食。(解衣推食) 12.衣食精美,生活奢侈。(錦衣玉食)13.心中有事,吃飯不香。(食不甘味) 14.怕卡喉嚨,不敢吃飯。(因噎廢食)15.肚子饑餓,來(lái)不及挑選食物。(饑不擇食)十四:照樣子補(bǔ)充句子。(提示:三個(gè)字)2、 把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為( 主心骨) 2、把足智多謀的人喻為(智多星 ) 4、 把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋|道主 ) 4、把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為(階下囚 ) 6
44、、 把吝嗇錢(qián)財(cái),一毛不拔的人喻為(鐵公雞) 6、把世故圓滑的人喻為( 老油條)8、 把混混噩噩、不明事理的人喻為( 糊涂蟲(chóng)) 8、把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為(門(mén)外漢 ) 9、把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為( 三腳貓)十五,選詞填空:(2) 、不勞而獲 當(dāng)務(wù)之急 喜出望外 自食其力 失之交臂 不期而遇 1、自從分別后,這對(duì)好朋友一直沒(méi)有再見(jiàn)面,沒(méi)想到今天會(huì)在火車(chē)站(不期而遇),真是(喜出望外)啊! 5、 我們要善于抓住每一次機(jī)會(huì),否則,一旦與良機(jī)(失之交臂),你后悔也來(lái)不及了。 6、 指望天上掉餡兒餅(不勞而獲)的人最終必將一無(wú)所獲;而憑借自己辛勤的勞動(dòng)(自食其力)的人才有可能收獲幸福!7、 人都
45、傷成這樣了,你們還有心情在這兒扯皮!(當(dāng)務(wù)之急)是要把他送往醫(yī)院救治啊! (4) 呼天搶地 尋根究底 轉(zhuǎn)悲為喜 痛不欲生 白璧微瑕 妙趣橫生 破涕為笑 捧腹大笑 9、 這部作品總體上寫(xiě)得很成功,個(gè)別地方有點(diǎn)美中不足,但也只是(白璧微瑕)。 10、 在學(xué)習(xí)上,我們要發(fā)揚(yáng)(尋根究底)的精神,不能滿足于一知半解。 11、 黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默,(妙趣橫生),常常逗得大家(捧腹大笑)。 12、 聽(tīng)到親人生還的好消息,剛才還(呼天搶地)、( 痛不欲生)的他立刻(轉(zhuǎn)悲為喜)、(破涕為笑)。(三)漂洋過(guò)海顛沛流離星羅棋布心潮起伏日新月異眼花繚亂魂?duì)繅?mèng)繞風(fēng)景如畫(huà)在“文革”那個(gè)動(dòng)亂的年代,爺爺(
46、 漂洋過(guò)海 )去了美國(guó)。30年后,爺爺終終于回到了(魂?duì)繅?mèng)繞 )的故鄉(xiāng),結(jié)束了在海外(顛沛流離 )的生活。一天,爺爺?shù)巧蠔|方明珠塔,俯瞰浦江兩岸,(風(fēng)景如畫(huà)),高樓大廈( 星羅棋布 ),真是令人(眼花繚亂 )。看著眼前的一切,爺爺(心潮起伏),激動(dòng)地說(shuō):“家鄉(xiāng)真是( 日新月異?)啊!”句子2 把下面的句子補(bǔ)充完整。1他在座談會(huì)上(發(fā)表)自己的意見(jiàn)。 2.今天是九月初九(重陽(yáng)節(jié))。3.(維也納)是世界著名的音樂(lè)之都。 4.大家都積極地(參加)抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。51946年人們(發(fā)明了)第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。 6.春天來(lái)了,花壇里的花在(競(jìng)相開(kāi)放)。7.廣場(chǎng)上人山人
47、海歡聲笑語(yǔ)真是(熱鬧)極了。 3 縮寫(xiě)句子。3. 詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。(詹天佑是工程師。)4. 洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。(鐘聲回響。)4 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)完成練習(xí)2. 選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句中的( )內(nèi)。(4) (只要)你說(shuō)得對(duì),我們(就)改正。(5) (只有)從小學(xué)好本領(lǐng),(才能)更好地為國(guó)家建設(shè)出力。(6) 小王的學(xué)習(xí)(之所以)有進(jìn)步,(是因?yàn)椋├蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。(4)媽媽?zhuān)ㄒ贿叄┕ぷ鳎ㄒ贿叄﹨⒓舆M(jìn)修學(xué)習(xí)。3 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話連起來(lái)。(6) 【雖然】我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,【但是】我不能驕傲。(7) 【因?yàn)椤窟@本書(shū)寫(xiě)得太精彩了,【所以】我一連看了三遍。(8
48、) 董存瑞【寧可】犧牲自己,【也】要炸毀暗堡。(9) 做個(gè)好獵手【不但】要槍法好,【還】要機(jī)智勇敢。(10) 【如果】你每天堅(jiān)持鍛煉,你的身體素質(zhì)【就】會(huì)得到提高。5 按要求改寫(xiě)句子。1.把下面句子改成反問(wèn)句。(3) 坡度這么大,火車(chē)爬不上去。坡度這么大,火車(chē)怎么爬得上去呢?(4) 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?2.把下列句子改成陳述句。(3) 人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?人的聰明與愚笨不是天生的。(4) 居里夫人只要在專(zhuān)利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人只要在專(zhuān)利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難都可以解決了。3.把下面
49、句子改成用“把”字的句子。(1)誰(shuí)打破了玻璃?誰(shuí)把玻璃打破了?(2)姐姐送給我一件最有意義的禮物。姐姐把一件最有意義的禮物送給我。4下面句子改成用“被”字的句子。(1)太陽(yáng)把大地照得一片金黃。大地被太陽(yáng)照得一片金黃。(3) 劉老師和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人。犯罪嫌疑人被劉老師和警察叔叔一起抓住了。5.把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。(1)美麗的姑娘說(shuō):“我是智慧的女兒。”美麗的姑娘說(shuō),她是智慧的女兒。(3) 一位臺(tái)灣同胞說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。(4) 一位臺(tái)灣同胞說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”五讀下面的句子,想想這些句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn),在仿照例句寫(xiě)句子。1飛機(jī)排成人字形,像銀燕一樣飛過(guò)天
50、空。(比喻)燕子的尾巴像剪刀一樣,裁出一片春色。3. 井岡山是中國(guó)革命的搖籃。(暗喻)學(xué)校是一座百花園,萬(wàn)紫千紅。4. 玉米紅了,稻子彎了。(擬人)玉米長(zhǎng)胡子哈哈大笑,露出了金黃的牙齒。六指出下面句子分別使用了那種說(shuō)明方法。1科學(xué)家提出了許多設(shè)想。例如,在火星或者月球上建造移民基地。(舉例子)2.地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。(打比方)3.地球表面的面積是5.1億平方千米,而人類(lèi)生活的陸地大約只占其中的五分之一。(列數(shù)字)4蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。(作比較)七仿照例句把下面的句子填寫(xiě)完整,使它讀起來(lái)充滿詩(shī)情畫(huà)意。1例:小溪(匆匆走下)山崖。陽(yáng)
51、光(輕輕撫摸)大海。 高山(靜靜護(hù)衛(wèi))草原。黃昏(慢慢蒞臨)村莊。 春天(暖暖擁抱)小鴨。3. 例:坐小野菊坐在籬笆的后面,側(cè)著頭。聽(tīng)小草聽(tīng)著蟋蟀的琴聲,彎著腰。 跑春雷跑向遙遠(yuǎn)的天際,敲著鼓。回來(lái)小燕子帶著春天的氣息回來(lái),歌唱著。 睡覺(jué)小鳥(niǎo)在碧綠的枝葉間睡覺(jué),打著鼾。9 修改下列病句。2 貫徹小學(xué)生守則以后,發(fā)生了顯著的變化。貫徹小學(xué)生守則以后,同學(xué)們發(fā)生了顯著的變化。7. 育紅小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)將要開(kāi)了兩天。育紅小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了兩天。、8. 這是一套內(nèi)容精致的兒童讀物。這是一套內(nèi)容精彩的兒童讀物。9. 班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。這個(gè)班級(jí)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。10
52、. 在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教育下,他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度(或他明確了學(xué)習(xí)目標(biāo))。11. 下列語(yǔ)句中,有些地方不恰當(dāng),請(qǐng)你修改一下。(3) 某公司開(kāi)業(yè)廣告說(shuō):免費(fèi)贈(zèng)送小禮品,贈(zèng)完為止。某公司開(kāi)業(yè)廣告說(shuō),本公司贈(zèng)送小禮品,贈(zèng)完為止。(4) 一家新開(kāi)張的商店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。一家新開(kāi)張的商店在廣告里表示:歡迎顧客光臨。10 給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3. 我有一本新華字典,它是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好工具。4. 那里開(kāi)著許多鮮花:有火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花4 在學(xué)校里,要尊敬老師、關(guān)心同學(xué);在社會(huì)上,要尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè);在家里要尊敬父母、愛(ài)護(hù)弟妹。5. 給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)
53、符號(hào),使它表示兩種不同的意思。休斯敦火箭隊(duì)打敗了,達(dá)拉斯小牛隊(duì)得了冠軍。休斯敦火箭隊(duì)隊(duì)打敗了達(dá)拉斯小牛隊(duì),得了冠軍。10、 破折號(hào)的用法。6. 這是一年的最后一天大年夜。(解釋說(shuō)明)7. “嘩嘩”我循聲望去,原來(lái)是一位清潔工阿姨在掃馬路。(表示聲音的延長(zhǎng))8. 四十秒鐘后大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了,孩子的身體浮上來(lái)了。(表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進(jìn))9. 聯(lián)合國(guó)在它成立50周年前夕,得到了一份珍貴的生日禮物由十二億中國(guó)人民贈(zèng)送的巨型青銅器“世紀(jì)寶鼎”。(解釋說(shuō)明)10. “今天好冷啊你什么時(shí)候去北京?”張麗對(duì)剛進(jìn)門(mén)的李紅說(shuō)。(表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進(jìn))十一、選擇正確答案,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。1. 下面語(yǔ)言不得體的一項(xiàng)是( )“人人講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”(街道旁標(biāo)語(yǔ))“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”(學(xué)校標(biāo)語(yǔ))“歡迎各界人士光臨本院”(醫(yī)院門(mén)口標(biāo)語(yǔ))“為了您和家人的幸福,請(qǐng)注意交通安全”(道路旁標(biāo)語(yǔ))4. “天邊偶爾飄浮著淡淡的白云”后面連接哪一項(xiàng)才能構(gòu)成最佳比喻句?( )猶如千萬(wàn)曲盛開(kāi)的白蓮。 &
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