1、默寫專題河南省南陽市一中2022屆高三12月第五次月考語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16. 補寫出下列句子中的空缺部分。（1）荀子勸學中說，螃蟹雖有“_”的自身條件，卻連一個容身小洞也掘不好，原因在于“_。”（2）阿房宮賦描寫秦皇繁華奢侈，連梁柱上的釘頭都比糧倉里的米粒還多的兩句是：_，_。（3）杜甫茅屋為秋風所破歌中，“_，_”兩句寫狂風停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來，引出下文屋破又遭連夜雨境況。河南省名校聯盟20212022學年高三上學期畢業班階段性測試(三)語文試題三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)東漢大將竇憲追

2、擊北匈奴,出塞三千余里,登燕然山,刻石記功。范仲淹漁家傲秋思一詞中,暗用這一典故的兩句是:“_, _。”(2)在“學與思”的關系上,孔子認為“學而不思則罔,思而不學則殆”,荀子在勸學中則認為“_, _。” (3)白居易琵琶行中,“_, _。” 兩句通過寫詩人面對良辰美景獨自酌酒,表現了詩人的孤獨、苦悶。河南省名校聯盟2022屆高三一模語文試題16. 補寫出下列句子中的空缺部分。（1）“危樓高百尺，手可摘星辰。”這個描寫與李白蜀道難一詩中“_，_”有異曲同工之妙，在極度的夸張中都能讓人從觸覺的角度體會到高險。（2）永遇樂京口北固亭懷古一詞中，辛棄疾希望北伐要像劉裕那樣帶領精銳之師，展示“_”之勢

3、，而不要像劉義隆那樣輕率而為，落得“_”的悲慘結局。（3）出師表中，蜀中臣子因追念先帝的特殊待遇，想要報恩于后主，所以“_，_”，都義無反顧為國家效力。河南省重點高中2022屆高三上學期階段性調研聯考語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17. 補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）赤壁賦中，面對浩浩蕩蕩、奔騰不息的長江水，吹洞簫的客人由此發出人生短暫的感嘆的語句是“_，_。”（2）赤壁賦中用“_，_”寫出游人任憑一葉扁舟隨波漂蕩，在遼闊的江面上自由來去。（3）在登泰山記中，作者先后用擬人和比喻的修辭手法，寫出了自己登上泰山山頂時剎那間的感受的句子是：“_，_”。河南省2021-

4、2022年度上學期高三第五次聯考語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）陶淵明桃花源記中，“_，_”兩句交代桃花源人的來歷。（2）蘇軾念奴嬌赤壁懷古中，“_，_”兩句感嘆自己多愁善感，過早長出花白頭發。（3）荀子勸學中舉例論證借助外物的重要性時說，終日彈精竭慮思考，卻“_”，踮起腳極目遠望，也“_”。河南省信陽市羅山縣2022屆高三上學期第二次調研考試語文試題16補寫出下列句子中的空缺部分(6分)疫情爆發后，很多人談“鄂”色變，幾乎忘了湖北之美，西起重慶奉節、東至湖北宜昌的長江三峽便是盛景之一。三峽中從色彩上對三峽景物進行了精妙的描寫：“

5、 ， ”。黃州赤壁更是因蘇東坡的赤壁賦而名揚天下，其中，“ ， ”寫出了江水無邊無際和遠方天際相接的壯闊景觀。除了自然景觀，湖北還具有豐厚的歷史文化底蘊，屈原更是生長于此。如果屈原目睹疫情之下百姓的生活，必然會傷心感嘆“ ， ”（離騷）。河南省鶴壁高中2021-2022學年高三上學期一輪復習質量檢測（二）語文試題（三）名句名篇默寫（本小題共1題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。(1).念奴嬌赤壁懷古“_，_”兩句中，詩人灑酒祭月，寄托了自己對人生的感慨。(2).古人常把天上的星宿與地上的州國對應，李白蜀道難中 “_，_” 對此有所反映。 (3).曹劌論戰中，曹劌先“_，_”，才讓軍隊追

6、逐齊軍。 默寫專題河南省南陽市一中2022屆高三12月第五次月考語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16. 補寫出下列句子中的空缺部分。（1）荀子勸學中說，螃蟹雖有“_”的自身條件，卻連一個容身小洞也掘不好，原因在于“_。”（2）阿房宮賦描寫秦皇繁華奢侈，連梁柱上的釘頭都比糧倉里的米粒還多的兩句是：_，_。（3）杜甫茅屋為秋風所破歌中，“_，_”兩句寫狂風停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來，引出下文屋破又遭連夜雨境況。【答案】 . （蟹）六跪而二螯 . 用心躁也 . 釘頭磷磷 . 多于在庾之粟粒 . 俄頃風定云墨色 . 秋天漠漠向昏黑【解析】【分析】【詳解】本題考查學生識記名句名

7、篇的能力。易錯字：蟹、跪、螯、躁、磷、庾、粟、俄、頃、漠。河南省名校聯盟20212022學年高三上學期畢業班階段性測試(三)語文試題三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)東漢大將竇憲追擊北匈奴,出塞三千余里,登燕然山,刻石記功。范仲淹漁家傲秋思一詞中,暗用這一典故的兩句是:“_, _。”(2)在“學與思”的關系上,孔子認為“學而不思則罔,思而不學則殆”,荀子在勸學中則認為“_, _。” (3)白居易琵琶行中,“_, _。” 兩句通過寫詩人面對良辰美景獨自酌酒,表現了詩人的孤獨、苦悶。【分析】此題考查了默寫常見的名句名篇的能力，能力層級為A。高考時

8、，以考試說明規定的篇目為主，文體側重于詩歌和散文。完成此類型題目，主要是靠同學們平時的積累，同時也要注意突破關鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語氣助詞等），避免錯別字的出現。做題時，書寫要工整清晰，留意語句的出處和具體的語境（情景默寫的方式增加了對學生理解能力的考查，學生要在理解文意的基礎上進行識記）。【解答】故答案為：（1）濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計（重點字：勒）（2）（吾嘗）終日而思矣不如須臾之所學也（重點字：須、臾）（3）春江花朝秋月夜往往取酒還獨傾（重點字：傾）【點評】勸學中的名句輯錄：1人們常說，活到老，學到老，荀子勸學篇中的“學不可以已”一句印證了這句話。2韓愈師說中“是故弟子

9、不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子勸學中的“青，取之于藍，而青于藍”觀點相同。3荀子在勸學中說，君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩個句子是：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。4勸學開篇就提出了全文的中心論點，即“學不可以已”，在后面又闡明了學習要持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。5在文中強調學習應當用心專一，并且從正面設喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會有所成的句子是：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。河南省名校聯盟2022屆高三一模語文試題16. 補寫出下列句子中的空缺部分。（1）“危樓高百尺，手可摘星辰。”這個描寫與李白蜀道

10、難一詩中“_，_”有異曲同工之妙，在極度的夸張中都能讓人從觸覺的角度體會到高險。（2）永遇樂京口北固亭懷古一詞中，辛棄疾希望北伐要像劉裕那樣帶領精銳之師，展示“_”之勢，而不要像劉義隆那樣輕率而為，落得“_”的悲慘結局。（3）出師表中，蜀中臣子因追念先帝的特殊待遇，想要報恩于后主，所以“_，_”，都義無反顧為國家效力。【答案】 . 捫參歷井仰脅息 . 以手撫膺坐長嘆 . 氣吞萬里如虎 . （贏得）倉皇北顧 . （然）侍衛之臣不懈于內 . 忠志之士忘身于外（者）【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。本題中需要注意的字形有：“捫”“膺”“倉皇”。河南省重點高中2022屆高三上學期階

11、段性調研聯考語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17. 補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）赤壁賦中，面對浩浩蕩蕩、奔騰不息的長江水，吹洞簫的客人由此發出人生短暫的感嘆的語句是“_，_。”（2）赤壁賦中用“_，_”寫出游人任憑一葉扁舟隨波漂蕩，在遼闊的江面上自由來去。（3）在登泰山記中，作者先后用擬人和比喻的修辭手法，寫出了自己登上泰山山頂時剎那間的感受的句子是：“_，_”。17.（1）哀吾生之須臾 羨長江之無窮（2）縱一葦之所如 凌萬頃之茫然（3）蒼山負雪 明燭天南【解析】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。注意易錯字，如“須臾”“葦”“凌”“頃”。河南省2021-2022年

12、度上學期高三第五次聯考語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）陶淵明桃花源記中，“_，_”兩句交代桃花源人的來歷。（2）蘇軾念奴嬌赤壁懷古中，“_，_”兩句感嘆自己多愁善感，過早長出花白頭發。（3）荀子勸學中舉例論證借助外物的重要性時說，終日彈精竭慮思考，卻“_”，踮起腳極目遠望，也“_”。16.（1）自云先世避秦時亂 率妻子邑人來此絕境（2）多情應笑我 早生華發（3）不如須臾之所學也 不如登高之博見也（每空1分，多字、錯字、漏字等均不得分）【解析】本題考查默寫名篇名句的能力。本題是情境式默寫，比上下句默寫稍難，既要記住名句，又要能夠理解

13、其含意。做題時根據所給的語境分析出所要填寫的語句。注意扣住關鍵詞，如第（1）題扣住“來歷”，第（2）題扣住“多愁善感”“花白頭發”，第（3）題扣住“卻”“也”。河南省信陽市羅山縣2022屆高三上學期第二次調研考試語文試題16補寫出下列句子中的空缺部分(6分)疫情爆發后，很多人談“鄂”色變，幾乎忘了湖北之美，西起重慶奉節、東至湖北宜昌的長江三峽便是盛景之一。三峽中從色彩上對三峽景物進行了精妙的描寫：“ ， ”。黃州赤壁更是因蘇東坡的赤壁賦而名揚天下，其中，“ ， ”寫出了江水無邊無際和遠方天際相接的壯闊景觀。除了自然景觀，湖北還具有豐厚的歷史文化底蘊，屈原更是生長于此。如果屈原目睹疫情之下百姓的生活，必然會傷心感嘆“ ， ”（離騷）。16.(則)素湍綠潭 回清倒影 白露橫江 水光接天 長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (從考查的傾向來看，主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。本題要注意如下字詞：湍、潭、倒、橫、太、涕、兮、艱。)河南省鶴壁高中2021-2022學年高三上學期一