1、歸納歸納賞析賞析感知感知 擴展擴展作者作者故宮博物院故宮博物院八年級語文上冊八年級語文上冊作者作者黃傳惕 湖南省平江縣人，故宮研究員，現在是中央人民廣播電臺祖國各地、歷史故事節目的編輯。聽課文錄音：整體感知課文，分組討論問題。聽課文錄音：整體感知課文，分組討論問題。 故宮有什么特點？試從文中找出根據來。 填好課后練習第一題的圖。思考文章按什么順序做介紹的？課文朗讀課文朗讀故宮的特點a、宏大壯麗宏大壯麗：b、建筑精美建筑精美：c、布局統一布局統一：d、風格獨特風格獨特：“占地占地72萬平方米，有大小宮殿七十萬平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千多間。多座，房屋九千多間。”“城墻四角上，各有一座玲

2、瓏奇巧的角城墻四角上，各有一座玲瓏奇巧的角樓。樓。”“河上是五座精美的白玉石橋河上是五座精美的白玉石橋”。 “三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。”“一對威武的銅獅守衛在門的兩側。一對威武的銅獅守衛在門的兩側。” 2、下面是故宮的簡略平面圖，請根據課文，在下面是故宮的簡略平面圖，請根據課文，在圖中方框內標出相應的故宮建筑的名稱。圖中方框內標出相應的故宮建筑的名稱。北 （ 4 ）（ 5 ）（ 1 ）（ ）（ 7 ）（ 6 ）（ 3 ）（ 2 ）（ 14 ）（ 11 ）（ 12 ）（ 13 ）（ 8 ）（ 9 ）（ 10 ）（ 15 ）1.午門2.神武門3.西華門4.東華門

3、5.角樓6.金水橋7.太和門8.太和殿9.中和殿10.保和殿11.乾清宮12.交泰宮13.坤寧宮14.御花園15.景山思考思考: 2.本文主要按什么順序介紹故宮？ 空間順序空間順序文章結構文章結構 第一部分：第一部分：概括說明故宮的稱屬、歷史及概括說明故宮的稱屬、歷史及現狀。現狀。(1段段) 第二部分：第二部分：是全文的重點，概括了故宮博是全文的重點，概括了故宮博物院的特點物院的特點(216段段)文章結構文章結構 a簡介故宮總體布局及建筑特色。簡介故宮總體布局及建筑特色。(2段段) b紫禁城正門紫禁城正門(午門午門)內外內外(3段段)天安門天安門端門端門午門午門(五鳳樓五鳳樓)庭院庭院金水河金

4、水河漢白玉石橋漢白玉石橋太和門太和門文章結構文章結構 三大殿三大殿(紫禁城中心紫禁城中心)外觀、規模外觀、規模 (4段段) 太和殿太和殿 ：外形外形 (5段段) 內景內景 (6段段) 位置位置 (7段段) 用途用途 (8段段) 中和殿中和殿： 概貌、用途概貌、用途 (9段段) 保和殿保和殿：用途用途 （10段）段） “前朝前朝”“”“內廷內廷”通道通道(分界地帶分界地帶) (11段段)太和殿 在湛藍的天空下，在湛藍的天空下，屋頂格外輝煌；大圓屋頂格外輝煌；大圓柱、金瑣窗、朱漆門柱、金瑣窗、朱漆門與臺基相互襯映。與臺基相互襯映。朱漆方臺、雕龍寶座、朱漆方臺、雕龍寶座、雕龍屏雕龍屏梁枋間彩色絢麗。

5、梁枋間彩色絢麗。作用：是舉行重大典禮作用：是舉行重大典禮的地方。的地方。中和殿 亭子型方殿，殿頂亭子型方殿，殿頂把四道垂脊攢在一把四道垂脊攢在一起，正中安著一個起，正中安著一個大圓鎏金寶頂。大圓鎏金寶頂。 作用：是皇帝出席作用：是皇帝出席重大典禮前休息和重大典禮前休息和接受朝拜的地方接受朝拜的地方 保和殿 位置：中和位置：中和殿后面殿后面 作用作用：皇帝：皇帝賜宴和殿試賜宴和殿試的場所。的場所。文章結構文章結構 乾清宮乾清宮：用途：用途 (12段段) 后三宮后三宮 交泰殿交泰殿： (13段段) 坤寧宮坤寧宮：用途：用途 (13段段) (與前三殿比較與前三殿比較)寫后三宮特點寫后三宮特點 (14

6、段段) 御花園御花園 (園林特色園林特色) (15段段) c從景山俯視故宮從景山俯視故宮 (16段段) 乾清宮、交泰殿、坤寧宮 清初的皇帝均住在乾清初的皇帝均住在乾清宮，皇后住坤寧宮，清宮，皇后住坤寧宮，交泰殿則是皇后的活交泰殿則是皇后的活動場所。清朝中后期，動場所。清朝中后期，皇帝和皇后都搬至西皇帝和皇后都搬至西六宮等地去了，最著六宮等地去了，最著名的是名的是養心殿養心殿，從雍，從雍正皇帝起，這里就成正皇帝起，這里就成為帝王理政和寢居之為帝王理政和寢居之所，慈禧太后也在此所，慈禧太后也在此垂簾聽政，時間長達垂簾聽政，時間長達40余年余年 為什么要重點介紹太和殿？介紹太和殿是為什么要重點介紹太

7、和殿？介紹太和殿是按什么順序說明的？按什么順序說明的？（1）是三大殿的中心，）是三大殿的中心，皇帝的寶座在此，是顯皇帝的寶座在此，是顯示皇威的地方。示皇威的地方。（2）是故宮建筑群的中）是故宮建筑群的中心，最全面最突出地體心，最全面最突出地體現了故宮的本質特征現了故宮的本質特征 。順序：由外到內，由中間到四周。順序：由外到內，由中間到四周。在介紹太和殿內景時，立足點是什么在介紹太和殿內景時，立足點是什么?在書上圈點在書上圈點出方位詞。按什么順序介紹的出方位詞。按什么順序介紹的?立足點立足點1：朱漆方臺朱漆方臺。 方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央方位詞：正中、上面、背后、兩旁、中央立足點立足

8、點2：雕金蟠龍雕金蟠龍 。方位詞：周圍、下面。方位詞：周圍、下面。 說明順序說明順序：外外 內、內、中間中間 兩旁兩旁、上上 下下 太和殿為什么要設在中軸線上太和殿為什么要設在中軸線上?其內景其內景的主要特點是什么的主要特點是什么?為什么這樣裝飾為什么這樣裝飾? 為了強調皇權這個中心為了強調皇權這個中心 其內景的主要特點是彩繪了眾其內景的主要特點是彩繪了眾多的龍的圖案多的龍的圖案 因為皇帝自命為真龍天子，因為皇帝自命為真龍天子，這是皇權的象征，所以用龍來這是皇權的象征，所以用龍來突出皇帝的尊嚴。突出皇帝的尊嚴。 在在“內廷內廷”中作者重點介紹了哪個宮，為什么中作者重點介紹了哪個宮，為什么? 乾

9、清宮乾清宮 因為是皇帝處理日常政務，批因為是皇帝處理日常政務，批閱奏章的地方。閱奏章的地方。乾清宮內景乾清宮內景乾清宮大門乾清宮大門 “后三宮后三宮”的圖案和前三殿有什么不同的圖案和前三殿有什么不同? 這運用了什么說明方法？這運用了什么說明方法？ 后三宮后三宮”彩繪中鳳凰逐漸增加，出現了雙鳳彩繪中鳳凰逐漸增加，出現了雙鳳朝陽、龍風呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。朝陽、龍風呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴肅穆的氣氛減少了。和前三殿相比莊嚴肅穆的氣氛減少了。交泰殿坤寧宮坤寧宮 作比較作比較全文運用了哪些說明方法？舉例說全文運用了哪些說明方法？舉例說說運用這些說明方法有什么作用？

10、說運用這些說明方法有什么作用？分類別分類別：如介紹三大殿及后三宮。 使文章層次分明。列數字列數字：如“御花園面積不大，有大小建筑二十座”。 說明御花園建筑之多。作比較作比較：如“這里的建筑布局，環境氣氛，和前幾部分迥然不同。” 突出事物的特點。打比方打比方：如”仿佛進入蘇州園林。” 形象、直觀地說明御花園的園林特色。作者帶領我們參觀了故宮，你能體會他寫本文的感情嗎？ 作者說：感情基調是愛和贊頌，著眼于建筑文物的精美，勞動人民的智慧，重要的歷史價值。但故宮也是封建統治的中心，它的建筑是為封建統治服務的，對他們我是憎恨和揭露的。故宮博物院故宮遠眺中軸線午門故宮角樓太和殿太和殿內景坤寧宮太極殿翊坤宮養心殿、西六宮御花園神武門和護城河清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽， 用 金 盒 盛 裝， 黃 綢 覆 蓋。 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室， 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。 大 婚 時 皇 后 只 在 此 居