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文檔簡介

1、人教版小學語文五年級教材上冊結構圖   單元內容課文類型單元訓練重點單元目標課時第一組 我愛閱讀竊讀記小苗于大樹的對話走遍天下書為侶我的“長生果”精讀略讀 精讀 略讀把握主要內容，體會作者的思想感情，體會讀書的樂趣，學習讀書的方法1、 識字寫字：能夠隨文識字14個，會寫生字23個。 2、 能夠結合語言環境正確理解字的意思，積累成語。3、 指導學生通過默讀課文，把握課文主要內容， 17課時第二組 濃濃的思鄉情 古詩三首梅花魂桂花雨小橋流水人家  精讀精讀略讀略讀通過讀書體會作者對家鄉的思念、摯愛的思想感情 

2、1、認識生字25個，會寫生字14個。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分或指定的自然段。 3、體會作者的思想感情 17課時第三組 培養學生科學素人文素養的說明文鯨松鼠新型玻璃假如沒有灰塵  精讀略讀精讀略讀讓學生了解一些科學知識，激發學生學習的自覺性； 抓住課文的要點，了解基本的說明方法，并加以運用1、識字寫字：能夠隨文識字23個，會寫生字18個。2、指導學生正確、流利、有感情的朗讀課文。3、讓學生了解說明的方法，體會作者怎樣準確地用詞、形象的表達 17課時第四組 生活中的啟示釣魚的啟示通往廣場的路不止一條落花生珍珠鳥

3、  精讀略讀精讀 略讀 學習文本，并能發現周圍事物，從中得到啟示。培養學生的語文能力。1、引導學生會認35個生字,會寫27個生字，讀寫21個詞語，2、注意把握文章主要內容，了解作者從生活中得到了哪些啟示3、引導學生結合課文內容，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用的深刻含義，能有感情地朗讀課文。  17課時第五組 綜合性學習 遨游漢字王國    了解漢字的特點，加深對漢字和中華傳統文化的感情，提高正確運用漢字的自覺性等。   1、認識23個生字。2、討論和制訂

4、活動計劃。3、搜集漢字，查資料。7課時第六組父母之愛地震中的父與子慈母情深“精彩極了”和“糟糕透了”學會看病精讀略讀 精讀 略讀 把握課文內容，想一想作者是怎樣通過外貌、語言和動作的描寫來表現父母之愛1、有感情的朗讀課文。2、掌握文中的生字，詞3、握課文內容，想一想作者是怎樣通過外貌、語言和動作的描寫來表現父母之愛17課時第七組勿忘國恥 圓明園的毀滅 狼牙山五壯士 難忘的一課 最后一分鐘   精讀 精讀 略讀 略讀  抓住語言文字體會文章的思想感情，了解中華民族受盡屈辱的歷史等，是學生受到愛國主義的熏陶感染等。 1、有感情的朗讀課文2、掌握文中的生字、詞 3、用心感受字里行間飽含的民族精神和愛國熱情 17課時第八組走近毛澤東       七律。長征 開國大典 青山處處埋忠骨 毛主席在花山精讀 精讀 略讀略讀體會偉人的風采

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