1、寫作主題“成長(zhǎng)旅程”指導(dǎo)與演練熱題回放1如星子滑過(guò)夜空（2011·天津）2“那一刻，我長(zhǎng)大了”或“傾聽生命拔節(jié)的聲音”（2011·湖北荊州）3我長(zhǎng)大了（2011·山東日照）4總有離開的時(shí)候（2011·廣東湛江）5童心（2011·浙江溫州）難點(diǎn)攻堅(jiān)成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人的必修課。中考作文命題，大多跟成長(zhǎng)有著或直接或間接的關(guān)系。就內(nèi)容而言，成長(zhǎng)類熱點(diǎn)主題主要有回眸成長(zhǎng)、感悟成長(zhǎng)兩類。關(guān)于成長(zhǎng)，可回眸的內(nèi)容很多，如“一起走過(guò)的日子”“童年趣事”等文題，比比皆是。寫這類作文要著力表現(xiàn)出天真無(wú)邪的童心童趣。社戲中阿發(fā)的答語(yǔ)“偷我們的罷，我們的大得多呢”以及雙

2、喜“以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的”的心理，我們讀后都會(huì)報(bào)之以會(huì)心一笑，一個(gè)“偷”字，“偷”出了別樣的情趣，也“偷”出了幾個(gè)少年美麗善良的內(nèi)心世界，他們天真可愛的形象將永存讀者心中。童心童趣，在這里得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。寫回眸童年類作文，最重要的是要選取滲透著童心童趣的一兩個(gè)鏡頭。唐代大詩(shī)人李白的“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅”，就是從兩小無(wú)猜的童年生活中采擷到的一個(gè)精彩鏡頭，能勾起我們無(wú)限的遐思。“幼女才六歲，未知巧與拙。向夜在堂前，學(xué)人拜新月。”施肩吾的這首小詩(shī)，為我們刻畫了一個(gè)多么可愛的“幼女”形象啊！莫懷戚的散文散步中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：“我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙

3、突然叫起來(lái)：前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。”“我們都笑”所為何來(lái)？來(lái)自孩子靈機(jī)一動(dòng)的“重大發(fā)現(xiàn)”，這一發(fā)現(xiàn)就閃耀著兒童特有的智慧。寫感悟成長(zhǎng)類作文，要在尋找材料的方向上下工夫，要善于在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上抒發(fā)感悟。成長(zhǎng)的故事太多了，要敏銳地選取那些有個(gè)性的素材入文。不能僅僅講述故事，還應(yīng)由此悟出一番道理。我們來(lái)看一道中考作文題：孤獨(dú)之旅中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”而感動(dòng)。每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個(gè)進(jìn)步、一次超越而感動(dòng)。被自己感動(dòng)，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動(dòng)，是精神的升華。請(qǐng)以“被自己感動(dòng)”為

4、題目，寫一篇600至800字的文章。在感悟成長(zhǎng)類作文命題中，本題獨(dú)具特色，它旨在引導(dǎo)考生關(guān)注自我，而表述卻不像“為自己豎大拇指”“為自己喝彩”“我很重要”等那樣直白。我們?cè)趯懽鲿r(shí)，首先面臨的問(wèn)題，就是找到合適的材料。比如，自己性情或思想中優(yōu)秀的一面，自己某方面的特殊才能，自己超越戰(zhàn)勝自己的一次經(jīng)歷，等等。只有將感動(dòng)自己的“點(diǎn)”寫充分了，并配以適當(dāng)?shù)氖闱椤⒆h論，你的作文才能打動(dòng)閱卷老師。感悟，體現(xiàn)著作者的識(shí)見。好多時(shí)候，識(shí)見往往是作文的靈魂，不凡的識(shí)見會(huì)贏得讀者的擊節(jié)嘆賞。少了它，你的作文會(huì)顯得幼稚無(wú)味。成長(zhǎng)的路上，難免碰到這樣那樣需要我們作出判斷的事，這時(shí)候，往往能看出你見識(shí)的對(duì)錯(cuò)、高下。比如

5、，因?yàn)槟臣拢蠋熍u(píng)了你，用的是比較嚴(yán)厲的語(yǔ)言。你如何看待受批評(píng)這件事？是深刻反省自己的錯(cuò)誤，感激老師的一片苦心；還是自以為是，無(wú)視甚至仇恨老師的批評(píng)？這兩種態(tài)度、識(shí)見，自然有對(duì)錯(cuò)、高下之分。將其寫在作文里，便會(huì)產(chǎn)生大不相同的影響。拓展演練1青春年少的你，在一天天地成長(zhǎng)著，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來(lái)。有時(shí)，你會(huì)有一種長(zhǎng)大了的感覺。請(qǐng)以“長(zhǎng)大”為話題，寫一篇不少于600字的文章。構(gòu)思導(dǎo)寫：在家庭生活的檔案里搜尋自己成長(zhǎng)的痕跡，在校園生活的風(fēng)景中捕捉自己成長(zhǎng)的亮點(diǎn)，在社會(huì)生活的影像中擷取“你”長(zhǎng)大了的鏡頭。2輕輕走進(jìn)我的夢(mèng)幻童年蛐多少故事仿佛就在昨天蛐望著鏡子中大人一樣的臉蛐多想回到我

6、的童年請(qǐng)以“的童年”為題，寫一篇不少于600字的文章。構(gòu)思導(dǎo)寫：橫線上可以填“美麗”“如詩(shī)如畫”“難忘”“永遠(yuǎn)消逝”“在故事中長(zhǎng)大”等，表現(xiàn)對(duì)夢(mèng)幻般逝去的童年的深切懷念。佳作展示長(zhǎng)大不容易毛洪其小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)，我?guī)е环菹矏倢?duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”于是，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我有青春痘了。”父母仍一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大了。”漸漸地，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘了。

7、后來(lái)，搬了家，家與車站有很長(zhǎng)的一段路，鄰家的孩子總是用他的自行車捎我一段。那是個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，心想，還是一走了之的好。可是，當(dāng)我要走開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦弱的老奶奶。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，低著頭默默地幫老奶奶拾起散落在地上的菜。突然，我在人群中遇到了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖下這樣的禍，回去如何交代呢？我把老奶奶送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女都不在身邊，她一個(gè)人孤獨(dú)地生活。老奶奶絲毫沒有責(zé)備我的意思，只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)會(huì)常常去

8、看她。我并不是敷衍她，我決定這么做。然而，我依然不知道該如何面對(duì)父母。我小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代。晚飯桌上，氣氛并不像我想象的那樣惡劣，而且桌上還多了幾樣我愛吃的小菜。我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等候著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是簡(jiǎn)單詢問(wèn)了老奶奶的情況，囑咐我一定要多陪陪老奶奶。依然記得那天父母在我睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)的一句話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。”我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定

9、是長(zhǎng)大了。（選自創(chuàng)新作文）點(diǎn)評(píng)：不是說(shuō)你上了中學(xué)就長(zhǎng)大了，也不是說(shuō)你臉上出現(xiàn)了青春痘就長(zhǎng)大了。懂得承擔(dān)責(zé)任，才意味著真正的長(zhǎng)大。作者通過(guò)親身經(jīng)歷，表達(dá)出自己對(duì)于長(zhǎng)大的認(rèn)識(shí)。這一認(rèn)識(shí)，啟人深思。素材金庫(kù)名句擷英人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。亞里士多德趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。達(dá)·芬奇人生是一場(chǎng)無(wú)休、無(wú)歇、無(wú)情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人，都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的敵人作戰(zhàn)。本能中那些致人死命的力量，亂人心意的欲望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。

10、羅曼·羅蘭名段賞析第二天喜滋滋地告訴同學(xué)我有了新雨衣，又大大地夸張渲染了一番自是不在話下。可是，天不下雨!我每晚在家都穿好一會(huì)兒雨衣，然后依依不舍地脫下，小心翼翼地疊好，再去洗澡，洗那一身因“干”穿雨衣而捂出來(lái)的大汗。白天上學(xué)當(dāng)然免不了也有相思之時(shí)，有一次竟惹得老師走下講臺(tái)到我座旁來(lái)摸我的頭。他以為我病了!足見相思之殷，之切！終于，我沒等到下雨就把白雨衣帶到學(xué)校了！好些同學(xué)都過(guò)來(lái)好奇地?fù)崦吘梗咨哪猃堄暌滤麄円矝]見過(guò)。我得意洋洋，神得很!到處蹦著跳著裝模作樣地躲他們“穿新衣，打三下”的規(guī)矩，心里快樂極了！還記得，那天是星期六，下午不上課，中午掃除的時(shí)候打雷了！萬(wàn)里晴空一霎時(shí)變

11、作烏云密布，每個(gè)同學(xué)都在叫糟糕，只有我笑得合不攏嘴，忙著答應(yīng)和回絕要和我“擠一擠”一起回家的同學(xué)。（選自愛亞白雨衣）賞析借鑒：雖然歲月的河流早已沖走了許多光陰，但白雨衣的故事卻令作者終生難忘。“每晚在家都穿好一會(huì)兒雨衣，然后依依不舍地脫下，小心翼翼地疊好”“白天上學(xué)當(dāng)然免不了也有相思之時(shí)，有一次竟惹得老師走下講臺(tái)到我座旁來(lái)摸我的頭”這些細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)再現(xiàn)了“我”對(duì)白雨衣的愛不釋手。名事解讀20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，“即使是坐公共汽車，你也要

12、永遠(yuǎn)坐在前排”。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”的信念。瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。更令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。瑪格麗特不光在學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”正因?yàn)槿绱耍?0多年以后，英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一任女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。解讀運(yùn)用：“永遠(yuǎn)都