




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 五年級下冊語文第三單元試卷及答案(2014) 姓名 : 分數:1、 看拼音,寫詞語 w r wi fng i xio ji qín ( ) ( ) ( &
2、#160; ) ( ) gn jú péi bú shì gi j dào zéi( ) (
3、 ) ( ) ( ) 二、用“”為帶點字選擇正確的讀音1兒應(yng yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。” 2這是什么話?我國首都(du d)臨淄住滿了人。 3我最不中(zhng zhòng)用,所以派到這兒來了。 三、下列各組詞語中,有錯別字的一組是( )A冷笑 為難
4、 招待 安居樂業 B出息 取笑 笑嘻嘻 聊如指掌 C囚犯 解釋 實話實說 面不改色 D負責 大臣 完好無損 不惜代價 四、選關聯詞填空 即使也
5、不管也 是還是 寧可也不 如果就 1( )多么艱苦,你( )要把他們帶出草地。 2邱少云( )犧牲自己,( )挪動一寸地方。 3( )只剩下一個人,我們( )要渡過江。 五、給帶點的字選擇正確的解釋 1為設果( ) A.假設
6、160; B.排放 C.假使 2乃呼兒出( ) A.你,你的 B.竟 C.就,于是 3若無其事( ) A.若是,如果 B.如同,好像 C.你 六、判斷題 1劇本主要是通過人物對話或者唱詞來推進情節,刻畫人物。( ) 2相聲是一種雅俗共賞的神態表演藝術。
7、( ) 3杰奎琳寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛。運用了比喻的修辭手法。( ) 4杰克像個男子漢似的挺挺胸脯。運用了比喻的修辭手法。( ) 七、仿寫句子,把句子寫生動。1雨下得很大。(改為比喻句)
8、160; 2太陽落山了。(改為擬人句)
9、; 八、選詞填空。(一)滿腔熱枕 冷嘲熱諷 理屈詞窮 語重心長 據理力爭1、面對賣假貨的店主,我們( ),他( ),把這些劣質產品收起來了。2、老師( )地對我們說:“同學們有了缺點,犯了錯誤,我們不能( ),而應該( )地幫助他。”(二)用“然”組成恰當的詞語填在下面的括號里。 昨天天氣預報說,有一股強冷空氣南下。今天早上,氣溫( )降了下來。我哆嗦著走在上學的路上,( )看見一道紅光從我眼
10、前閃過,哇,一位中年人( )穿著紅色短袖襯衫在跑步,一股敬佩之情( )而生。我不禁振作精神,大踏步向學校走去。(三)星期天,爸爸帶我去郊外釣魚,結果一條也沒釣著,這真是( )呀!(填上歇后語)九、照樣子,寫詞語。(9分)1、描寫人物外貌的:眉清目秀、( )、( )、( )2、描寫人物心理的:愁眉苦臉、( )、( )、( )3、反映歷史故事的:三顧茅廬、( )、( )、( )10、 閱讀積累及
11、(一)晏子使楚片段 楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正當他們吃得高興地時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事兒?”楚國的大臣們聽了,都(自高自大 得意洋洋)地笑起來,以為這一下可以讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘樹一種到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業,好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不
12、同吧。”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。” 從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1“囚”字用音序查字法應查 ,用部首查字法應查 部。 2在文中( )里用“”選擇恰當的詞語。 3從文中找出下列詞語的近義詞。 沾沾自喜( ) 笑瞇瞇( ) 嘲笑( ) 神情自若(
13、; ) 3、文中第一個“水土”是指( ),第二個“水土”是指( )。4 把文中畫線的句子改為反問句。
14、160; 5 用“”畫出晏子反駁楚王的話,并且說說這些話妙在何處?
15、60; 6 經過晏子的反駁,楚王對晏子的態度發生了什么變化嗎?
16、;
17、; 7 你覺得晏子是一個怎樣的人?結合課文內容寫一寫。
18、60;
19、160; ( 二 )(
20、) 徐文長從小就善于動腦筋思考。他聰明、機智,也充滿了情趣。 徐文長的伯父很喜歡他,時常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物。” 少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了竹橋。 伯父還想用一個更難得法子把徐文長難倒。他說:“既然你過了橋,禮物我當然要給你,但是必須要按我的要求去取禮物。”說著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長:“你( )
21、不能站在凳子之類的高處去取,( )不能把竹竿橫下來。” 伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。 但是徐文長摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物的辦法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹竿往井里放,當竹竿頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物。 伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:“真是聰明的徐文長啊!” 1 給短文加上一個題目,寫在前面的橫線上。 2 在文中的( )里填上恰當的關聯詞。 3 伯父想了兩個什么難題考徐文長的?
22、60;
23、60;
24、160; 4徐文長是怎樣解決伯父的兩個難題的呢?請用“ ”在文中畫下來。 5你覺得徐文長有哪些地方值得我們去學習呢? &
25、#160;
26、
27、; 6我會概括短文的主要內容。
28、160; &
29、#160; &
30、#160; (三) 我敬愛的外公 在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齊齊)地掛著一個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包并沒有兩樣,只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包,從機關到部隊,從工廠到學校,走千家串萬戶,把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。 我的外公年過五旬,一道道皺紋爬上他的額頭,兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛,深嵌在慈祥的面龐上,卻顯得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的郵政制服,一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。他平時對人很和藹 總是樂呵呵的
31、0; 人們都(親切、關切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停我外公十七歲就開始送信了,如今已有三十多年的工齡。多年來,他對工作認真負責。夏季,烈日當頭,外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷;冬天,寒風凜冽,在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。我的外公工作多年,對周圍的一些地方了如指掌,不知有多少疑難的“死信”在他手中“復活”了。一次,郵局收到一封來自美國的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,郵局的工作人員試投多次,可總是找不到這個地方。有的人認為這封“死信是不能“復活”了
32、。外公看了看信封,說:“這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人,讓我試一試!”清晨,天剛蒙蒙亮,他就上路了,直到已是萬家燈火的時候,他才回家。一天,兩天一連半個多月,外公終于從小港碼頭一位搬運工人那里打聽到了收信人的地址。收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太,幾經搬遷,現在住在海云巷里。寫信人是老太太從未見過面的孫子。老太太小心翼翼地接過信,感動得老淚縱橫,說不出話來半晌,老太太擦干了淚水,連聲說:“謝謝,太謝謝了!同志,是您使我得知兒孫們還活著的(確切、正確)消息,我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯系上。真是托共產黨的福,托新社會的福啊!”外公沒有說什么,臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵
33、包,又向另一家走去1把括號里不恰當的詞語畫掉。2給第3自然段加標點。3結合上下文理解詞語。了如指掌:小心翼翼:4畫出描寫外公外貌的語句。5“不知有多少疑難的死信在他手上復活了。”這句話中的“死信”是指_。“復活”是指_。外公能使“死信”“復活”的原因是_。附加題、(一)在括號里填上合適的修辭方法。1、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( )2、山風梳理著他蓬亂的頭發。( )3、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項鏈,鑲嵌著無數珍珠和寶石。( )4、蒼蠅和蜘蛛都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。( )5、是誰創造了人類的文明?是勞動人民。( )6、他們好像寄居在人家房檐下的燕子。( )7、每一根柱子都在顫動
34、,都在歌唱,都在演奏。( )。8、三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。( )9、 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。( )10、在陽光下,一片青松的邊沿,閃動著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?( )(二)用“厲害”造句。(1)表示褒義: (2)表示貶義: 參考答案 一、侮辱 威風 矮小 家禽 柑橘 賠不是 規矩 盜賊 二、1yìng 2. 3.hng三、B四、1.也 2.可也不 3.使也 五、1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級地理上冊 第四章 中國的經濟發展 第一節 交通運輸 第2課時 我國鐵路干線的分布教學設計 (新版)新人教版
- 3學會自我保護 (公開課一等獎創新教學設計)統編版道德與法治七年級下冊
- 2創新永無止境 公開課一等獎創新教學設計(表格式)-1
- UTF-8‘’Brand KPIs for ready-made-food Aunt Bessie's in the United Kingdom-外文版培訓課件(2025.2)
- 微量泵使用與護理
- 案例分析1人感染高致病性禽流感疫情52
- 收藏品質押借款合同
- 倉庫租賃買賣合同樣本
- 軟件開發合同技術創新目標
- 《探求知識的互聯互通》課件
- (三模)吉林市2025屆高三第三次模擬測試 歷史試卷(含答案詳解)
- 科室醫療質量管理小組職責
- 江西省萍鄉市2025屆高三下學期一模考試化學試卷(含答案)
- 居室空間設計 課件 項目六 臥室空間設計
- 小紅書運營:小紅書賬號運營培訓課件
- 【WGSN】2025秋冬歐洲站童裝趨勢洞察
- DBJ04T 467-2023 建筑防煙排煙系統技術標準
- 2025年中國剎車片行業市場深度研究及發展趨勢預測報告
- 林業行政執法培訓課件
- 第15課 鋼鐵長城 課件(31張)2024-2025學年部編版歷史八年級下冊
- 食品加工行業的風險管理與應急措施
評論
0/150
提交評論