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文檔簡介

1、1、2、3、4、小升初名校語文試題(二)姓名:、基礎部分看拼音寫漢字(5)讀史使人明智,讀詩使人c mg 哲理使人思想shk e ( 辭使人sh m bi m ()健康健壯震動震撼緩緩慢慢徐徐驚嘆贊嘆我一直在想一個問題,假如千手觀音由一群()健全的女孩來跳,肯定也會跳出這樣的效果,但給人的()卻要大打折扣。當21個聾啞女孩如精靈似的在舞臺上()舒臂的時候,我們()的是,她們怎么可以舞得這么的完美呢?一一我們感動的原是一種精神,一種對生命 執著的愛。給下面的加點的字注音(5)hu i(),演算使人j mg m i(論理使人有xi u根據拼音填入空白處的恰當的漢字(4).不經心條斯理山遍野輕歌臨窗

2、布嘲笑7、下列加點的成語使用不恰當的一項是()(2)A 民主街成了商業街后,行人從早到晚川流不息.。B 這部電影,故事情節曲折,人物形象生動,確實引人入勝.。C 實現四化,需要各族人民同心協力.地奮斗。D 他明知難以抵賴,但表面卻從容不迫.地抽著煙,看著審訊人員。8、按要求完成下面的句子練習:(4)(1)我們不能忘記英法聯軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(修改病句)(2)在今天的學習中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力不夠,毅力不強。(修改病句)(3)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他。”(改成轉述句)改正下列詞語和句子中的錯別字(10)不屑置辯無遐顧及相形見拙見義思遷紛至踏來怨天憂人自

3、出新裁(人才匯萃(他雖然年近古稀,卻仍然筆耕不綴,為后人留下了寶貴的精神材富。5、給下列加點的字詞選擇一個正確的釋義(3)書詩四句,并自為其名。A書本B信C 寫 (學而不區,誨人不倦。A滿足B討厭C厭倦 (每日通宵達旦地看書。A天亮B第二天C元旦 (6、選詞填空(4)(4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鯨魚拖上了岸。(縮句)8、讀下面的語段,在橫線上填寫恰當的詞語。(2)下面有兩句同題詠物的名言,請依照這種形式,以“蠟燭”為題,從不同的角 度再寫兩則例:橡皮:為了幫助別人改正錯誤,不惜耗盡自己的生命。一心盯著別人的錯誤,卻浪費了自己的青春。蠟燭:9、語百積累(4)不經一事,。寶劍鋒從磨礪出,。

4、王維送元二使安西中有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的詩句,高 適別董大中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反,這句詩是“個每當我們遇到棘手的問題往往一籌莫展, 可經過冥思苦想,會突然發現問題的 根源,難題也就迎刃而解,真可謂。(陸游游山西村)10、語言運用(2)平平在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“平平,你真愛美呀,我剛曬的被單上也錦上 添花了”劉阿姨話的言外之意是。如果你是平平,你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨呢?二、文言文閱讀(一)學者有四失學者有四失,教者必知之。人之學也,或失則多,或失則寡,或失則易,或 失則止,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。注釋失:

5、過失,缺點多:學得過多止:遇到困難停止不前心之莫同也:心理各有不同1、解釋句中加點的詞(2)或失則多,或失則易.,然后能救其失也2、用現代漢語翻譯下列句子(1)教也者,長善而救其失者也。3、請你談談對教師作用的看法 (1)三、現代文閱讀(26)試再過三天,小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼,樣子()士氣點,手腳()很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間,樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉下來的姑娘,很實在,女主人對她的總體印象頗佳。不過,在最后 三天中,女主人還想對她進行一項測試。清早,小保姆起床要去做飯,在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉的, 就隨手把它放在廳中的茶幾上,像收拾一件雜物,隨收

6、隨放,瑣瑣碎碎,她根本沒有 意識到這當中的特殊意味:這錢藏著一個心計,對錢的漠視竟是一種抗爭。第二天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是五元錢。她好生奇怪,女主 人為何連續兩天丟錢?她是個精細的主婦,怎么會丟三落( luo l d)四的?咦,會 不會是在試探,在懷疑我的誠實?小保姆想到這兒,翹起了嘴巴,很生氣:怎么能這 樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣, 準備找女主人論理。然而,她仔細一想, 又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休,富態中透著幾分威嚴,待人接物很 有風度。這樣體面的人,怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢?不會的。可是,再想回 來,不是女主人,還會有誰把錢放在這兒?她迫切

7、想知道究竟, 于是眉頭微微的蹙起, 旋即用腳把錢撥進了茶幾腳下晚上睡前,小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜,她想看看女主人是否來取錢。 不出所料,女主人果然悄悄來到廳中,在茶幾前趴下,把手伸到茶幾腳下這一鏡 頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一個什么決心,隨后便安然上 床睡覺去了。第三天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是十元錢。她的嘴角立即泛起 一絲冷笑,便把錢撿了起來,裝進了自己的口袋里當晚女主人找小保姆談話像當年找科員個別談話一樣嚴肅婉轉采用啟發式你在試用期的工作表現是不錯的 這應該充分肯定 可是 唉!

8、做人起頭,路正長著呢!誠實是頂要緊的。 你如果能夠記住這一點,痛改前非,我還是想留下你的!“你是不是說我撿了 10元錢?”“是呀!難道你不覺得自己有錯嗎?”“不,我已經將10元錢還給你了!“咦,你啥時啥地還我錢了?“早上7點,公共樓梯!”(11)女主人一時沒有反應過來,還想開口反駁,但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一 樣,渾身一顫。她一時臉紅語塞(s sd s6)十分狼狽,心中暗暗叫苦:怎么讓 她看到了 ?原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉,小保姆就把撿到的 10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時,看見了 10元錢,眼睛一亮,左右張望,看沒人在場, 便趕快撿起鈔票揣(chud du m)進懷中,

9、根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她1、在文中括號里填上合適的詞語。(2)2、給文中加點的字選擇正確的讀音。(3)丟三落()四 語塞() 揣進()3、 給段中劃線的句子加上恰當的標點(3)4、聯系短文內容回答問題。(4) 小保姆的日常表現(限于十個字以內)是 這錢藏著一種心計,聯系上下文,這里的“心計”指的是 5、女主人對小保姆接連三次“測試”,小保姆的表現是:(6)第一次第二次第三次6、女主人“臉紅語塞,十分狼狽,心中暗暗叫苦”的直接原因是 ,根本原因是0 (4)四、作文(30)社會是一所學校,生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強;在不利的環 境中我們學會了生存;在怒火燃燒時我們學會了忍耐

10、;在看到別人犯忌時我們學會了 理解;在別人傷害自己時我們學會了寬容; 在別人遇到困難時我們學會了關心請7 、題目“試”蘊含兩層含義,仔細讀文章,說說這兩層含義分別是什么? (4)古希臘哲學大師亞里士多德說:人有兩種,一種即 吃飯是為了活著”丁種是 活著是為了吃飯”一個人之所以偉大,首先是因為他有超于常人的心。志當存高遠”,風物長宜放眼量”這些古語皆鼓舞人們要樹立雄心壯志,要有遠大的理想。有一位心理學家到一個建筑工地,分別問三個正在砌成的工人:你在干什么? ”第一個工人懶洋洋地說:我在砌成。”第二個工人缺乏熱情地說:我在砌一堵墻。”第三個工人滿懷憧憬地說:我在建一座高樓! ”聽完回答,心理學家判定:第一個人心中只有何,他一輩子能把何砌好就不錯了;第二個人眼中只有墻,好好干或許能當一位技術員;而第三個人心中已經立起了一座殿堂,因為他心態樂觀,胸懷遠大的志向!井底之蛙,只能看到巴掌大的天空;摸到大象腿的盲人,只能認為大象長得像柱子;登上五岳的人,才能感覺'覽眾山小”看到大海的人,就會頓感心胸開闊舒暢;心中沒有希望的

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