1、五年級語文下冊期末練習(xí)卷班級:姓名:學(xué)號:第一部分詞句基礎(chǔ)（必做）、讀拼音，寫詞語。1.讀拼音，寫詞語。y mg t aoy zh engxi mg t engch cn d ouwdw 出du j i、選擇題。chu cn sh of eng simo qu cn ca zh g2.下面帶點字讀音和字形完全正確.的一項是（C過獎 麻醉 出謀劃策4.下列句子中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検强幸В╧出）俅瓜（ai）明晃晃（hu 3g）似乎（sh i ）B.拔河吶喊神機秒算D.簇擁桅竿一飲而盡A.鄴蚱（ma）B.拔草（ba）C.解鬧（xia）D.拴著（shumg）3.下列詞語書寫全都二確A.步伐櫻花

2、蚌殼（b eng） 谷穗（su i ） 水瓢（pido） 呼嘴（du）的一項是（）肅然起盡A.諸葛亮的神翅妙算.，讓周瑜十分佩服。B.讀書比賽的報名活動開始了，同學(xué)們都躍躍欲試.。C今年考試科目多，同學(xué)們要趁早復(fù)習(xí)，免得到時候手忙腳亂.D.萍萍用新買的電腦賞識.著動聽的音樂。5 .對下面句子所運用的修辭手法分析正確.的一項是（）正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。A.反復(fù)排比B.排比比喻C.反復(fù)比喻6 .給帶點字選擇正碰.的意思，把序號填寫在括號里。（1）童孫未解供.耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。()A從事B.供給，供應(yīng)C供奉D確認（2）秋夜將

3、曉出籬門迎涼有感。()A.將要，快要B.帶，領(lǐng)，扶助C保養(yǎng)D.介詞，把（3）卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。()A.表轉(zhuǎn)折，但是B.回頭C推卻，拒絕D.忘卻，忘記三、比一比，再組詞。7.比一比，再組詞。碟（）似（）艘（）栽（蝶（）擬（）艄（）截（四、按要求寫句子。8 .天快晚了，擬還過岡，豈不白白送了自家性命？（換個說法，意思不變）9 .譽之曰： “吾盾之堅，物莫能陷也。 ”（聯(lián)系上下文，寫出這句話的意思）10 .我當時不懂什么叫詩性，我覺得心中油然有什么東西在萌動。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）11 .雖然他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。（用修改符號修改病句）第二部分課文理解（必做）五、根

4、據(jù)課文內(nèi)容，為每一題選擇正確的選項，填進相應(yīng)的（）里。12 .梅花魂將祖父的情感融入到中。（）A.思念家鄉(xiāng)、卷簾祖國，對人物具體言行的描寫B(tài).喜愛梅花，對梅花的描寫C喜愛梅花，對人物具體言行的描寫D.思念家鄉(xiāng)、眷戀祖國，對梅花的描寫13 . 猴王出世選自，講的是仙石所孕育的石猴，果敢地第一個跳進水簾洞，因而被群猴拜為的故事。（）A.西游記，美猴王B.西游記猴王C.西游記，齊天大圣D.西游記，弼馬溫14 .威尼斯的小艇作者用 的手法寫出水城獨特的風(fēng)光。（）A.馬克吐溫，動靜結(jié)合B.列夫托爾斯泰，動靜結(jié)合C.馬克吐溫，寫景抒情D.列夫托爾斯泰，寫景抒情15 .紅樓春趣選自，原名 ，講述了賈寶玉、林

5、黛玉等人在里的故事。A.紅樓夢，石頭記，紅樓夢，放風(fēng)箏B.西廂記，石頭記，紅樓，放風(fēng)箏C.紅樓夢，石頭記，大觀園，放風(fēng)箏D.西廂記，石頭記，大觀園，放風(fēng)箏16 .清貧是無產(chǎn)階級革命家講述自己1935 年在獄中的遭遇，反映了他為代表的革命者們的優(yōu)秀品質(zhì)。A.毛岸英，立場堅定、寧死不屈B.方志敏，立場堅定、寧死不屈C毛岸英，矜持不夠、甘愿清貧D.方志敏，矜持不夠、甘愿清貧17 .以下古詩，分分類正確的一項是（） 秋夜將曉出籬門迎涼有感 四時田園雜興 涼州詞 聞官軍收河南河北 稚子弄冰 從軍行 村晚A.B.C.D.六、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷以下說法，正確寫“A”，錯誤寫“ B”。18 .月是故鄉(xiāng)明是季羨

6、林先生以“月亮”為線索，深情回憶自己家鄉(xiāng)的童年生活以及人生經(jīng)歷，寫出自己對看到的月亮和故鄉(xiāng)的思念之情。（）19 .青山處處埋忠骨講述了毛主席得知愛子犧牲的噩耗后做出艱難抉擇的過程，表現(xiàn)毛主席作為父親的愛子之情和偉大領(lǐng)袖的博大胸懷。（）20跳水 .一文講述了一位機智果斷的船長在危急時刻急中生智，命令兒子跳水，使得孩子轉(zhuǎn)危為安的故事。（）21 .牧場之國中，作者眼中“真正的荷蘭”是藍天、碧草、風(fēng)車、牛羊成群等組成的優(yōu)美迷人、自然和諧的人工景觀。 （）22 .金字塔夕照著重介紹了金字塔的顏色、歷史和建筑風(fēng)格。（）七、根據(jù)課文原文內(nèi)容，把下面的句子補充完整。23 .景陽岡故事發(fā)展的順序是 。（小標題）

7、24 .草船借箭表現(xiàn)了諸葛亮 的性格特點。我還喜歡三國演義中 （填什么性格的誰）25 .日積月累：按照詩句所表達的情感，寫一句你學(xué)過的相似的詩句：“春草明年綠，王孫歸不歸。第二部分語文要素訓(xùn)練（選做）八、課內(nèi)閱讀。（一）太陽在院子里是特別大的，天空是特別高的。太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來， 蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大樹都會發(fā)出聲響；叫一 兩聲，好像對面的土墻都會回答似的。祖父的院子-節(jié)選26 .文段節(jié)選自 的自傳體長篇小說 。27 .這一段中，園中的景物有什么特點？表達了作者怎樣的感情？28 .選擇一種情景，仿照

8、劃線句子的寫法，寫一句話。（二）手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克先生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次，最后，最后，他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然 被抓破了。軍神節(jié)選29 .選文對劉伯承進行了 和 描寫，這些直接描寫都是 面描寫；對沃克醫(yī)生的描寫， 是為了從 面描寫角度突出。30 .手術(shù)臺上，一向從容淡定的沃克醫(yī)生，“雙手有些顫抖” “額上汗珠滾滾”，這時候，他心里想： 第一場，田忌用下等馬對齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了，但他不動聲色，一點兒都不著

9、急。接著，第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。田忌微微一笑。第三場，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。田忌滿意地笑了。比賽結(jié)束了。田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。田忌賽馬節(jié)選31 .田忌聽從了孫臏的安排，第一場，田忌用 馬對齊威王的 馬；第二場，田忌用 馬對 齊威王的 馬；第三場，田忌用 馬對齊威王的 馬，最終三局兩勝，贏得比賽。32 .孫臏為什么讓田忌這樣安排馬的出場順序？33 .“田忌滿意地笑了。”請你嘗試運用動作、語言、神態(tài)等至少兩種細節(jié)描寫，把田忌的內(nèi)心活動寫具體。1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 0二0年六月二十五日20.6.256.25.202

10、010:4010:40:02Jun-2010:402020年6月25日星期四3、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。10:406.25.202010:406.25.202010:4010:40:036.25.202010:406.25.20204、人之相識,XL在叫櫥現(xiàn)202窿那:嫩的地方,在5、書至if用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。Thursday, June 25, 2020June 20Thursday, June 25, 20206 Z25/2020總IB季節(jié)10遍禰朱猛像彘短0樣陽光，心情像桃.25.2(ayJune 25, 2020!.6.252p.625、。.2020年6月25日星期四二。二。年六月二十五日206256.25.202010:4010:40:03Jun-2010:40親愛的燕一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。2、千里之行，始于足下。2020年6月25日星期四春靈 M手陰新桃換I出符5.202010401戰(zhàn)）鼠0盛珅6晦她兩6,5.202 4、敏而好學(xué)，不恥下問。6.25.20206.25.202010:4010:4010:40:0310:40:03這醉大薪芮的李帶，愿你如活2像春由