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文檔簡介

1、晏子春秋晏子春秋 制作人:劉興民 這是一份同年級同學的作業,你能幫他批改這是一份同年級同學的作業,你能幫他批改一下嗎?一下嗎?1.1.解釋下列劃線的字:解釋下列劃線的字: (1 1)王曰,何)王曰,何坐坐:坐下坐下 (2 2) 吏二縛一人吏二縛一人詣詣王:王:稟報稟報(3 3)圣人非所與)圣人非所與熙熙也:也:玩笑玩笑 (4 4)寡人反取)寡人反取病病焉:焉:疾病疾病2 2. .用現代漢語翻譯下列句子:用現代漢語翻譯下列句子:(1 1)葉徒相似,其實不同)葉徒相似,其實不同答:只是葉子相像,其實味道是不同的。答:只是葉子相像,其實味道是不同的。(2 2)王曰:)王曰:“縛者曷為者也?縛者曷為者

2、也?”答:大王問:答:大王問:“為什么要綁為什么要綁人?人?” 1.晏子在楚國反擊楚王的目的是什么?能晏子在楚國反擊楚王的目的是什么?能夠成功反擊依靠的是什么?夠成功反擊依靠的是什么? 2.晏子成功使楚,齊王決定重賞他,于是晏子成功使楚,齊王決定重賞他,于是需要擬一份詔書,對晏子作一個全面、客觀需要擬一份詔書,對晏子作一個全面、客觀地地評價評價,你能幫助齊王完成這一工作嗎?,你能幫助齊王完成這一工作嗎? 3.假如你是晏子,你能否結合剛才的事例假如你是晏子,你能否結合剛才的事例說一說你是怎樣說一說你是怎樣巧妙巧妙地反擊楚王的?地反擊楚王的? 假如你是楚國的大臣,你能否找假如你是楚國的大臣,你能否找出晏子話語中的破綻,巧妙地反擊出晏子話語中的破綻,巧妙地反擊他的論辯?他的論辯? 說話和事業的

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