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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考語文詞語運(yùn)用復(fù)習(xí)精講(解題技巧+中考真題解析) 知識(shí)舉要一、常見考點(diǎn)中考對(duì)詞語能力的考查主要是以語言知識(shí)和語言實(shí)踐的積累為前提,注重考查學(xué)生語言的實(shí)際運(yùn)用能力。中考考查的詞語也大多是語文課本和日常生活中出現(xiàn)頻率高,但又容易出錯(cuò)的常見詞。特別是近義詞、同義詞、關(guān)聯(lián)詞,成語更是詞語考查中的重點(diǎn),綜觀幾年來全國各地中考語文試卷,涉及這個(gè)部分內(nèi)容的具體考點(diǎn)有:根據(jù)語境判斷詞語的含義;正確使用成語;正確辨析和選用近義詞;正確使用關(guān)聯(lián)詞語等。 二、答題技巧詞語運(yùn)用的考題從題型來說主要是以選擇題為主,兼顧閱讀題,突出理解能力,注重運(yùn)用能力,單純的詞語解釋一般不考,要遵循“詞不離
2、句”的原則,結(jié)合一定語境來理解。從內(nèi)容上看,所選詞語以及句子都是考生學(xué)過的或生活中常見的、熟悉的,幾乎沒有生僻的,應(yīng)該說總體難度不大。為此復(fù)習(xí)時(shí)要善于積累歸納整理所學(xué)的詞匯,還要善于在閱讀和寫作的語言實(shí)踐中,養(yǎng)成結(jié)合具體句子理解詞義的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從根本上提高得分率。1考點(diǎn)一:詞語使用的辨析(1)命題特點(diǎn):根據(jù)語境判斷詞語使用是否正確,是近年來宜賓中考常考的一個(gè)內(nèi)容,常常出現(xiàn)在選擇題中。常考的詞語易出現(xiàn)的問題是:望文生義的,如“萬人空巷”,容易誤認(rèn)為是指“街上空無一人”。但這個(gè)詞語的意思卻是“成千上萬的人涌向某處(參加盛典或觀看熱鬧),使里巷空闊冷落。感情色彩不當(dāng)?shù)模纭疤幮姆e慮”“無所不至”“炙
3、手可熱”等詞語是貶義詞,容易誤認(rèn)為褒義詞。語義重復(fù)的,如“忍俊不禁”的意思是忍不住笑,如果是“忍俊不禁地笑起來”語義就重復(fù)了。此類詞還有“遍體鱗傷”“門庭若市”等。范圍不當(dāng)?shù)模纭镑[次櫛比”一般只用來修飾房屋和船只,不能修飾人或其他。“汗牛充棟”僅指書多,而不能指其他。“豆蔻年華”指女孩子的十三四歲,不指男孩子。敬謙錯(cuò)位,如“家父”與“令尊”的區(qū)別,又如“耳提面命”“拋磚引玉”等詞語。詞語的本義已被比喻義、引申義改變,不能再用作本義。如“八面玲瓏”“白駒過隙”等詞,原來的意思已經(jīng)被替代,更多的要使用現(xiàn)在的意思。“八面玲瓏”本指窗戶明亮軒敞,現(xiàn)用來形容人處事圓滑,待人接物面面俱到。“白駒過隙”本
4、指白色的駿馬在縫隙前飛快越過,現(xiàn)已經(jīng)比喻時(shí)間過得很快,光陰易逝。(2)解題思路:一方面,平時(shí)應(yīng)當(dāng)多積累語言材料,特別是應(yīng)當(dāng)多記住一些常用詞語的含義;另一方面,應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用詞語,用好詞語,例如,經(jīng)常用詞語造句,經(jīng)常練習(xí)解釋句中詞語的含義,理解詞語要堅(jiān)持“詞不離句,句不離段”的原則。2考點(diǎn)二:根據(jù)語境判斷詞語的含義(1)命題特點(diǎn):根據(jù)語境判定詞語含義,是中考詞語考查的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常常出現(xiàn)在閱讀題中。主要考查樣式有以下幾種:以句子為基本語言單位,考查解釋其中“加點(diǎn)字”含義的能力;以句子為基本語言單位,考查理解詞語表達(dá)作用的能力等。(2)解題思路:語境即語言環(huán)境,初中學(xué)生可以簡單地理解為上下文。“加點(diǎn)
5、字”,其語境一般指句子和段落。“加點(diǎn)字”和詞語只有在使用中,才能發(fā)揮表情達(dá)意的作用。因此,只有把握住語境的整體意義,才能準(zhǔn)確地判定“加點(diǎn)字”和詞語的含義。可以采用換字法,描述法等方法,結(jié)合上下文解釋或判斷詞語含義。3考點(diǎn)三:正確辨析和選用近義詞(1)命題特點(diǎn):辨析和選用近義詞類試題有兩個(gè)特點(diǎn):其一,試題選用的近義詞都是使用頻率高的、常用近義詞,是初中生應(yīng)當(dāng)辨析、會(huì)使用的近義詞;其二,考點(diǎn)常設(shè)在詞語意義的辨析、詞義輕重的辨析、感情色彩得當(dāng)與否的辨析、詞語使用范圍的判定等。(2)解題思路:辨析近義詞使用正誤的基本思路是:把握句子的意義,審視、辨析詞語使用正誤。所謂把握句子的意義,就是從整體上把握句
6、子的內(nèi)容、思想、情感;所謂審視、辨析詞語使用正誤,就是審視、揣摩詞語使用是否與句子的內(nèi)容、思想、情感協(xié)調(diào)。再審視、揣摩詞語使用正誤。4考點(diǎn)四:正確使用關(guān)聯(lián)詞語(1)命題特點(diǎn):正確使用關(guān)聯(lián)詞語的考題有兩種類型,其一是在句子中填寫關(guān)聯(lián)詞;其二是判斷關(guān)聯(lián)詞是否恰當(dāng),這類題一般在病句判斷中出現(xiàn)。(2)解題思路:要分清句子和句子之間的關(guān)系和層次;注意關(guān)聯(lián)詞的搭配要恰當(dāng),關(guān)聯(lián)詞的搭配是比較固定的,如“只有才”“只要就”等等;看看關(guān)聯(lián)詞是否完整;注意關(guān)聯(lián)詞的位置是否恰當(dāng)。如果前后句子是同一個(gè)主語,那么關(guān)聯(lián)詞放在主語之后;如果不是同一主語,則要放在句子主語之前。如“他不僅會(huì)畫畫,也還會(huì)下棋。”前后主語一致,關(guān)
7、聯(lián)詞放在主語之后。“不僅他會(huì)畫畫,她也會(huì)。”主語不一致,關(guān)聯(lián)詞放在主語之前。真題解析【真題1】(2017宜賓中考)下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A為了讓同學(xué)們中考取得優(yōu)異成績,王老師處心積慮地工作。B她真是太優(yōu)秀了,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中總是給人鶴立雞群的感覺。C青少年正處在豆蔻年華,怎能不胸懷大志,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)呢?D在家長會(huì)上,方老師先拋磚引玉,然后家長們暢所欲言。【解析】A項(xiàng)“處心積慮”是千方百計(jì)地盤算,多含貶義;C項(xiàng)“豆蔻年華”是專指女子十三四的年紀(jì);D項(xiàng)“拋磚引玉”是謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。【答案】B【真題2】(2016宜賓中考)下列加點(diǎn)成語使用正確的
8、一項(xiàng)是()A網(wǎng)上對(duì)這個(gè)餐廳的評(píng)價(jià)相當(dāng)高,我們品嘗之后覺得名不虛傳。B爺爺不會(huì)操作手機(jī),于是我對(duì)他耳提面命,手把手教他發(fā)短信。C在我生病的時(shí)候,媽媽對(duì)我的照顧簡直無所不至。D轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)大作,雷電交加,大雨傾盆,真是滿城風(fēng)雨。【解析】B項(xiàng)“耳提面命”的意思是形容長輩對(duì)晚輩熱心懇切地教導(dǎo);C項(xiàng)“無所不至”的意思是沒有達(dá)不到的地方,也指凡能做到的都做到了,用于壞事;D項(xiàng)“滿城風(fēng)雨”的意思是形容事情傳遍各處,到處議論紛紛,多指壞事。【答案】A【例3】(2017天津中考)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()所謂書卷氣,是一種飽讀詩書后形成的_氣質(zhì)。書卷氣來自讀書,在幽幽書香的熏陶之下,濁俗可以變?yōu)榍逖牛萑A可以變?yōu)開,促狹可以變?yōu)殚_闊,偏激可以變?yōu)開。捧起書來吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景
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