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文檔簡介
1、人教版語文五年級上冊第二次月考試卷(2016-2017學年度第一學期) 題號 一二三四五六七八九十十一總分 得分第一部分 基礎知識(44分)一、我會拼也會寫。(10分)qí tú q lín lì u duàn s lián ( ) ( ) ( ) ( ) xián yí ào jiè ài mù háo bù yóu yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,組詞語。(5分)虛( ) 暴( ) 曼( )
2、腮( )哀( ) 墟( ) 爆( ) 蔓( ) 鰓( )衰( )3、 在正確的讀音下面畫“”。(3分)1.這兩間(jin jiàn )房子間(jin jiàn)隔不到五米。2.要把這么重(chón zhòn)的石頭抬上山嶺,必須經過重重(chón zhòn)困難。3.只有根據文章內容調(diào tiáo)整好自己的語調(diào tiáo)和語速,才能讀出感情。四、給句子中加點的字選擇恰當的解釋,把序號填在相對應的括號里。(4分)不堪:承受不了;不可,不能(多用于不好的方面);用在消極意義的詞
3、語后,表示程度深;壞到了極深的程度1.不堪一擊。 ( )2.他這個人太不堪了,無藥可救。 ( ) 3.那個人說了一些不堪的話,大家都斜著眼看他。( )4.他的衣服破爛不堪,到處都是血跡。 ( )五、我能找出下列成語中的錯別字用“ ”標出,并改正過來。(6分)百衣百順(服裝廣告)_ 飲以為榮(飲料廣告)_默默無蚊(蚊香廣告)_ 咳不容緩(止咳液廣告)_食全食美(餐館廣告)_ 騎樂無窮(摩托車廣告)_六、我能選擇恰當的關聯詞語填空。(5分)不是而是 盡管還是 如果就即使仍然 只有才
4、60; 只要就1.( )噪音這位“隱身人”難以對付,人們( )想出了許多制服它的辦法。2.( )裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里( )只剩下12分貝了。3.它們在樹上做窩、生活,( )樹被風刮得太厲害,(
5、160; )到地上來。4.“夾絲玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕斷絲連地粘在一起。5.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它( )魚類,( )哺乳動物。七、句子訓練營,我能按要求改寫句子。(6分)1.在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。(改成反問句)_2.爸爸對我說:“我晚上要七點鐘才能回來。”(改為轉述句)_3.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)八、積累展示。(5分) 1.黑發不知勤學早, 。 2.江南幾度
6、梅花發, 。 3.兄弟敦和睦, 。 4. ,梅花香自苦寒來。 5.孔夫子搬家 。 第二部分 閱讀積累與運用(26分)九、我能認真閱讀課文片斷,完成下面練習。(10分) 這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。1.“它們像兩股風不斷地向我吹來。”中“兩股風”指的是_和_。(2分)2.文中畫橫線句子的意思是(
7、) (2分)A、我格外小心不要因為驕傲自滿而遭受挫折。B、我不能因為缺少自信而喪失生活的勇氣。C、我既不驕傲也不自卑,牢記父母的提醒,沿著正確的方向,健康成長。3.在作者看來,愛有兩種表現形式:“精彩極了”是一種_的愛,_的愛;“糟糕透了”是一種_的愛,_的愛。正是這兩個截然相反的斷言,使作者走上了成功之路。從而告訴我們,未來的成功既需要_,也需要_的道理。(6分)十、我來讀短文,然后回答問題。(16分) 故 鄉 只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉便成為一種病:無從治愈,無法自已。 &
8、#160; 每當深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應該都已經甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定 我是那樣地思念故鄉,它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。 故鄉,抽象成
9、一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。1.從文中找出以下詞語的近義詞。(2分)搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )2.聯系上下文理解詞語的意思。(2分)(1)無法自已:
10、 (2)輕紗薄翼:
11、160; 3.畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分)4.找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)_ 5.“明月千里寄鄉思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的 、 、 、 、 等表達自己對家鄉的思念(5分)。6.作者寫過無數思念故鄉的詩歌,你也背過許多思鄉的詩句吧!(4分)看到明月想起“ ,
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