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文檔簡介
1、.小學六年級語文下冊第三單元測試題班級_姓名_學號_一、看拼音寫詞語。b xu cí xiáng q r bng kuì l lüè qiú jìng kuì zèng gn hé 二、比一比,組詞語。辨 槐 遺 涸 辯 魂 饋 固 斬 喚 蔥 假設 嶄 渙 忽 偌 三、把下面的詞語補充完好。 無措 似 相識 流不息 為壯觀 不可 代 力盡 永世 沒 沒 冰 雪 壽 正 長生 四、按要求或照樣子寫詞語。1表示兩種事物一樣或相似的詞語。 、 、 、 。2忠心耿耿: 、 、 。3蕓蕓眾生: 、 、
2、。4大同小異: 、 、 。5千姿百態: 、 、 。五、寫出以下詞語的近義詞。擄掠 高聳 遒勁 熙攘 饋贈 標識 六、選擇適宜的詞語填在括號里。持續 繼續 連續 陸續 觀眾們 走進體育館觀看乒乓球比賽。首先,進展的是男子單打比賽,在決定勝負的最后一分,兩個運發動 抽打十幾個來回才見分曉。接著, 進展女子雙打比賽。
3、運發動們精湛的球技,博得了觀眾一片喝彩,掌聲 了整整一分鐘。 壯烈 劇烈 猛烈 勇猛 戰斗打響了,我們向敵人發起了 的進攻。戰士們懷著滿腔怒火, 地沖上高地,經過一場 的戰斗,我們成功了。在這次戰斗中邱少云 犧牲了,
4、我們將永遠思念他。因為所以 雖然但是 不是就是 既然就 只有才 與其不如 不管都1 他剛滿4歲, 已經懂得對人要有禮貌的道理了。2 做一個對別人有用的人,我們的生活 會有意義。3 &
5、#160; 遇到什么情況,他 能對付。4 狐貍很狡猾, 尾巴畢竟藏不住。5 你容許人家, 一定要辦到。6 托人帶信去, 立即打個 告訴他。7 鋼板多厚、多硬,激光
6、60; 能輕而易舉的切割它。七、按要求寫句子。各種各樣的飛禽紛紛落到河邊的牛蒡上啄食牛蒡尖兒。縮句: 難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡著不醒嗎?改為陳述句: 草原大得很,一眼望不到邊。改為比喻句: 八、閱讀。一“你有權評定你自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有確定的目的,在任何時間,做任何事,都不會阻礙考慮和研究,甚至有助于考慮和研究,他們自以為浪費了時間,實際上并沒有浪費。 “但是,我年紀大了。 “我70歲那年,擬定了一個需要10年才能完成的研究方案,當時和一位30歲的年輕朋友談到這方案,他笑了笑,我知道他為什么笑,在他看來,70歲的老人,時日已不多,還能做些什么,10年過去,
7、我得工作如期完成,仍然在試驗室忙著。他挺了挺胸,笑了。 你那位年輕的朋友呢 我問 “不再年輕,已經中年啦! “對他來說,這10年,應該是黃金年齡,想必有很不錯的紀錄。 “沒有,他成認過去的10年是空的,真正的空白。 “為什么? “照舊熙熙攘攘、推推擠擠的生活,10年,一眨眼就過去了。 這一番話,如當頭一棒,我呆了。 1.寫近義詞。2分 評定 擬定 照舊 愚蠢 2.在文中未加標點的地方加上標點。3.聯絡上下文,理解詞語的意思。當頭一棒: “這一番話,如當頭一棒,我呆了。是為什么? 4.你敬仰文中的老人嗎?為什么? 5.你積累到那些珍惜時間的名言,請你寫出一兩條。 二 濟南的一些印象老舍 設假設你
8、的夢想中有個中古的老城,有睡著了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,環城流著一道清溪,倒映著山影,岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的夢想中要是這么個境界,那便是個濟南。 濟南是抱在小山里的;到了秋天,小山上的草色在黃綠之間,松是綠的,別的樹葉差不多都是紅與黃的。就是那沒樹木的山上,也增多了顏色-日影、草色、石層,三者能配合出種種的條紋,種種的影色。配上那光暖的藍空,我覺到一種舒適平安,只想在山坡上似睡非睡的躺著,躺到永遠。小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒,這一圈小山在冬天特別得意,好象是把濟南放一個小搖籃里,它們全安靜不動的低聲的說:你們放心吧,這兒準保暖和。真的,濟南的人們在冬天
9、是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。哪兒的水能比濟南?有泉-到處是泉-有河,有湖,這是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟南是自然的吧?“先不用說別的,只說水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比較的。“泉太好了。泉池差不多見方,三個泉口偏西,北邊便是條小溪流向西門去,看那三個大泉,一年四季,晝夜不停,老是那么翻滾。你立定呆呆的看三分鐘,你便覺出自然的偉大,使你不敢再正眼去看。永遠那么純潔,永遠那么活潑,永遠那么鮮明,冒,冒,冒,永不疲憊,永不退縮,只是自然有這樣的力量!1 那城,那河,那古路,那山影,那大城樓、石城墻,那千佛山、大明湖、趵突泉,以及歷山、鵲山、華山、歷下亭、鐵公祠、北極閣、開元寺古石塔,夏日的荷花,春天的楊柳,蒲菜、茭白、白花藕,甚至大明湖游船上漂亮的對聯等等濟南的山山水水、風風物物,都是印象啊。(1) 表示顏色的: (2) 把物當人寫的: (3) 寫山的: (4) 寫水的 2 按要求改寫下面的句子。(1) 哪兒的水能比濟南?給句子換個說法 2濟南的泉水永遠那么純潔,永遠那么活潑,永遠那么鮮明,永不疲憊,永不退縮!仿寫 3 根據課文內容填空。1老舍先生是從 和 兩個方
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