浙江省溫州第五十一中學2011-2012學年高二歷史下學期階段性測試(二)試題人民版_第1頁
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1、浙江省溫州第五十一中學20112012學年下學期高二階段性測試(二)歷史試題本試卷分試題卷和答題卷,滿分100分,考試時間75分鐘。 第卷 選擇題一、選擇題(本大題有30小題,每小題2分,共60分。每題所列四個選項中只有一個選項是符合題目要求的)1. 下面是巴黎和會上幾個國家的代表說的話,其中屬于法國代表的為“我有的是錢,你們都得聽我的。” “借給我錢可以,想當老大你還嫩了點!” “應該把那條腿也打斷,叫他永遠也爬不起來!” “想在我的家門口和我爭,沒那么容易!” A. B. C. D. 2丘吉爾在1941年6月22日發表廣播演說:“俄國的災難就是我們的災難,也是英國的災難,我們要給俄國和俄國

2、人民一切可能的援助。”這表明A.英國早就想幫助蘇聯 B.英國改變了對蘇聯的根本立場C.蘇聯與英國面臨著共同的敵人 D.丘吉爾變成蘇聯利益的維護者3、太平洋戰爭爆發的最主要原因是 A日本推行“大東亞共榮圈”計劃 B美英等國對日本實行貿易禁運C為配合德國進攻蘇聯 D美日在亞太地區的矛盾激化4、19291933年資本主義經濟危機產生的根源是: 封建制度與資本主義經濟發展之間的矛盾 資產階級與無產階級之間的矛盾生產的社會化與生產資料私人占有之間的矛盾 生產與銷售的矛盾圖35有學者認為,“第一次世界大戰的目的在于重新分配歐洲的權力,而1939-1945年的大戰卻是意識形態之戰”。這里的“意識形態之戰”指

3、A獨裁與民主 B封建主義與資本主義C資本主義與共產主義 D民族主義和世界主義、下列各項,發生在第一次世界大戰后期并對戰爭的結束起了加速作用的有( )美國參加對德宣戰 蘇俄退出了帝國主義戰爭 參戰國國內革命形勢高漲 意大利倒向協約國一方 A、 B、 C、 D、7、早在1887年,恩格斯就警告歐洲各國的統治者:如果你們開始跳一場最后的大戰舞,那么,在悲劇結束時你們必將垮臺。下列哪些國家的歷史可以佐證這一預言?德意志帝國 沙皇帝國 奧匈帝國 奧斯曼帝國、8華盛頓會議后,美國朝野上下一片歡騰,美國領導人喜形于色,這是因為 四國條約埋葬了英日同盟,消除了美國在亞太地區爭霸的一個障礙 五國海軍條約使美國海

4、軍得以與英國海軍并駕齊驅 華盛頓會議剝奪了日本在大戰期間奪得的德國的殖民地 通過九國公約,美國可以憑借其強大的經濟實力在爭奪中國的過程中占得先機A B C D、有人說,第一次世界大戰標志著“西方衰落”的開始,刺激了西半球和遠東的世界權力中心的成長。這里的“世界權力中心”是指第一次世界大戰后的、美國和中國、美國和日本、蘇俄和日本、蘇俄和中國、巴黎和會上,日本代表對歐洲事務很少開口,被稱為“沉默的小伙伴”,這是因為會議中日本最關注的是、向歐洲地區滲透、與美國進行軍備競賽、開拓非洲市場、在亞洲攫取利益和權力11、美國提出建立國際聯盟,但國聯成立后卻被英、法兩國操縱。這種情況說明A、美國無意參加和操縱

5、國際聯盟 B、英法的經濟實力仍比美國強大C、美國的綜合國力還不足以稱霸世界 D、美國對外政策重心在拉丁美洲12、華盛頓會議后,美國朝野上下一片歡騰,美國領導人喜形于色。這是因為美國以體面的形式埋葬了英日同盟 美國海軍取得與英國并駕齊驅的地位 美國獲得德國在太平洋上的大量殖民地 在遠東和太平洋地區抑制了日本勢力 A、 B、 C、 D、13下列有關第一次世界大戰的表述正確的是 A同盟國集團失敗的根本原因是它從事的戰爭是非正義的 B使參戰的主要資本主義國家都受到了嚴重削弱 C推動了戰后民族解放運動的迅速發展D被用于戰爭的殺人武器,戰后一律銷毀14、下列事件發生的先后順序是三國同盟正式形成 英俄簽訂協

6、約 英法簽訂協約 薩拉熱窩事件A B C D15、人類歷史發展到20世紀出現了世界大戰,其原因包括()世界已基本上形成一個整體生產力的迅速發展和科技的飛速進步帝國主義國家間的戰爭,會影響到它們控制下的區域帝國主義國家爭奪殖民地和勢力范圍的斗爭變得空前激烈、16、1916年,德國發動了“使法國把血流盡”的凡爾登戰役。這次戰役是大戰中、第一次大規模戰役 、具有決定意義的戰役、規模最大的戰役D、最大的一次海戰17、第一次世界大戰爆發后,意大利倒戈,加入了協約國一方對德作戰。這反映的實質問題是、列強處理對外關系以自身利益為出發點、意大利不守信用、同盟國集團內部矛盾不斷激化、協約國方面所進攻的戰爭是正義

7、的18右圖中的三位人物均對20世紀的人類歷史進程特別是對第二次世界大戰的進程產生過重要影響。這一回,他們聚在一起的主要任務是A商談對德處理政策,安排戰后世界事宜B商談組建世界反法西斯聯盟C商談對德作戰、圍攻柏林的方案D商談對日作戰,敦促日本無條件投降19、下列與19291933年資本主義世界經濟危機相關的事件是A、日本侵占中國東北三省 B、巴黎和會召開C、國際聯盟的成立 D、九國公約簽訂20、1938年9月,慕尼黑協定簽訂,其產生的最大影響是A、英、法爭取到了備戰時間 B、捷克斯洛伐克的利益被出賣C、加速了第二次世界大戰的爆發 D、擴大了蘇聯與英、法間的矛盾21、下列不符合19世紀晚期世界歷史

8、發展特點的是A資本主義經濟飛速發展,世界最終連成一個整體B帝國主義國家重新瓜分殖民地的斗爭激烈C歐洲形成兩大軍事集團對峙的格局D英國調整同法國和俄國的關系,正式結成三國協約22、一戰成為一系列新技術發展的催化劑,許多技術受到重視,下列技術是在一戰影響下發展的是飛機受到重視,汽車的功能引起人們的關注 化工技術發展 生產流程改進 生產管理革新A B C D23、第二次世界大戰中,盟國打擊意大利法西斯的重大事件不包括A、發動阿拉曼戰役 B、發動庫爾斯克戰役 C、實施“火炬”行動 D、實施西西里島登陸24有學者認為,“第一次世界大戰的目的在于重新分配歐洲的權力,而19391945年的大戰卻是意識形態之

9、戰”。這里的“意識形態之戰”是指( )A獨裁與民主 B封建主義與資本主義 C資本主義與共產主義 D民族主義和世界主義25、一戰中,美國獲得了巨大利益,下列各項不是美國獲得的主要利益的是A成為世界上最大的債權國 B成為歐洲最大的債主C對國際事務的影響力越來越大 D獲得了大量殖民地 26右圖漫畫題為“不會被傳染!”左邊床上的人說:“多么幸運的一件事呀!我們是分床睡的,我不會被傳染!” 右邊床上依次是:斯大林瘙癢癥、希特勒炎癥、閃電戰瘟疫、納粹發熱病、法西斯流感。下列各項是對此圖的分析,不正確的是此圖反映的時間可能在二戰前夕或二戰初期左邊床上的人說的話反映了美國當時的心態此圖反映了當時歐洲危機重重此

10、圖揭示了美國對當時形勢發展的正確判斷27丘吉爾在他的二戰回憶錄中說:“第二次世界大戰的悲劇本來是很容易避免的,善良的軟弱強化了邪惡的刻毒。”丘吉爾這句話的主要意思是第二次世界大戰沒有必然性第二次世界大戰的發生綏靖政策有很大責任捷克斯洛伐克的軟弱助長了希特勒的野心第二次世界大戰的罪魁禍首是法西斯 28二戰全面爆發后,法國在德軍進攻下迅速淪亡。其原因包括 法軍迷信陣地戰,忽視航空兵和裝甲兵作用 德軍突破阿登山區,繞過馬其諾防線進行攻擊 意大利趁火打劫 英、法等國總兵力在西線少于德軍A B C D 29世界反法西斯戰爭形勢最早出現轉折的太平洋戰場,聯合抗擊法西斯侵略的國家有 A B C D30、下列

11、關于二戰的影響,正確的是 戰爭教育了各國人民,爭取和平和進步的思想日益深入人心 打擊了國際帝國主義,促進了民族解放運動的蓬勃發展 促進了國際社會主義力量的發展壯大 加速了第三次科技革命的到來 推動了人類社會的進步A B C D第卷    非選擇題(40分)二、材料解析題(本大題共3小題,第31題18分;第32題12分;第32題10分,共計40分。)31、(18分)閱讀下列材料:材料一 從波羅的海的什切青到亞得里亞海的的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下 來。無一不處在蘇聯的勢力范圍之內。 一一丘吉爾在富爾頓的演說材料二:1947年杜魯門宣布世界已經劃分成“

12、自由制度”和“極權政體”兩個陣營,世界上幾乎所有的國家都要在這兩種對立的生活方式中進行選擇,美國的政策必須是支持那些自由國家的人民抵擾少數武裝分子或外來壓力征服的企圖。 一一杜魯門致國會的咨文材料三 美國應該盡力協助世界回復至經濟健全的常態美國政府能夠盡力緩和局勢,協助歐洲走上復興道路。一一馬歇爾在哈佛大學的演說材料四 本公約各締約國決定聯合一切力量,進行集體防御。 一一北大西洋公約材料五:1981年,里根聲稱,對蘇聯施加經濟壓力以使蘇聯領導人削減軍費,并逐漸緩和他們在世界上的行為,尤其是在阿富汗問題上。 冷戰時期美蘇貿易材料六:1989年布什公開提出:美國現在的目標遠不僅僅是遇制蘇聯的擴張,

13、我們所要求的是蘇聯重新成為國際社會的一員,西方應當鼓勵蘇聯朝一個開放的社會演進,直到跡象表明蘇聯已經進行了民主和自由市場的經濟改革之后,華盛傾才會不再阻止對蘇聯的經濟提助。回答 :(1)材料一中丘吉爾的演說產生了什么影響 ?(2分)(2) 材料二中的最后一句話中“自由國家”“少數武裝分子”“外來壓力”分別指什么?(3分)為此美國對蘇聯采取了什么政策?(1分)為此采取哪些措施?(3分)(3) 材料二和材料三有何關系 ?(2分)(4) 針對材料四所反映的內容,蘇聯采取了什么措施 ?(1分) 它意味著什么 ? (1分)(5)材料六與材料五相比,反映出美國對蘇聯的政策有何變化?(1分)結合所學知識分析

14、這種變化的原因。(2分)(6)材料六中布什所說“蘇聯重新成為國際社會的一員”的本意是什么?(1分)對蘇聯產生了什么影響?(1分)32(12分)美國在兩次世界大戰中都扮演了重要的角色,它在兩次大戰前后期的態度都發生過從中立到參戰的變化。 請回答: (1)美國在兩次戰爭中的態度發生上述變化的主要原因分別是什么?(4分)(2)分析這一態度的變化對戰爭進程和戰后世界政治格局的影響。(4分)(3)結合美國在兩次戰爭中的表現談談你的認識。(若言之有據,條理清楚都可以給分(4分)33. (10分)材料一: 朝鮮半島分裂 巴勒斯坦地區分治材料二:第四次中東戰爭后,埃及總統薩達特在尼羅河畔休息時,一直冥思苦想,

15、考慮如何盡早收復西奈半島的廣闊國土。在反思了整個中東戰爭后,他突然意識到問題的癥結也許就在于阿拉伯人和猶太人之間從一開始就沒能建立起最起碼的信任整整兩代人受到的教育都是要把對方作為不共戴天的敵人。請回答:(1)概括指出朝鮮半島地區分裂的主要原因。(2分)(2)指出巴勒斯坦問題與朝鮮半島問題形成的不同。(4分)(3)聯合國在朝鮮戰爭與幾次中東戰爭中的作用有什么不同?(2分)(4)請你結合材料二談談當今解決地區沖突的有效途徑與建議。(2分)高二歷史參考答案一、單項選擇題(每題2分,共60分)題號123456789101112答案CCDCAADCBDCC題號131415161718192021222

16、324答案CABBAAACDABA題號252627282930313233343536答案DDBABB二、材料解析題(本大題共3小題,第31題18分;第32題12分;第32題10分,共計40分。)31、(18分)(1) 公開了美國、西歐與蘇聯及東歐之間的矛盾, 號召西方國家聯合起來,依靠美國反對蘇聯, 被看做是西方“冷戰”的“第一槍”。(2分) (2)“自由國家”指資本主義國家;“少數武裝分子”指共產黨領導的武裝力量;“外來壓力”指蘇聯。(各1分)為此美國采取了冷戰政策。(1分)采取措施:政治上的杜魯門主義,援助希臘等國;經濟上實行馬歇爾計劃,援助西歐國家;軍事上建立北約組織。(各1分)(3)

17、 馬歇爾計劃是杜魯門主義的延續和擴大,是杜魯門主義的一次大規模運用。(2分)(4) 1955 年成立了華沙條約組織.(1分)標志著歐洲正式出現了兩個敵對的軍事集團,“冷戰”局面最終形成。(1分) (5)變化:以經濟等非政治手段向蘇聯施加壓力。(1分)原因:20世紀70年代蘇聯的實力增強,在美蘇爭霸中處于攻勢。(2分)(6)本意:在蘇聯復辟資本主義。(1分)以經濟援助為誘餌,對蘇聯的和平演變起了推波助瀾的作用。(1分)32、(12分)(1)原因:一戰后期。交戰國雙方都已精疲力竭,美國奪取戰利品和世界霸權的時機已經成熟。二戰爆發后,隨著法西斯的瘋狂侵略,導致他們與美國之間的矛盾激化;日本偷襲美國的珍珠港,損害了美國在遠東太平洋地區的利益。(2) 影響:一戰:增強了協約國的力量,加速了大戰結束的進程;形成了戰后的凡爾賽華盛頓體系,而美國成為其主導國家之一。二戰:增強了世界反法西斯同盟的力量,為打敗法西斯作出巨大貢獻;戰后成為資本主義世界的霸主;對戰后兩極格局的形成、演變產生了重大影響。(3) 認識:美國兩次參戰都以自身的國家利益為出發點;但美國的參戰都客觀上加速

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