1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學二年級上學期家長會班主任發言稿尊敬的家長：下午好！不知不覺咱們的孩子已經讀二年級了。相信很多家長都有感慨，經過一年的學習，孩子無論是學習上還是習慣上都有很大的進步，已經從一個什么都不思考的無憂無慮的幼兒，成長為一名真正的小學生了。孩子的進步和家長的教育分不開，老師們的工作開展也和家長們的支持與配合分不開。今天的家長會有如下主要內容：感謝開學時張若熙的媽媽為班級捐花。肖羽彤的媽媽辦板報，劉晨豪的媽媽從校門把花搬到教室。賴俊憲的家長為班級買東西。鄒好的媽媽為布置教室印字，湯子睿帶泥巴。 上期期末考試情況及分析俗話說，十個指頭有長短，而學生與學生之間也是不一樣的，他們同

2、樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現出千差萬別。有些同學上課認真聽講，積極發言，成績優異。有些同學文靜內向，上課雖認真聽講，但，發言甚少，成績較為理想，但，還有進步空間。有些同學上課不認真，作業不完成，成績令人堪憂。上學期期末考試，語文平均分94.44，最高分100分，最低分69分，優生12人，97.75-100分 （包含97.75分）。雙優生7人（語文97.5以上，數學99分）。差生6人（87.75分以下包含87.75分）。仔細分析了試卷，原因不外乎基礎知識不扎實，審題不認真，做題馬虎，應付了事。但是，真正因為不會做而考的不好的學生其實并不是很多。大部分學生是不認真做造成

3、的。本學期開學至今，我們剛好教學完前面一個單元，上周測試，有些學生退步大，考的不好的很大因素粗心、不會審題造成的。二年級開始，考試不再念題，希家長平時做小狀元時讓孩子自己讀題做，如果做錯了，讓孩子再讀題改。本期我們將加強看圖寫話閱讀訓練。一、 存在問題：1、家庭作業檢查不到位，錯題發現不了，老師打出了叉也不監督改正。書寫質量差也讓其過關，不重視書寫。2、早上有遲到現象，也有很早就讓孩子到校的情況，過早到校有很大的安全隱患，希望家長每天讓孩子在8點20到8點30之間到校。3、學習工具準備不到位，經常發現有學生不帶書、不帶筆、不帶橡皮檫之類情況，之前就建議過每天為孩子準備5支削好的鉛筆，有的孩子帶

4、上刨筆刀到學校，一有空就削筆，影響班級衛生，也影響自己的上課質量。4、個別學生上課特別愛開小差，走神，和同學講話，翻東西，有時候翻自己的指頭都要翻半天。5、很多學生學習存在惰性，不愛動腦筋，遇到需要動腦筋的時候，就東張西望，躲避老師的目光。做作業的時候，左顧右盼，對自己沒有信心，不敢下筆，存在很大的依賴性。6、下課瘋跑、打鬧的現象屢禁不止，我們老師天天講、時時講，反復講，但是有些孩子仍然意識不到安全的重要性。這點希望家長引起重視，安全的緊箍咒時時要戴在孩子的頭上。7、有很多學生與人交流有很大的問題，說話聲音小，不敢表達自己的意見，唯唯諾諾，這一點希望引起大家的重視。在家庭中，時刻引導孩子做一個

5、陽光、開朗、自信的孩子。8、在面對錯誤時，有很多孩子不敢擔當，喜歡推卸責任，老師在詢問事情的時候，就喜歡說：某某又怎么樣，某某又怎么樣，很少能主動承認錯誤。我們老師時時都教育孩子，犯錯誤不要緊，只要能用于擔當，并且積極改正，那么就是好孩子。但是我們發現，我們個別家長在老師與他交流時，談到孩子身上存在的問題，家長也喜歡把孩子的責任往自己身上攬，長此以往，孩子勢必就學不會擔當。相處一年多，家長們應該也了解我們老師的作風，喜歡直截了當告訴你的孩子的問題。如果我們談到了什么不足，那說明你的孩子確實存在這方面問題，你應該做的就是積極配合老師，主動教育孩子改正錯誤。10、個別家長不重視孩子的全面發展，沒有

6、任何的興趣特長的學習，孩子現在學習任務不重，應該在課余時間多讓孩子涉及一些興趣活動的學習。等孩子一到高年級，想學都沒有時間了。二、 家長存在的問題：1、家庭作業檢查不仔細，錯題打勾，聽寫不批改，往往忽視口頭作業，比如背誦、讀書、講故事這些口頭作業是非常有必要的，但是家長很多不重視。檢查作業就問一句：你做完沒有？這樣的家作檢查能出什么好成績？孩子的學習習慣又怎么能養成？有些家長工作忙，把孩子放到其他地方完成家庭作業，回家就不管不問，哪里知道，很多這樣的學生拿來的作業，錯誤較多，所以希望家長們隨時都不能脫離孩子的教管問題。2、有時候接孩子不按時，也不到指定位置，不尊重保安，如果有時候孩子出來遲了，

7、請你們耐心等待，要不就是打掃衛生，要不就是老師單獨留下來輔導，就是當天的作業沒完成。3、有些家長不仔細看學校通知，經常在QQ群里問一些反復講的問題，有些家長天天在QQ群里問家庭作業。作為老師，我們是誠心和大家交流，指出的個別孩子、家長身上的問題并不是我們對這些孩子、家長有任何的看法，而是我們真心希望在我們指出后，大家能積極配合老師，共同改掉一些不足，讓全班都能一起大步向前邁進，因為，我們不想任何一個孩子、任何一個家長掉隊！四、 本期學習方面的要求1、 預習要求，1、標出自然段序號。2、圈出生字。3、用橫線勾出詞語。4、用波浪線勾出四字詞語。5、田字格內的字，組和課文不一樣的2個詞語。6、短文讀

8、3遍（重要）。7、思考課后思考題，另外還有文中不理解的詞語和句子，課文打一個小問號，第二天主動問老師或同學。（這一點很重要，可以培養孩子愛思考的習慣）8，家長在課題的右邊簽上：已完成+日期。 2、 書寫作業的要求，做到工整、整潔。3、 聽寫、背書過關的要求。學完一個單元就要完成，希望能主動完成，不要等我批評后，再完成。老師發了校訊通表揚或批評，家長都要根據情況及時和孩子交流。4、 閱讀要求。每天回家至少閱讀半個小時的課外書。5、 寫話要求，堅持每周一次日記，將一件事情說清楚，選擇的事件一定要有意義，句子一定要通順，基本的標點符號要正確運用，不會寫的字先用拼音代替，寫完后再查字典寫上去。6、 家

9、長對待孩子學習的態度問題。家長的態度會影響孩子的一生。要有積極競爭的態度，家長如果對孩子的學習都抱著無所謂的態度，那么你的孩子就會用這種態度學習。你的關注度決定孩子的成績高低。五、 習慣方面的要求1、 做作業不拖拉，做事不拖拉的好習慣。2、 做題細心的好習慣。3、 孝敬父母的好品質。在家要求孩子做一些家務，自己的事情自己做，體會父母的艱辛，可以把自己的艱辛和孩子講一講。4、 做事專注的好習慣，如：上課或做作業時畫畫、疊飛機、轉尺子、搞手、喝水、咬筆頭等壞習慣糾正。主要是一些男生。5、 寫字、讀書姿勢要隨時糾正。要求做到三個一，家長要經常提醒，一旦堅持做的很好，及時表揚，鞏固成績。6、 放學等家

10、長不要隨處亂跑，不能私自回家，放學時間周一、周四下午的3點10， 周二、周三、周五下午2點20放學。希望家長準時接，并且教育孩子文明等家長。六、 興趣特長培養希望家長要發現孩子的特長，并支持培養，讓孩子堅持學習，不能半途而廢。現在評價孩子是全方面培養，只有學習拔尖的孩子也是不行的。雙優生語文、數學必須達到前百分之二十，還要特長獎狀，一個星。七、 學習習慣的培養1.專心致志。孩子入學之后，由于自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業

11、，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。3.認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養成檢查的習慣。4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對

12、孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。5.背記詞語和課文。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞語和課文。古詩和優美的兒歌。6.養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創設一個閱讀環境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。 7.培養周期學習習慣。掌握學習周期，培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。大多數同學做得比較好。低年級小學生很重要的一點是好習慣的養成，這包括學習上的，也包括生活上的。家長們對孩子在

13、學習和生活上出現的一些不好的行為習慣進行了糾正。為了更好地規范孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后總是自覺地拿出書包里的東西，每次做作業，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把下節課的書準備好，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。八、生活習慣的培養培養孩子自覺遵守時間的習慣。現在孩子小，自制力差，玩起來沒完沒了，看電視就會忘記一切。為解決這個問題，我們可以對孩子制訂了嚴格的時間表。如每天放學回家先做作業，作業完成后再看電視，晚上9：00按時睡覺，早上7：:0準時起床。讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。當然也包括衛生習慣，讓孩子堅持經常洗澡，勤洗頭，勤換衣褲鞋襪。九、其他1、各種簽字用黑色簽字筆簽，2、qq群傳遞正能量，學校規定家長不能私自建qq群或微信群。3、正確對老師的教學進行評價。十、 班費開支情況為了孩子全面發展，健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學校